20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元10短文二篇課件新人教版-資料下載頁
2025-06-13 07:17本頁面
【正文】 1 8. 甲文中統(tǒng)領(lǐng)全文的句子是 “ ” ；乙文中總領(lǐng)下文寫景的句子是 “ ” 。 山川之美 ， 古來共談 奇山異水，天下獨(dú)絕 1 9. 用現(xiàn)代漢語寫出下面 句子的意思。 ( 1) 夕日欲頹 ， 沉鱗競躍。 ( 2) 從流飄蕩 ， 任意東西。 太陽快要落山了 ， 潛游在水中的魚爭相跳出水面。 ( 我乘船 ) 隨著江流飄蕩，任意往東或往西。 20. 甲乙兩文都是寫自然景物 ， 表達(dá)了作者對(duì) 的熱愛之情。但兩文的思想格調(diào)不盡一樣 ，甲文全篇充滿樂觀情趣 ， 而乙文則暗含作者對(duì)塵世生活的厭棄之情 ， 從文中 “ ” 即可看出。 山水自然 鳶飛戾天者 ， 望峰息心； 經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反 2 1. 很多古人的作品總讓我們陶醉于當(dāng)時(shí)的明月清風(fēng)、松柏竹林。其實(shí) ， ？ ？只要我們保有內(nèi)心的一份閑適和豁達(dá) ， 再平凡的生活也有詩意 ， 再繁雜的日子也能美麗。 ( 用蘇軾《記承天寺夜游》中的句子作答 ) 何夜無月 何處無竹柏 2 2. 對(duì)照閱讀蘇軾的另兩首詞作中的名句 ， 回答問題。 [ 導(dǎo)學(xué)號(hào)： 13 434 025 ] “ 誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞。 ” ( 《浣溪沙》 ) “ 人有悲歡離合 ， 月有陰晴圓缺 ， 此事古難全。但愿人長久 ， 千里共嬋娟。 ” ( 《水調(diào)歌頭》 ) ( 1) 這兩首詞都表達(dá)了一種怎樣的情懷？ ( 2) 你得到了什么啟示？ 表達(dá)了一種樂觀曠達(dá)的情懷。 提示：人生愈艱苦 ， 胸襟應(yīng)愈坦蕩。 2 3. “ 一門三父子 ， 都是大文豪；詩賦傳千古 ， 峨眉共比高。 ” 你知道這首詩中的三父子指的是誰嗎？你還能吟出蘇軾的哪些詩詞 ， 摘錄其中一首。 蘇洵、蘇軾、蘇轍。 竹外桃花三兩枝 ， 春江水暖鴨先知。 蔞蒿滿地蘆芽短 ， 正是河豚欲上時(shí)。 _ —— 《惠崇春江晚景》
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