人教版八年級物理下冊第七章第1節(jié)力課件共21張ppt(1)-資料下載頁
2025-11-13 00:28本頁面
【導(dǎo)讀】意：磁鐵離開鋼珠的運動路線2～3公分），讓鋼珠從斜坡上滑下。力是物體與物體之間或物體的兩個部。是施力物體，施力物體同時也是受力物體。動狀態(tài)不變，否則我們就說它的運動狀態(tài)變了。球移動的方向不一樣。在物理學(xué)中通常用一根帶有箭頭的線段表示力。線段的起點或終點。表示力的作用點，在同一圖中線段越長表示力的大小越大。一個箱子放在水平桌面上，試畫出。①箱子所受的支持力F1. １、確定受力物體和力的作用點和力的方向。析一個力來說，既形象又直觀。用手背用力拍擊桌面，手有何感覺？用自己的左手掌用力拍擊自己的右手掌，是否只有右手掌也感到疼？開你的小船不動嗎？
【正文】 另一個船推開你的小船不動嗎？ 首頁 首頁 １、施力物體和受力物體不是絕對的。 歸納知識： ２、物體是力存在的條件，也就是說力不能離開物體而存在； ３、只有一個物體不能產(chǎn)生力，要同時有兩個物體，它們之間才有可能產(chǎn)生力和作用。也就是施力物體和受力物體同時存在。 ４、因為力和作用是相互的，所以每個物體是施力物體的同時也是受力物體。 首頁 例題分析 例： 下列關(guān)于力的說法中錯誤的是：（ ） A： 相互接觸的物體在產(chǎn)生力的作用。 B： 小孩用力推墻的同時也受到墻對小孩的推力。 C： 人坐在軟沙發(fā)上，可發(fā)現(xiàn)沙發(fā)凹下去，說明了力的作用可以改變物體的形狀。 D： 足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變，表明力的作用可以改變物體的運動狀態(tài)。 學(xué)法突破 力的作用效果有兩類，一定要分清。不接觸的物體間也可以發(fā)生力的作用 A 首頁 針對性訓(xùn)練 例： 下列敘述的幾對力中，屬于相互作用力的是 （ ） A： 人推墻的力和鞋受到的阻力。 B： 墻對人的力和人受到的向后的力。 C： 人推墻的力和墻受到的力。 D： 人推墻的力和墻對人的力。 學(xué)法突破 理解好相互作用力的概念是解此題的關(guān)鍵。 D 首頁 充實你的筆記 首頁 作業(yè)： 課本 P43上的 1５題
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