九年級語文下冊第一單元3祖國啊我親愛的祖國習題課件新人教版-資料下載頁
2025-06-13 12:16本頁面
【正文】 D． 受到小白楊精神的觸動 ， “ 我們 ” 被深深地感染 ， 離別前專門去參觀那棵小白楊 。 C 11． 王克懷從一名新兵成長為一名優(yōu)秀班長 ， 其間經(jīng)歷了怎樣的心理變化 ？ 請簡要概括 。 (4分 ) 剛到哨所 ， 面對艱苦環(huán)境 ， 火熱的心變涼了；在小白楊樹下接受革命傳統(tǒng)教育后 ， 感到充滿力量；射擊考核獲得優(yōu)異成績 ， 心懷喜悅 。 12 ． 閱讀文中畫線的句子 ， 按要求回答問題。 ( 6 分 ) ( 1 ) “ 一周之后 ， 他們 才終于． ． ．越過一路坎坷 ， 登上了哨所 ” 句子中 ， 加點詞有什么作用？請簡要說明。 “ 才 ” 和 “ 終于 ” 兩個詞 ( 副詞 ) 連用 ， 強化了他們前往哨所路程的不易和艱難 ， 突出了駐守塔斯提哨所邊防軍人的感人形象。 ( 2 ) “ 考核組長、團政委帶人現(xiàn)場 反復． ．驗靶 ， 確認王克懷這一成績 ”句子中 ， 加點詞的含義是什么？請簡要概括。 “ 反復 ” 是一遍又一遍的意思。這一射擊成績是哨所從未有過的 ，令人難以相信 ， 因此領導們多次驗證 ， 加以確認。 13． 文章寫王克懷兒子的舉動 ， 有什么作用 ？ 請簡要分析 。 (3分 ) 兒子的舉動是受到父親和軍營的熏陶 ， 側面表現(xiàn)部隊能鍛煉人 ， 出息人 。 14． 文章以 “ 一棵小白楊 ” 為標題 ， 有什么寓意 ？ 請結合全文簡要概述 。(4分 ) ① 指塔斯提哨所； ② 既指優(yōu)秀戰(zhàn)士王克懷 ， 又指普通而不平凡的中國軍人； ③ 象征邊防戰(zhàn)士扎根邊疆 、 無私奉獻 、 牢記囑托的精神 。 15． 【 反復手法 】 《 祖國啊 ， 我親愛的祖國 》 這首詩運用反復的手法 ，如 “ 我是你 ?? ” 或 “ 我是 ?? ” 的句式反復出現(xiàn) ， 強調(diào) “ 我 ” 與祖國血肉相連 、 榮辱與共的感情 。 【 技法點撥 】 為了突出某個意思 ， 強調(diào)某種感情 ， 在文章中特意反復使用某些詞語 、 句子或段落 ， 這種修辭方法就叫做反復 。 反復的具體使用形式主要有三種： (1)連續(xù)反復 ， 即反復的語句緊連在一起用 。 (2)間隔反復 ， 即相同的詞句段間隔開來反復運用 。 (3)連續(xù)反復與間隔反復結合起來使用 。 運用反復必須要抓住關鍵的詞 、 句 、 段進行反復 。 正確運用反復手法 ，不但可以加強語言的節(jié)奏感 ， 而且有助于分清層次 ， 強調(diào)感情 ， 突出中心思想 ， 增強文章的表達效果 。 【 片段仿寫 】 在你的人生路上 ， 老師是你的引路人 ， 他給了你知識 ， 引導你走向光明 。 請你運用反復的手法寫一段話 ， 表達對老師的感恩之情 。(50字左右 ) 【 例文 】 老師 ， 是您教會我讀懂文章 ， 是您引領我邁出人生的第一步 。您是我生命航程中的引路人 ， 您是我奏響人生樂章的指揮者 。
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