【總結(jié)】第十二章內(nèi)能與熱機認識內(nèi)能(第二課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標.,領會其中的類比方法.核心考點:改變內(nèi)能的方法——熱傳遞和做功.,內(nèi)能;物體放出熱量,內(nèi)能.,物體的內(nèi)能會
2025-06-18 18:40
【總結(jié)】第十二章內(nèi)能與熱機認識內(nèi)能(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標1.了解內(nèi)能的概念,知道內(nèi)能的單位——焦耳.2.能簡單描述溫度與內(nèi)能的關系,知道對于同一個物體,溫度越高,內(nèi)能越大,溫度越低,內(nèi)能越小.核心考點:內(nèi)能與溫度的關系.1.內(nèi)能定義:
2025-06-18 18:32
【總結(jié)】第十五章電能與電功率認識電功率一、從認識電器銘牌開始燈泡25W吹風機額定電壓220V額定頻率50Hz額定功率1000kW電風扇電飯煲額定電壓是指用電器或電學儀表正常工作時的電壓。功率是指用電器在額定電壓下
2025-06-16 18:06
【總結(jié)】第十四章探究歐姆定律怎樣認識電阻導線多是用銅做的,特別重要的電器設備的導線還要用昂貴的銀來做。鐵也是導體,既多又便宜,想想看,為什么不用鐵來做導線呢?演示課本實驗把不同的導體連入電路中,觀察燈泡的發(fā)光情況結(jié)論:各種導體都能導電,但導電的性能不一樣,任何事物都具有兩面性,導體也一樣,在導電的同
2025-06-21 03:05
【總結(jié)】第十四章探究歐姆定律怎樣認識電阻復習提問:電流是怎樣形成的?電荷的定向移動形成電流。思考:水流在水管中流動受到阻力作用,那么電流在導體中是否也受到導體對它的阻礙作用?演示:把不同的導體分別連入電路中,閉合開關,觀察小燈泡的亮度。你看到的現(xiàn)象對我們有什么啟示?電阻電阻電阻電阻
2025-06-12 08:24
【總結(jié)】知識回顧1、什么叫做電功?2、它的兩個單位是什么?換算關系怎樣?電流所做的功叫做電功;單位有焦耳和度;1度=1千瓦·時()1度=×106焦(J)你知道銘牌上的“220V24W”“220V2200W”是什么意思嗎?從認識電器的銘牌開始24W、2200W表示燈泡的電
2025-06-16 12:05
【總結(jié)】認識動能和勢能打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里被壓彎的跳板可以彈起運動員子彈能擊穿障礙物,流水能推動竹排2、一個物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個物體能夠做功,我們就說它具有能。3、能的單位:焦(J)一、認識“能”9、在水平公路上行
2025-06-21 00:27
【總結(jié)】一乘客從疾馳的火車里扔下一個小小的饅頭,正好砸在一位在鐵路邊值班的工人的頭上,這位工人當即昏倒。為什么小小的饅頭能把人砸傷?,它具有的能量就越大。能夠?qū)e的物體做功,我們就說這個物體具有能量或能。3.能的單位:焦(J)什么是能9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1
2025-06-16 18:07
【總結(jié)】怎樣認識和測量電流第十三章探究簡單電路導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課馬路上行人和車輛沿一定方向運動就形成了“人流”和“車流”;自來水管中的水沿一定方向流動,形成“水流”。學習目標、大小;知道電流的單位、符號;了解生活中一些用電器的電流值。、符號;知道正確使用電流表的規(guī)
2025-06-18 02:48
【總結(jié)】怎樣認識和測量電壓導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第十三章探究簡單電路導入新課觀察與思考觀察與思考電源電壓電流提供形成抽水機水壓水流提供形成導入新課學習目標,電壓是電路中形成電流的原因,知
2025-06-18 18:10
【總結(jié)】第十二章內(nèi)能與熱機本章知識梳理思維導圖1.內(nèi)能的概念;溫度和內(nèi)能的關系(認識);2.從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值;熱機的工作進程(認識);3.內(nèi)能的利用(認識);4.熱量的概念(認識);5.比熱容的概念(認識);6.用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象(理解);7.能進行熱量的簡單計算(
2025-06-13 04:16
2025-06-13 04:24
【總結(jié)】什么是電流?馬路上行人按一定方向運動形成“人流”馬路上車輛按一定方向運動形成“車流”怎樣認識和測量電流水流通過水輪機,能使水輪機轉(zhuǎn)動。電流流過燈絲,能使電燈發(fā)光。類比什么是電流:導體中電荷的定向移動。:正電荷定向移動的方向。:電源正極→用電器→電源負極
2025-06-20 03:59
【總結(jié)】§怎樣認識和測量電流1、導體中的電荷發(fā)生定向移動形成電流電流和水流類比探究方法:類比法2、規(guī)定:正電荷定向移動的方向為電流方向3、電路中電流是從正極流向負極實驗探究:亮暗兩個電路中燈的亮、暗說明了什么電流1、物理意義:表示電流的大小2
2025-06-13 12:13
【總結(jié)】電路中的用電器能夠工作是因為有電流通過,那么電路中為什么會形成電流?類比水流形成的原因水壓水流抽水機水流的形成形成維持電壓電流電源電流的形成形成維持類比法電源與電壓1、電壓是使電荷定向移動形成電流的原因。2、電源就是給用電器提供電壓的裝置。3、常見電源
2025-06-20 03:56