九年級數(shù)學上冊第二十五章概率初步252用列舉法求概率第1課時用直接列舉法求簡單事件的概率課件新人教版-資料下載頁

【總結】用列舉法求概率第1課時用直接列舉法求簡單事件的概率一、情境導入：（1）概率的意義；（2）對于試驗結果是有限等可能的事件的概率的求法.二、掌握新知例1如圖所示是計算機中“掃雷”游戲的畫面.在一個有個方格的正方形雷區(qū)中，隨機埋藏著10顆地雷，每個方格內最多只能埋藏1顆地雷

2025-06-15 20:29

九年級數(shù)學上冊第二十五章概率初步252用列舉法求概率第2課時用列舉法求概率二小冊子-資料下載頁

【總結】第二十五章概率初步第2課時用列舉法求概率（二）用列舉法求概率課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.（10分）二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖K25-2-2所示，則下列說法不正確的是（）A.b2-4ac＞0B.a＞0C.c＞0D.b0D課堂

2025-06-16 02:32

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第二十五章概率初步252用列表法求概率第2課時用畫樹狀圖法求概率課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十五章概率初步第2課時用畫樹狀圖法求概率學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1．理解“包含兩步，并且每一步的結果為有限多個情形”的意義；2．會用畫樹狀圖的

2025-06-20 06:03

九年級數(shù)學上冊第二十五章概率初步252用列舉法求概率第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】第2課時　用樹狀圖法或列表法求概率試驗要涉及兩個因素并且可能出現(xiàn)的結果數(shù)目較多時,為不重不漏地列出所有可能的結果,通常采用　　　　　　　.?列表法圖,同時自由轉動兩個轉盤,指針落在每一個數(shù)上的機會均等,轉盤停止后,兩個指針同時落在奇數(shù)上的概率是(　　)答案解析解析關閉

2025-06-12 01:17

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【總結】第二十五章概率初步第2課時用列舉法求概率（二）用列舉法求概率課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.（10分）二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖K25-2-2所示，則下列說法不正確的是（）A.b2-4ac＞0B.a＞0C.c＞0D.b0D課堂

2025-06-12 01:18

九年級數(shù)學上冊第二十五章概率初步252用列舉法求概率第1課時用列舉法求概率一小冊子-資料下載頁

【總結】第二十五章概率初步第1課時用列舉法求概率（一）用列舉法求概率課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.（10分）對于拋物線y=-（x+1）2+3，下列結論：①拋物線的開口向下；②對稱軸為直線x=1；③頂點坐標為（-1，3）；④x＞1時，y隨x的增大而減小，其中結論正確的有（）A.

2025-06-16 02:45

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【總結】第2課時　用樹狀圖法或列表法求概率試驗要涉及兩個因素并且可能出現(xiàn)的結果數(shù)目較多時,為不重不漏地列出所有可能的結果,通常采用　　　　　　　.?列表法圖,同時自由轉動兩個轉盤,指針落在每一個數(shù)上的機會均等,轉盤停止后,兩個指針同時落在奇數(shù)上的概率是(　　)答案解析解析關閉

2025-06-16 02:32

九年級數(shù)學上冊第二十五章概率初步252用列舉法求概率第1課時用直接列舉法求簡單事件的概率-資料下載頁

【總結】用列舉法求概率第1課時用直接列舉法求簡單事件的概率一、情境導入：（1）概率的意義；（2）對于試驗結果是有限等可能的事件的概率的求法.二、掌握新知例1如圖所示是計算機中“掃雷”游戲的畫面.在一個有個方格的正方形雷區(qū)中，隨機埋藏著10顆地雷，每個方格內最多只能埋藏1顆地雷

2025-06-12 12:40

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【總結】第二十五章概率初步用列舉法求概率第2課時用列舉法求概率（二）課前預習A.為了直觀、有條理地分析問題，避免重復與遺漏，對所有可能的結果往往采用__________、__________的方法來求某事件的概率.B.對于無放回型事件的概率的求法，往往選__________的方法分析較簡便.列表畫樹狀圖畫樹

2025-06-20 19:29

九年級數(shù)學上冊第二十五章概率初步252用列舉法求概率第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】　用列舉法求概率第1課時　用列舉法求概率試驗中,如果可能出現(xiàn)的結果只有有限個,且各種結果出現(xiàn)的可能性大小相等,那么我們可以通過列舉試驗結果的方法,求出隨機事件發(fā)生的概率.3□2□(-2)的兩個“□”中,任意填上“+”或“-”,則運算結果為3的概率是　　　　.?解析:共有四種填

2025-06-12 01:17

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【總結】第二十五章概率初步用列舉法求概率第1課時用列舉法求概率（一）課前預習A.古典概型：（1）對于某些特殊類型的事件，實際上不需要做大量__________，而通過__________法進行分析就能得到隨機事件的概率.（2）古典概型具有如下兩個特點：①一次試驗中，可能出現(xiàn)的結果有__________；②

2025-06-20 19:34

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【總結】第二十五章概率初步第1課時用列表法求概率學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1．理解“包含兩步，并且每一步的結果為有限多個情形”的意義；2．會用列表的方法求

2025-06-20 05:56

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【總結】　用列舉法求概率第1課時　用列舉法求概率試驗中,如果可能出現(xiàn)的結果只有有限個,且各種結果出現(xiàn)的可能性大小相等,那么我們可以通過列舉試驗結果的方法,求出隨機事件發(fā)生的概率.3□2□(-2)的兩個“□”中,任意填上“+”或“-”,則運算結果為3的概率是　　　　.?解析:共有四種填

2025-06-16 02:31

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【總結】第二十五章概率初步知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)用列舉法求概率第2課時用畫樹狀圖法求概率學習指南★教學目標★1．理解“包含兩步，并且每一步的結果為有限多個情形”的意義；2．會用樹形圖的

2025-06-18 13:06

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【總結】第二十五章概率初步知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)用列舉法求概率第2課時用畫樹狀圖法求概率學習指南★教學目標★1．理解“包含兩步，并且每一步的結果為有限多個情形”的意義；2．會用樹形圖的

2025-06-21 01:18

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