【總結(jié)】第七章《力》期末復(fù)習(xí)一、力1.力是物體對(duì)物體的作用.有力存在,必有受力物體與施力物體,找不到施力物體和受力物體的力是不存在的.力的產(chǎn)生與是否接觸無(wú)關(guān).相互接觸的物體不一定發(fā)生力的作用,沒(méi)有接觸的物體之間也不一定無(wú)力的作用.2.力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱(chēng)牛,符號(hào)為N.力的作用效果:力可
2025-06-12 12:49
【總結(jié)】重力力的示意圖蘋(píng)果為什么會(huì)往下掉?1、概念:物體由于地球的吸引而受到的力。一、重力重力的施力物體是______,重力的受力物體是_______地球物體本身2、測(cè)量:彈簧測(cè)力計(jì)用G表示。G活動(dòng)1:影響重力的大小因素1、提出問(wèn)題2、作出假設(shè)
2025-06-20 16:52
【總結(jié)】二、重力力的示意圖第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。:G=mg,知道g=?!绢A(yù)習(xí)過(guò)程】1.叫做重力。2.物體的重力與質(zhì)量成,公式關(guān)系是,其中g(shù)=,讀做,其物理含義是:
2024-11-28 17:06
2025-06-19 12:07
【總結(jié)】第2節(jié)力的存在第3章運(yùn)動(dòng)和力第2課時(shí)力的測(cè)量一、彈力1.在國(guó)際單位制中,力的單位是______,簡(jiǎn)稱(chēng)____,符號(hào)為_(kāi)___。2.彈簧受到手的拉力會(huì)發(fā)生_________,不受力時(shí)又會(huì)________到原來(lái)的狀態(tài),彈簧的這種性質(zhì)叫做彈性。手拉彈簧時(shí),也會(huì)感受到彈簧__________
2025-06-13 08:59
2025-06-13 08:55
【總結(jié)】第一節(jié)力學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)的,認(rèn)識(shí)力能使物體發(fā)生形變戒運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.2.知道力的三要素.3.會(huì)畫(huà)力的示意圖.用,
2025-06-17 12:30
2025-06-16 12:12
【總結(jié)】第3章運(yùn)動(dòng)和力第2節(jié)力的存在第1課時(shí)力的作用效果一、力是什么1.力是物體對(duì)物體的____。二、力的作用效果2.力能改變物體的____,力不改變物體的。在科學(xué)上,物體的改變和的改變統(tǒng)稱(chēng)
2025-06-16 14:55
【總結(jié)】第七章整合1.(2013·山東濱州中考)體育課上進(jìn)行班內(nèi)足球?qū)官?王濤在挑選比賽用球時(shí),為了比較兩只足球的彈性大小,他設(shè)計(jì)了幾種方案,你認(rèn)為最好的方案是()A.用手分別按壓足球,比較它們的軟硬程度B.用腳分別踢足球,比較它們飛出去的距離C.把足球用力向草坪上擲去,比
2025-06-15 15:49
【總結(jié)】第八章運(yùn)動(dòng)和力第3節(jié)摩擦力第1課時(shí)摩擦力及其影響因素1.兩個(gè)相互____的物體,當(dāng)它們________時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種____相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫做滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力的方向與物體___________的方向相反。2.滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面所受的____有關(guān),在粗糙程度一定時(shí),接
2025-06-21 03:33
【總結(jié)】力12345初中物理研討中心主備人:王偉玲首頁(yè)1、力的作用效果觀察:用手撕紙把小鋼珠靜止放在光滑的桌面上,用手彈一下兩手拉彈簧和壓彈簧把磁鐵垂直于鋼珠運(yùn)動(dòng)的方
2024-11-22 00:28