【總結(jié)】第14章勾股定理勾股定理直角三角形三邊的關(guān)系第1課時探索直角三角形三邊的關(guān)系1.勾股定理用語言敘述:直角三角形的平方和等于的平方.用字母表示:如果直角三角形的兩直角邊分別為a、b,斜邊為c,則.2.在我國古代把直角三角形較短的直角邊稱為
2025-06-21 05:34
【總結(jié)】相傳2500年前,一次畢達哥拉斯去朋友家作客,發(fā)現(xiàn)朋友家用磚鋪成的地面反映直角三角形三邊的某種數(shù)量關(guān)系,同學(xué)們,我們也來觀察下面的
2025-06-13 13:41
【總結(jié)】直角三角形有哪些性質(zhì)?(1)有一個角是直角;(2)兩個銳角的和為90°(互余);(3)兩直角邊的平方和等于斜邊的平方;反之,一個三角形滿足什么條件,才能是直角三角形呢?回顧思考:(1)有一個角是直角的三角形是直角三角形;(2)有兩個角的和是90
2024-12-01 01:23
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 13:16
2025-06-14 04:54
【總結(jié)】第14章勾股定理第2課時我們知道直角三角形中,兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方,如果一個三角形中有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是否就是直角三角形呢?今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這個問題。創(chuàng)設(shè)情境明確目標...學(xué)習(xí)目標下面有三組數(shù)分別是一個三角形的三邊長
2025-06-18 00:16
2025-06-13 13:51
2025-06-12 12:08
【總結(jié)】第14章勾股定理勾股定理2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS在證明一個命題時,有時先假設(shè),從這樣的假設(shè)出發(fā),經(jīng)過推理得出和已知條件矛盾,或者與定義、公理、定理等矛盾,從而得出假設(shè)命題,即所求證的命題,這種證明方法叫做反證法.自我診斷1.用反證法證明“
2025-06-12 12:43
2025-06-12 12:41
2025-06-14 14:08
【總結(jié)】abc學(xué)習(xí)目標課堂小結(jié)鞏固練習(xí)例題講解學(xué)習(xí)五步曲探究新知學(xué)習(xí)目標1、掌握勾股定理,了解利用拼圖驗證勾股定理的方法.2、能運用勾股定理由已知直角三角形中的兩邊長,求出第三邊長.3、能正確靈活運用勾股定理及由它得到的直角三角形的判別方法.2022年在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會
2025-06-13 14:08
【總結(jié)】勾股定理及直角三角形的判定知識要點分析1、勾股定理如果直角三角形兩直角邊分別為a、b,斜邊為c,那么一定有a2+b2=c2,即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。2、勾股定理的驗證勾股定理的證明方法很多,其中大多數(shù)是利用面積拼補的方法證明的。我們也可將勾股定理理解為:以兩條直角邊分別為邊長的兩個正方形的面積之和等于以斜邊為邊長的正方形的面積。因此,證明勾股定理的關(guān)鍵是想
2025-06-22 04:18
【總結(jié)】第14章勾股定理勾股定理的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS立體圖形上的最短距離:將立體圖形側(cè)面展開,確定兩點在展開圖上的位置,連成,的長度就是立體圖形上的兩點間的最短距離.自我診斷1.如圖,長方體的高為3cm,底面是正方形,邊長為2cm,現(xiàn)在一蟲子從點A出發(fā),沿長方體表面到