【總結】九年級化學上冊（RJ）
2025-06-14 04:04
2025-06-16 12:12
【總結】上冊課堂小測本第四單元自然界的水課題1愛護水資源A1.(3分)下列對水的認識錯誤的是()A.水是取之不盡、用之不竭的天然資源B.水是人類寶貴的資源，應愛惜水C.我國淡水資源十分豐富，但人均占有量很少D.水資源不足，將成為一個嚴重的社會危機2.(3分)水是生命之源，下列做法不合理的是（
2025-06-20 14:59
【總結】課題1愛護水資源學習目標：1、了解世界和我國的水資源狀況。2、培養(yǎng)、強化學生的節(jié)水意識。3、學習利用身邊的報刊、網(wǎng)絡等資源獲取信息。重點、難點：了解水資源狀況；愛護水資源自主學習：1、說地球上水資源豐富，是因為地球表面約被水覆蓋；說水資源寶貴，是因為。
2025-06-21 01:03
【總結】第四單元自然界的水第2頁二合一第四單元課題1RJ（上）·化學·九年級45分鐘作業(yè)與單元評估課前熱身隨堂演練課題1愛護水資源課后作業(yè)第3頁二合一第四單元
2025-06-21 02:59
【總結】第四單元自然界的水課題1愛護水資源一二一、人類擁有的水資源%×1012m32048m3一二二、愛護水資源新技術工業(yè)農(nóng)業(yè)生活如何愛護水資源一方面要樹立節(jié)水意識,另一方面要提高水的利用率。(1)生活中可使用節(jié)水器具
2025-06-19 05:15
【總結】地球是······美麗的············藍色的··········&#
2025-06-20 21:58
【總結】1目標導學隨堂檢測課后作業(yè)課題1愛護水資源導學導練化學用語天天練2目標導學3畫出以下離子的符號并畫出離子結構示意圖：氧離子：氟離子：鈉離子：鎂離子：化學用語天天練4導學導練知識點【引導自學】請學生自主閱讀教材P68~70，了解世界的水資源狀況和我國的
2025-06-20 14:42
【總結】1愛護水資源海洋水湖泊水河流水地下水大氣水生物水地球水總量：豐富×1018m3，約占地球表面的71%一、人類擁有的水資源收集信息全球海水、陸地水儲量比海洋是最大的儲水庫，其儲水量約占全球總儲水量的%。
2025-06-18 20:04
2025-06-14 04:02
【總結】1目標導學隨堂檢測課后作業(yè)課題1愛護水資源導學導練化學用語天天練2目標導學課標要求。，認識水資源綜合利用和開發(fā)的重要意義。，知道水體污染的主要來源，知道防止水污染的措施。重點介紹水資源的現(xiàn)狀，水資源的污染及危害，如何愛護水資源3目標導學
2025-06-20 15:43
【總結】第四單元自然界的水課題1愛護水資源1.水資源概況：地球上的水總儲量約為___________，其中__________是海水，淡水只約占其中的__________，可利用的淡水只約占其中的30.4%，即1.07×1016m3。我國淡水資源總量為___
【總結】第四單元自然界的水課題1愛護水資源快樂預習感知一二一、人類擁有的水資源%×1012m32048m3快樂預習感知一二二、愛護水資源新技術工業(yè)農(nóng)業(yè)生活互動課堂理解如何保護水資源人類能使用的淡水資源并不豐富,
2025-06-20 20:00
【總結】課題2 水的凈化第四單元自然界的水?？纪敢曊n題2水的凈化?？?學會利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈水?！境鲱}角度】對沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法進行單獨或綜合考查。典例 某?；瘜W興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從小河中取回一定量的水樣，然后進行如下研究分析：課題2水的凈化（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉
2025-06-12 05:25
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