20xx年九年級語文上冊第二單元第8課出師表課件2冀教版-資料下載頁
2025-06-13 05:04本頁面
【正文】 么作用？ 說明 “ 出師 ” 的原因，是完成先帝未竟的事業(yè)。這是他 “ 報先帝而忠陛下 ” 的本分。 出師之前作者做了哪些準備工作？ “五月渡滬，深入不毛。 ”“ 七擒孟獲 ” ，安撫夷人， “ 今南方已定，兵甲已足 ” ，安定了后方，做好戰(zhàn)備。 出師的目的是什么？ “獎率三軍。北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都 ” 。 再三勉 勵后 主 廣開 言路，多 納諫 言 應(yīng)盡國 君之 責 表示 臨 別依依之情 總結(jié) 課文分析 (第八—九段) 毋忘先帝 遺訓(xùn) 反饋練習(xí) 解釋下列各組虛詞。 忘身于外者 ( ) 三顧臣于草廬之中( ) 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也！ ( ) 于 在 到 對 以光先帝遺德 （ ） 悉以咨之（ ） 故臨崩寄臣以大事（ ） 以塞忠諫之路也。 （ ） 先帝不以臣卑鄙（ ） 以 來 拿 把 以致 因為 文中隱藏了許多成語，能找出來嗎？ 妄自菲薄 三顧茅廬 不知所云 還有嗎？請你找找看： 引喻失義 作奸犯科 茍全性命 裨補闕漏 指日可待 察納雅言 找出本文中的成語并作解釋。 妄自菲薄 引喻失義 不知所言 作奸犯科 優(yōu)劣得所 為非作歹，觸犯法令。 過分地看輕自己。形容自卑。 指知人善任 ,使其得到適當?shù)奈蛔?。 不知道說些什么。一作“不知所云”。 發(fā)表政見的時候放棄了原則。 計日而待 三顧茅廬 感激涕零 茍全性命 斟酌損益 可以數(shù)著日子等待。形容為時不遠。 比喻真心誠意，一再邀請。 感激得掉下眼淚，形容非常感激。 茍且保全性命。 權(quán)衡事情的得失利弊，處理事務(wù)時斟情酌理掌握分寸。 文中兩句千古名言，說盡諸葛亮一生的話是： 受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 文中列舉的使諸葛亮報先帝忠陛 下的兩 件事： 三顧茅廬 白帝城托孤 ? 理解性默寫 1．寫出文中與 “ 先帝不以臣卑鄙 ” 中的 “ 卑鄙 ”一詞相呼應(yīng)的語句 ? 臣本布衣，躬耕于南陽。 2．作者認為可以出師北伐的條件是什么？ ? 南方已定，兵甲已足。 3．作者在 《 出師表 》 中寫到了自己所受到的“ 先帝之殊遇 ” ，把相關(guān)的文字默寫出來 “ 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事。 ”“ 臨崩寄臣以大事 ” 4．諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是： ? 陟罰臧否，不宜異同； ? 5．諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲??； 6．諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。 7． 《 諸葛亮集 》 中有這樣的話： “ 賞不可不平，罰不可不均 ” 。這與 《 出師表 》 中的兩句 “ ”一致。 ? 不宜偏私，使內(nèi)外異法也 ? 8． 《 出師表 》 中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳的原因是： ? 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。 9．指出出師戰(zhàn)略目標的句子是： ? 當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都； ? 10諸荀亮分析天下形勢，其中有利的主觀條件是： ? 侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外。 不利的客觀條件： ? ①先帝崩殂。②天下三分。③益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。 ? 11表達了作者對劉氏父子感情的句子是： 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。 ? 12“深追先帝遺昭 ” 中 “ 遺昭 ” 指的是： ? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 ? 只要是 “ 惡 ” ，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。 小結(jié) 這篇表文歷來受到人們的高度評價，被視為表中的代表作。 文章以懇切的言辭勸說后主要繼承先帝遺志，廣開言路，嚴明賞罰，親賢遠佞，以修明政治，完成先帝未竟的大業(yè)；也表達了諸葛亮報答先主知遇之恩的真摯感情和 “ 北定中原 ”“ 興復(fù)漢室 ” 的決心。 武侯祠匾額對聯(lián)選 兩表酬三顧，一對足千秋 —— 過廳對聯(lián) 勤王事大好兒孫，三世忠貞，史筆猶褒陳庶子 出師表驚人文字，千秋涕淚，墨痕同濺岳將軍 —— 諸葛亮殿 對聯(lián)
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