【總結(jié)】新疆烏蘇市第五中學“少教多學—生本”物理教案主備人:梅炳靈審核人:梅炳靈授課時間:教學內(nèi)容:力的概念,力的單位,力的三要素教學時數(shù):1課時教學目標::知道力的概念和力的單位。知道,能用示意圖表示力。。了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。
2025-08-05 07:12
【總結(jié)】第一篇:新人教版八年級物理下冊《第七章_力》知識點總結(jié) 八年級物理下冊《第一章力》知識點總結(jié) (F) 1、定義:力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的。 注意(1)一個力的產(chǎn)生一定有施力...
2024-10-25 00:51
【總結(jié)】第三節(jié)重力第七章力觀察實驗:這些現(xiàn)象有什么共同點?產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是什么呢?1、吹出去的泡泡2、扔出去的紙片3、上拋的石塊學習目標:1、能通過分析生活及實驗現(xiàn)象得出重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的2、經(jīng)歷探究重力的大小跟什么因素有關(guān)的實驗過程,了解重力大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系;會根據(jù)
2025-06-16 12:12
【總結(jié)】1、兩個雞蛋相碰,總是一個先破碎,兩個雞蛋相互作用的力大小_____,但雞蛋的_____程度不同,導致其中一個先破。一、力2、用漿劃船前進時,使船前進的力是哪個物體給的?_______相等堅硬水(a)、(b)表示了力作用在物體上產(chǎn)生的作用效果。其中圖(a)主要表示力能使物體_____________________
2025-07-26 19:44
【總結(jié)】第2節(jié) 彈力一、彈力性:物體受力時會發(fā)生 ,不受力時 的性質(zhì)。?:物體受力時會發(fā)生形變,形變后 自動恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)。?力(1)定義:物體由于發(fā)生 而產(chǎn)生的力。?(2)舉例: 、支持力、 等
2025-06-16 01:52
【總結(jié)】第3節(jié) 重力一、重力:由于 而使物體受到的力。?: 。?:地面附近的 都受到重力作用。?二、重力的大小質(zhì)量成 。?: ,其中g(shù)是一個定值,大小為 。?三、重力的方向: 。?用:利
2025-06-16 01:50
2025-06-16 12:57
2025-06-16 13:05
【總結(jié)】第一節(jié)力學習目標……………..…課堂導案……………..…1課前學案……………..…23隨堂訓練……………..…4課后練案……………..…5學習目標學習目標學習重點的,認識力能使物體發(fā)生形變戒運動狀態(tài)發(fā)生改變.2.知道力的三要素.3.會畫力的示意圖.用,
2025-06-17 12:30
【總結(jié)】第七章力雙休作業(yè)(全章)一、選擇題(每小題5分,共40分)1.(郴州中考)下列估算符合實際的是()A.一只新鉛筆的長度約1cmB.人的正常體溫約37℃C.一個中學生的質(zhì)量約500kgD.一個雞蛋的重力約10NB2.關(guān)于力的概念,下列說法中錯誤的是(
2025-06-12 13:39
2025-06-12 12:48
【總結(jié)】2017—2018學年度下學期八年級物理單元檢測(一)姓名班級分數(shù)一、單項選擇題( )圖1A.沒有物體,也可能有力的作用B.磁鐵吸引小鐵釘時,只有鐵釘受到磁鐵的吸引力作用C.彼此不接觸的物體,也可以產(chǎn)生力的作用D.不接觸的物體,一定沒有力的作用,利用彈簧測力計測量一塊秒表
2025-06-25 22:58
【總結(jié)】第七章第2節(jié)彈力你知道哪些應(yīng)用彈力的實例呢?彈力:物體由于發(fā)生形變而產(chǎn)生的力發(fā)生形變一定會產(chǎn)生彈力嗎?請同學們利用以下實驗器材進行探究并嘗試說明哪些物體形變后會產(chǎn)生彈力。小紙團刻度尺橡皮筋橡皮泥√√彈簧√試一試,想一想用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓
2025-06-12 12:18
【總結(jié)】小結(jié)與復(fù)習第七章力重力彈力力力的作用效果力的單位力的三要素力的示意圖力的定義物體間力的作用是相互的知識結(jié)構(gòu)一、力當物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)發(fā)生改變時,也就是力產(chǎn)生效果時,可以判斷物體受到了力的作用。1.怎樣判斷物體受到力的作用(1)從靜止變?yōu)檫\動,
2025-06-14 03:11