廣東省七年級生物下冊第四單元第二章人體的營養(yǎng)消化和吸收課件新人教版-資料下載頁
2025-06-12 14:42本頁面
【正文】 同事物之間量的差異 右圖表示食物中的淀粉和蛋白質(zhì)經(jīng)過人體消化道各段時 ,其含量的變化情況 ,其中縱坐標示被消化的淀粉和蛋白質(zhì)的含量 ,橫坐標示消化道的各部分 .請分析此圖 . 解讀曲線圖 ㈠曲線表示的物質(zhì)是 ______它在 OA段的減少是 __________的緣故 .在 DE段減少直至變?yōu)榱?,是由于 _____________的緣故 . ㈢曲線表示的物質(zhì)是 ________它在 OA段增加的原因是_______________________________________. 蛋白質(zhì) 淀粉 部分被消化 部分初步消化 全部被消化 全部被消化 麥芽糖 部分淀粉在唾液淀粉酶作用下轉(zhuǎn)化成麥芽糖 、蛋白質(zhì)、脂肪消化的最終產(chǎn)物分別是 ______、 ______、___________,它們消化的起始部位分別是 ________________. _______,只有吸收作用的是 _______,既有消化作用又有吸收作用的是 __________,既無消化作用又無吸收作用的是 _________________. 口腔 大腸 胃 小腸 咽 食道 肛門 __________和 _________組成 . 消化道 消化腺 _____________,凹陷而形成的結(jié)構(gòu)是 ___________. 小腸絨毛 腸腺 葡萄糖 氨基酸 甘油和脂肪酸 口腔、胃、小腸 ,對食物的消化起什么作用 ?
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