【總結(jié)】第八章壓強單元復(fù)習(xí)考點1壓力的作用效果【例1】如圖所示,用兩拇指同時壓鉛筆兩端,通過________來比較壓強,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強為p2,則F1______F2,p1______p2。(后兩空選填“大于”“等于”或“小于”)【解析
2025-06-12 17:46
【總結(jié)】第八章壓強第2節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強第1課時液體壓強的特點及其計算知識點1液體壓強的特點1.(教材改編題)如圖所示的玻璃管底部及側(cè)部上、中、下三個孔都用橡皮薄膜扎緊,然后往玻璃管內(nèi)倒?jié)M水,并且豎直放置。(1)A、B、C三孔的橡皮膜都凸出,表明液體對側(cè)壁有________。(2)A、B、
2025-06-21 01:44
2025-06-19 18:59
【總結(jié)】第三節(jié)摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點,知道摩擦力產(chǎn)生的條件、方向.2.初步認(rèn)識靜摩擦力和滑動摩擦力.3.會根據(jù)二力平衡求靜摩擦力的大小
2025-06-19 12:08
2025-06-12 01:52
【總結(jié)】第八章壓強第1節(jié)壓力的作用效果第1課時壓力與壓強知識點1壓力與重力1.關(guān)于壓力,下列說法正確的是()A.壓力的大小一定等于重力B.壓力的方向總是豎直向下C.壓力就是重力D.壓力總是垂直于接觸面D2.如圖所示,甲圖茶杯放在水平桌面上靜止;乙圖用手指向墻上按圖釘
2025-06-12 14:20
2025-06-17 21:20
【總結(jié)】第八章壓強第1節(jié)壓力的作用效果第2課時增大壓強與減小壓強知識點1增大壓強與減小壓強的方法1.(2022·菏澤)下列實例中,屬于增大壓強的是()A2.為了營救掉進冰窟窿中的人,營救者在冰面上應(yīng)該()A.迅速跑過去B.跳躍著跑過去C.掂著腳尖走過去D.躺
2025-06-12 17:47
2025-06-12 18:02
【總結(jié)】第三節(jié)空氣的“力量”【新課導(dǎo)思】將熟雞蛋剝?nèi)?放到廣口瓶上,雞蛋被瓶口卡住了。將點燃的白紙投進廣口瓶里,再迅速把雞蛋放在廣口瓶上。只見雞蛋慢慢向瓶子里滑。為什么會發(fā)生這種情況呢?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】。。、會利用大氣壓為我們服務(wù)。【自主預(yù)習(xí)】:(1)產(chǎn)生原因:空氣有
2025-06-12 00:11
【總結(jié)】第三節(jié)大氣壓強學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點在而產(chǎn)生的現(xiàn)象.2.了解測大氣壓的方法,了解大氣壓的大小和不海拔高度的關(guān)系.3.了解生活中利用氣
2025-06-16 12:12
2025-06-17 12:30
【總結(jié)】第三節(jié)摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點,知道滑動摩擦力大小的影響因素.2.知道增大有益摩擦的方法和實例.3.知道減小有害摩擦的方法和
【總結(jié)】第八章壓強第2節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強第2課時與液體壓強相關(guān)的應(yīng)用實例知識點1連通器1.像如圖甲、乙、丙所示的容器那樣,上端________、下端________的容器叫連通器。連通器有一個特點,若連通器里裝的是________液體,當(dāng)液體不流動時,連通器各部分中的液面高度總是________。
2025-06-13 14:48