【總結(jié)】中小學課件站中小學課件站法律制裁違法犯罪中小學課件站?1、逐步形成自覺按照社會要求規(guī)范自己行為的能力,初步學會分辨是非、分析事物的能力,初步培養(yǎng)處理、運用社會信息的方法和技能,在參與活動的過程中培養(yǎng)口頭表達能力和邏輯思維能力,提高學生的學科能力和學科素養(yǎng)。自覺維護法律尊嚴,做符合時代要求的合格公民。?2、通過探究性學習、小組合作學習,
2024-12-08 11:29
【總結(jié)】第9課拒絕犯罪犯罪與刑罰知識整理知識概覽和做出法律所的行為,屬于違法行為。嚴重的違法行為就是。一切違法犯罪行為,都要承擔,受到相應的處罰。。判斷一個人的行為是否構(gòu)成犯罪,首先看他的行為是否具有嚴重的。的行為。具有社會危害性的行為并不都是犯罪
2025-06-26 22:35
【總結(jié)】九年級模塊5違法與犯罪1.什么是違法行為?對違法行為進行怎樣的分類?⑴違法行為是指不履行法律規(guī)定的義務或作出法律禁止的行為。法律規(guī)定要求做而不做的,是違法行為;法律規(guī)定禁止做而去做的,也是違法行為。⑵按照對社會危害的程度,違法行為可分為一般違法行為和犯罪行為(刑事違法行為)。一般違法行為分為民事違法行為和行政違法行為。一
2025-06-21 00:39
【總結(jié)】13姓名權(quán)內(nèi)容,侵犯姓名權(quán)的表現(xiàn)、影響及法律規(guī)定培養(yǎng)尊重他人隱私權(quán)的意識,提高保護自己隱私權(quán)的意識學會如何保護個人隱私隱私權(quán)的含義,學會怎樣尊重他人的隱私2目標導學公民的姓名權(quán)與隱私權(quán)第三單元提升法治素養(yǎng)第8課公民人身權(quán)利不可侵犯大家好,我
2025-06-18 02:38
【總結(jié)】行為與責任?作為中學生,我們要認識各種行為可能產(chǎn)生的結(jié)果,并學會對自己的行為負責,這樣才能夠更自覺地遵守規(guī)則、遵守法律。在這一過程中,我們將經(jīng)歷一個重要的轉(zhuǎn)變:對行為的控制力從主要來自外部的他律階段,轉(zhuǎn)向以自我要求、自我控制為主的自律階段。行為與結(jié)果?在成長的過程中,我們各方面的能力都得到了提高。一個人的能力越大,他所能
2024-11-28 22:59
【總結(jié)】有法律撐腰,做正義英雄依法維護消費者權(quán)益第三單元提升法治素養(yǎng)第10課維護消費者合法權(quán)益中學生消費維權(quán)現(xiàn)狀調(diào)查消費觀察員,調(diào)查你我他你覺得中學生的消費權(quán)益容易受到侵害嗎?消費后,你會主動索要發(fā)票(收據(jù)或小票)嗎?不小心買到假冒偽劣商品,你會怎么做?1.忍氣吞聲,當做教訓;2.回去找商家理論;3.向有關(guān)
2025-06-20 20:55
【總結(jié)】財產(chǎn)所有權(quán)與財產(chǎn)繼承權(quán)第三單元提升法治素養(yǎng)第9課合法財產(chǎn)受法律保護農(nóng)民張大爺,在鄉(xiāng)里的繁華地段有一處臨街私房,其中一間用來經(jīng)營小百貨店,維持夫妻兩人正常的生活。由于鄉(xiāng)政府要在該地段擴建道路,要求小百貨店按照住宅價格拆遷,張大爺一紙訴狀將鄉(xiāng)政府告上法庭。請問:張大爺有權(quán)向法院提起訴訟嗎?為什么?公民合法的私有財產(chǎn)不受侵犯
2025-06-18 02:46
【總結(jié)】做一個成熟的消費者第三單元提升法治素養(yǎng)第10課維護消費者合法權(quán)益某天小A在朋友圈看見一則鞋子廣告,被圖片和價格打動,一次性下單買了三雙。穿了一星期,鞋面起皮了。小A十分氣憤,找賣家理論、要求退貨賠償,可是賣家拒不承認小A是在他家買的鞋,賣家說只要你拿出發(fā)票我就給你退。這時小A才想起賣家并沒有開發(fā)票,購物的聊天記錄也被自己刪
2025-06-26 22:51
【總結(jié)】遠離犯罪知識整理知識概覽,也要承擔相應的,受到。青少年要有意識和意識,要了解自己的行為所帶來的,知道任何違法犯罪行為都要承擔相應的法律責任。,要在心中筑起的堤壩。要樹立,知法懂法,了解法律的相關(guān)規(guī)定,嚴格遵守相關(guān)法律,在的范圍內(nèi)行使我們的權(quán)利,履行我
2025-06-20 12:11
【總結(jié)】 第1頁共26頁 關(guān)于處理信訪活動中違法犯罪行為適用法律的 意見 違法犯罪行為適用法律的意見 為維護社會治安,保障公共安全.保護公民、法人和其他組 織的合法權(quán)益,依法處理信訪過程中的違法犯...
2025-08-17 14:03
【總結(jié)】第11課建設法治國家道德與法律課前預習提綱、法律的含義。。,相輔相成的體現(xiàn)。、對國家的要求。據(jù)蘇報訊:國慶前夕,吳江區(qū)黎里鎮(zhèn)街頭上演暖心一幕:斑馬線前,一名司機停車禮讓老人過馬路。見老人步履艱難,他立即下車背起老人過馬路。如此動人的一幕,被吳江交警黎里中隊的智能監(jiān)控完整地記錄了下來。司機背老人
2025-06-20 16:25
【總結(jié)】第十一課建設法治國家請閱讀課本P2。請把道德與法律的含義用鉛筆在書上劃出一、知含義道德:法律指以善惡為標準,通過社會輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習慣來評價人的行為,調(diào)整人與人之間以及個人與社會之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。是由國家制定或認可的,由國家強制力保證實施的,以權(quán)利和義
【總結(jié)】我們?nèi)粘W袷氐纳鐣?guī)范哪些?社會規(guī)范道德宗教紀律法律一般社會規(guī)范特殊社會規(guī)范法律和道德都是約束人們的行為第四單元踐行發(fā)展戰(zhàn)略第11課建設法治國家道德與法律???自主預習小強生活在農(nóng)村,家里經(jīng)濟條件比較差,所以進入初
2025-06-21 05:30
2025-06-20 16:27