【總結】寫作實踐……………..…寫作導航……………..…新聞寫作21佳作引路……………..…簡評…………34寫作導航新聞也叨消息,是迅速、簡要地報道新近發(fā)生事實的一種新聞體裁,極為常見,運用廣泛。新聞的最大特點是時效性強和真實客觀,消息必須報道新近發(fā)生的事件,
2025-06-12 00:30
【總結】?寫作指導(論證要合理)第五單元寫作指導寫作導航……………..…1寫作實踐……………..…2思路點撥……………..…3佳作引路……………..…4寫作導航寫議論文,不管是立論還是駁論,都要擺事實,講道理,也就是要迚行論證。論證,就是圍繞觀點,把經過選擇的論據(jù)組織起來
2025-06-13 22:55
【總結】?主題閱讀(自然之音)第一單元一星星臧克家我愛聽它們是那么渺小,人家把星渺小得沒有名字叫作星星它們用自己的光圈,夜空是另一個世界,告訴自己的存在。星星是它的小民
2025-06-13 23:19
【總結】第一單元1.沁園春·雪1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)鄉(xiāng)愁是一枚小小的yóupiào()。(2)鄉(xiāng)愁是一張窄窄的chuánpiào()。(3)鄉(xiāng)愁是一方矮矮的fénmù(
2025-06-20 17:46
【總結】?第3課鄉(xiāng)愁第一單元第3課鄉(xiāng)愁基礎過關……………..…1課外賞讀……………..…2寫作能力·片段仿寫……………..…………………31.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的hǎixiá()。(2)小時候,鄉(xiāng)愁
2025-06-13 23:13
【總結】中考試卷作文寫成詩歌體不少于20行仿寫自由詩形式詩歌嘗試創(chuàng)作:怎樣寫詩1.掌握詩歌運用恰當?shù)囊庀髞硎惆l(fā)作者情感的表現(xiàn)手法。2.把握詩歌簡潔、凝練的語言以及和諧的韻律節(jié)奏。重點導讀技巧突破確立主題,選準詩眼憂國憂民懷古傷今蔑視權貴憤世嫉俗寄情山水歸隱田園惜春
2025-06-21 05:24
【總結】第二單元寫作觀點要明確學習目標的內涵。的方法原則。做到議論文觀點鮮明。導入新課閱讀下面這段文字,你能判斷出其觀點嗎?常言道:勤能補拙。居里夫人法國讀書時,每天早晨,總是第一個來到教室;每天晚上,幾乎都在圖書館度過。圖書館在10點鐘就關門了,
2025-06-12 00:42
【總結】第一單元1.沁園春·雪1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)大河上下,頓失tāotāo()。(2)看紅裝素裹,分外yāoráo()。(3)唐宗宋祖,稍遜fēngsāo()。(4)一代ti
2025-06-16 14:04
【總結】?第5課我看第一單元第5課我看基礎過關……………..…1課內精讀……………..…2課外賞讀……………..…3寫作能力·片段仿寫……………..…………………41.根據(jù)拼音寫出相應癿詞語。(1)如今卻只見他生命癿靜流/隨著季節(jié)癿起伏而piāo
2025-06-14 02:32
【總結】九年級語文上冊(人教版)1.閱讀下面文字,按要求回答問題。艾青是中國人的驕傲。中國作家協(xié)會主席鐵凝稱贊艾青是“最偉大的歌手”。艾青把個人命運róng()合到民族和人民的苦難和抗爭中,________了不可抗拒的時代潮汛和人民昂揚奮進的心聲?!霸?,永遠是生活的牧歌?!薄杜瓮繁憩F(xiàn)出海員們與大海拼搏
2025-06-20 14:48
【總結】3鄉(xiāng)愁1.《鄉(xiāng)愁》這首抒情詩,詩人將抽象的鄉(xiāng)愁轉化為哪些具體的事物?表達了詩人怎樣的感情?___________________________________________________________________________________________________________________________________
2025-06-20 20:00
【總結】1.給下列加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(6分)嘶啞()洶涌()激怒()lí()明fǔ()爛hóu()嚨3.下列語句朗讀節(jié)奏和重音標注有誤的一項是()(3分)A.為什么/我的眼里/常含淚水?因為我/對這土地/愛得深沉……B.這/永遠洶涌著/我們的悲憤
2025-06-15 02:02
【總結】單元寫作新聞第1單元,學寫多種形式的新聞。,以負責任的態(tài)度在各類媒體上發(fā)布信息,分享資訊。寫作目標消息是迅速、簡要地報道新近發(fā)生的事件的一種新聞體裁。其最大的特點是時效性強和真實客觀,前者要求是新近發(fā)生的事件,后者則要求用事實說話。我們學寫新聞,要注意觀察身邊的新鮮事,挖掘事件的意義,精心選材。除此之外,還要注意以下
2025-06-17 22:19
2025-06-21 06:44