中考生物第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第20講生命起源和生物進(jìn)化課件-資料下載頁(yè)
2025-06-14 08:55本頁(yè)面
【正文】 論 :動(dòng) 物保 護(hù) 色的形成與 環(huán) 境有關(guān) ,保 護(hù) 色是生物 進(jìn) 化的 結(jié) 果。注意事項(xiàng)(1)“捕食者 ”不能特意去尋找某一顏色。(2)“捕食者 ”速度要快。例題 野外 觀 察 發(fā)現(xiàn) 生活在青草 叢 中的昆蟲(chóng)是 綠 色的。昆蟲(chóng)的這 種保 護(hù) 色是怎 樣 形成的呢 ?某研究性學(xué) 習(xí) 小 組對(duì) 此作了模 擬 探究 ,實(shí)驗(yàn) 步 驟 如下 :① 在一 間鋪 有 綠 色地毯的房子里 ,放入同種且大小相似的 綠 色昆蟲(chóng)、灰色昆蟲(chóng)各 20只 ,然后將一只母 雞 放入房 間 內(nèi)。② 半小 時(shí) 后 ,撤出母 雞 ,計(jì) 算兩種 顏 色昆蟲(chóng)的幸存者數(shù)。③ 假 設(shè) 每個(gè)幸存者都 產(chǎn) 生 2個(gè)后代 ,且體色與幸存者相同 ,第二天按此 補(bǔ) 充投放兩種 顏 色的昆蟲(chóng) ,放回母 雞 。④ 半小 時(shí) 后 ,又撤出母 雞 ,再次 計(jì) 算兩種 顏 色昆蟲(chóng)的幸存者數(shù)。重復(fù) ③④ 步 實(shí)驗(yàn) 至第三代 ,若 獲 得的數(shù)據(jù)如下表 ,請(qǐng) 分析回答下列 問(wèn)題 。(1)你 認(rèn)為該 研究性學(xué) 習(xí) 小 組 的假 設(shè) 是 。 (2)第三代中 , 色昆蟲(chóng)幸存者多 。第三代和第一代相比 , 色昆蟲(chóng)幸存者減少。 (3)由 該實(shí)驗(yàn) 的 結(jié) 果可推知 ,昆蟲(chóng)的保 護(hù) 色是與周 圍環(huán) 境 的色彩 。保 護(hù) 色的形成是 的 結(jié) 果。 答案 :(1)昆蟲(chóng)的保護(hù)色是通過(guò)自然選擇形成的 (合理答案均可 )(2)綠 灰(3)非常相似 (一致或相同 ) 自然選擇
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1