【總結】1.給下列加點字注音。(8分)金樽()投箸()歧路()爛柯()側畔()宮闕()嬋娟()瓊樓玉宇()zūnzhùqíkēpànquachánqióng2.解釋下列句中加點的詞。(9分)(1)金樽
2025-06-20 15:11
【總結】九年級語文上冊(人教版) 13詩詞三首DC3.下列語句的節(jié)奏劃分有誤的一項是( )A.停杯投箸/不能食,拔劍四顧/心茫然。B.今日/聽君/歌一曲,暫憑/杯酒/長精神。C.明月/幾時/有?把酒/問/青天。D.不應有/恨,何事/長向別時/圓?D4.根據(jù)提示
2025-06-26 22:58
【總結】13詩詞三首行路難(其一)李白走近李白?我們學習過不少李白的詩作,記憶中的李白是一個什么樣的人呢?請你用以下句式來回答:“我從‘________’(詩句)中,讀出______的李白”(例如:“我從‘床前明月光,疑是地上霜’中,讀出孤單寂寞的李白”)作者簡
2025-06-21 05:26
【總結】13詩詞三首行路難(其一)李白走近李白?我們學習過不少李白的詩作,記憶中的李白是一個什么樣的人呢?請你用以下句式來回答:“我從‘________’(詩句)中,讀出______的李白”(例如:“我從‘床前明月光,疑是地上霜’中,讀出孤單寂寞的李白”)作者簡介
2025-06-21 05:24
【總結】13詩詞三首一、字音字形金樽.(zūn)投箸.(zhù)冰塞.川(sè)qí(歧)路chóu(酬)樂天爛柯.(kē)側pàn(畔)宮闕.(què)
2025-06-20 16:07
2025-06-20 16:04
【總結】行路難(其一),感知詩歌內涵。。,失意中仍懷希望的情懷。學習目標古代詩歌常用意象新課導入勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。舉杯邀明月,對影成三人。海上生明月,天涯共此時。流水:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。菊花:
2025-06-20 23:51
【總結】第十三課詩詞三首一情景導入生成問題詩歌是最高的語言藝術。詩歌常常用最精練的語言來展示世界的萬千氣象,形象而含蓄地抒發(fā)復雜的思想感情。今天我們要來學習的五首詩詞都是名家作品,這些作品通過精練的語言要表達怎樣的內涵呢?三維目標教學重難點體會詩歌所描繪的意境;了解我國古代詩歌在體裁上形式上的特點。1、知識與技能目標
2025-06-20 14:22
【總結】酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫學習目標:,理解詩詞的內容。、借景抒情的寫法。,學習詩人樂觀向上的生活態(tài)度。作者介紹劉禹錫(772-842),字夢得,洛陽(今河南省洛陽)人,唐代文學家,哲學家,有“詩豪”之稱。曾任太子賓客,世稱“劉賓客”,自稱為漢代中山王劉勝的后人。貞元九年進士,官至察御史。王叔文失
【總結】學習目標:,理解詞的內容。,理解所表達的思想感情。、健康、樂觀的人生態(tài)度。蘇軾(1037-1101)北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。因反對王安石新法而求外職,任杭州通判,歷任密州、徐州、湖州太守。后以作詩“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時任翰林學士,曾出知杭州、穎州等,官至禮部尚書。后又貶謫惠州、儋州。
2025-06-18 21:06
【總結】學習目標:,理解詩歌的內容。,理清作者情緒變化,感悟作者復雜情感。,培養(yǎng)學生樂觀、自信的人生態(tài)度。作者簡介李白(701-762),字太白,號青蓮居士,祖籍隴西成紀(今甘肅靜寧西南),隋末其先人流寓碎葉(今吉爾吉斯斯坦北部托克馬克附近)。幼時隨父遷居綿州昌隆縣(今四川江油)青蓮鄉(xiāng)。他是繼屈原之后杰出
2025-06-18 21:04
【總結】1.下列加點字注音有誤的一項是()(2分)A.珍饈(xiū)側畔(pàn)嬋娟(chán)B.金樽(zūn)綺戶(qǐ)蘇軾(shì)C.歧路(qí)爛柯(kē)暫時(zhàn)D.投箸(zhù)宮闕(qua)弄清影(n?
2025-06-20 19:44