【總結】第十二章遵義學練考數(shù)學8上【R】角的平分線的性質第1課時角的平分線的性質感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-17 08:56
【總結】第十二章全等三角形遵義學練考數(shù)學8上【R】角的平分線的性質第1課時角的平分線的性質感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-17 08:55
2025-06-19 18:58
【總結】一、教學目標:,初步掌握角的平分線的性質定理及其逆定理.,發(fā)現(xiàn)角的平分線的性質定理、符號語言闡述角的平分線的性質定理及其逆定理,提高不同數(shù)學語言間的轉化能力.何問題.、自主評價,促進良好的學習態(tài)度的形成,養(yǎng)成永無止境的科學探索精神.二、教學重點、難點:重點:掌握角的平分線的
2024-12-08 11:54
【總結】第2課時 角的平分線的性質(2)學前溫故新課早知相等?角的平分線的性質:角平分線上的點到角的兩邊的距離 .?學前溫故新課早知 上.? ,這點到三角形三邊的距離 .?( ).角的平分線?相交于一點
2025-06-19 18:52
【總結】角平分線(第1課時)北師大版八年級數(shù)學下冊如圖,要在S區(qū)建一個貿易市場,使它到鐵路和公路距離相等,離公路與鐵路交叉處500米,這個集貿市場應建在何處?(比例尺為1︰20230)DCS解:作夾角的角平分線OC,截取OD=,D即為所求.O導入新知敘述角平
2024-12-29 03:14
【總結】滬科版·八年級上冊第2課時角平分線的性質狀元成才路活動1學生預習教材,掌握角平分線的作法,小組間交流并動手實際畫一畫,總結出畫角平分線的步驟.活動2讓學生用準備好的白紙與剪刀,自己動手,剪一個角,把剪好的角對折,使角的兩邊疊合在一起,再把紙片展開,看到了什么?
2025-03-12 14:45
2025-08-01 18:04
【總結】第1章直角三角形直角三角形的性質和判定(Ⅰ)第1課時直角三角形的性質和判定目標突破總結反思第1章直角三角形知識目標第1課時直角三角形的性質和判定知識目標1.根據三角形內角和定理,結合直角三角形的一個內角是直角的特征,理解直角三角形兩銳角互余的性
2025-06-17 22:00
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-12 06:59
2025-06-12 07:46
【總結】THANKS
2025-03-12 15:37
2025-06-12 01:48
【總結】第2課時角的平分線的判定知識要點基礎練知識點1角的平分線的判定,DB⊥AB,DC⊥AC,BD=DC,∠BAC=80°,則∠BAD=(B)°°°°,∠AOB的位置如圖所示,到兩邊距離相等的點應是(C)
2025-06-17 19:11
【總結】第十二章全等三角形遵義學練考數(shù)學8上【R】角的平分線的性質第2課時角的平分線的判定感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-19 18:45