【總結(jié)】第4節(jié)測量平均速度教學(xué)目標(biāo)知識與技能:、距離,并求出平均速度。對平均速度的理解。教學(xué)重點:會用停表和刻度尺測量運動物體的平均速度。教學(xué)難點:記時,繪制表格。教具準(zhǔn)備秒表、小紅旗、口哨、長卷尺。教學(xué)過程一、引入新課找一些跑步等裁判計時的照片或者描述一些比賽時計時的情況。同學(xué)們,想知道一
2024-12-09 15:21
【總結(jié)】第4節(jié)測量平均速度基礎(chǔ)導(dǎo)練,平均速度最大的是()11m/s的速度飛行50km/h的速度在公路上行駛10s跑完全程30m高處豎直下落的物體用了,平均速度最大的是()11m/s的速度飛行50km/h的速度在公路上行駛10s跑完全程30m高處豎直下落的物體用了,
2024-11-28 14:45
【總結(jié)】1第四節(jié):測量平均速度2復(fù)習(xí)?1、什么是速度、速度的公式??2、怎樣正確使用刻度尺?3科學(xué)探究的環(huán)節(jié):4提出問題比解決一個問題更重要。進行實驗與收集證據(jù)(1)先尋找別人對這個問題的研究成果。(2)自己
2024-12-08 13:56
【總結(jié)】集體備課專用主備人周金奎輔備鄒慧林、劉永樹、丁金環(huán)個人修改意見課題第四節(jié)測量平均速度教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能:、距離,并求出平均速度。。二、過程與方法:——停表和刻度尺的基本技能。、實驗操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實驗結(jié)果的總過程。三、情感態(tài)度與
2024-11-21 23:10
【總結(jié)】第3節(jié)運動的快慢第一章機械運動導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2課時運動方式和平均速度導(dǎo)入新課觀察與思考列車沿直線運動過山車沿曲線運動機械運動中的類型有哪一些呢?學(xué)習(xí)目標(biāo);;;。導(dǎo)入新課認(rèn)
2025-06-12 01:54
【總結(jié)】科學(xué)探究的7個環(huán)節(jié)提出問題猜想與假設(shè)制定計劃與設(shè)計實驗進行實驗與收集數(shù)據(jù)分析與論證評估交流與合作下面是從互聯(lián)網(wǎng)查找“世界飛人”北京奧運會短跑冠軍博爾特跑100米的研究資料:從起點算起每10米所用時間分別是:、、、、、、、,最后20米用了,總成績?yōu)椋骸?/span>
2025-06-12 01:51
【總結(jié)】第四節(jié)測平均速度看圖片結(jié)合自己經(jīng)歷,車在斜坡上向下運動的速度究竟有沒有變化呢?能否設(shè)計一個類似實驗?zāi)兀繉W(xué)生自學(xué)實驗探究與指導(dǎo)第23頁內(nèi)容,要求解決以下問題:1、該實驗的目的是什么?
2025-06-16 12:09
2025-06-16 19:53
【總結(jié)】第一章機械運動第1節(jié)長度和時間的測量一、新課引入AB和CD哪個較長?中心兩個圓哪個較大?只靠感官判斷不準(zhǔn)確二、新課講解長度的測量閱讀課本P10至P13文字內(nèi)容,基本概念、定義用紅筆做上記號,記住測量長度和時間工具的名稱,長度和時間的主單位。思考不同長度
2025-06-21 07:30
【總結(jié)】第一章機械運動第2節(jié)運動的描述一、新課引入哈雷彗星、飛奔的獵豹、爬行的蝸牛,它們的運動有沒有共同點,共同點是什么?【想想議議】我們根據(jù)什么說這些物體是運動的?飛奔的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛它們的共同特點:位置隨時間不斷地變化。哪輛汽車是運動的,哪輛汽車是靜止的?
2025-06-12 14:20
【總結(jié)】第2節(jié)運動的描述第一章機械運動導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練自然界中形形色色的運動導(dǎo)入新課觀察與思考學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點)。(重難點)。(重點)導(dǎo)入新課認(rèn)知與了解我們根據(jù)什么說這些物體是運動的?飛馳的
2025-06-12 12:19
【總結(jié)】第2節(jié)運動的描述導(dǎo)入新課小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。青山為什么會走??什么是機械運動?參照物?運動和靜止是相對的學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)本節(jié)導(dǎo)航?或是靜止的???如果選擇的參照物不同,描述同一物體的運動情況時,結(jié)論相同嗎?
2025-06-18 05:03
2025-06-15 23:46
【總結(jié)】第1節(jié)長度和時間的測量第一章機械運動導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練圖中的線是直的嗎?中心圓大小一樣嗎?靠感覺器官去判斷,很難精確,而且有時會出錯。所以,要作出準(zhǔn)確的判斷,得到精確的數(shù)據(jù),必須用測量儀器來測量。導(dǎo)入新課觀察與思考只靠感官判斷不準(zhǔn)確。。。(重難點)
2025-06-14 14:26