【總結(jié)】1兩條直線的位置關(guān)系第二章相交線與平行線、操作、推理、交流等過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力.、平行、補(bǔ)角、余角、對(duì)頂角、垂直的定義,知道等角的余角相等、等角的補(bǔ)角相等、對(duì)頂角相等,理解垂直的性質(zhì),并能解決一些實(shí)際問題.、量角器、方格紙畫垂線,進(jìn)一步豐富操作活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn).看一看,它們有什么共同之處?扶手
2025-06-12 06:34
【總結(jié)】?第二章相交線與平行線知識(shí)點(diǎn)一相交線與平行線在同一平面內(nèi),直線與直線的位置關(guān)系只有兩種:相交和平行.若兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn),我們稱這兩條直線為相交線.在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線.如圖2-1-1,直線a與直線b平行,記作:a∥b.如圖2-1-2,直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O.?
2025-06-13 07:42
【總結(jié)】微專題6活用判定兩直線平行的六種方法專題解讀1.直線平行的判定方法很多,我們要根據(jù)圖形的特征和已知條件選擇靈活的方法.2.直線平行的判定常結(jié)合角平分線、對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角、垂直等知識(shí).3.直線平行的判定和性質(zhì)常常結(jié)合在一起,解決有關(guān)角度的計(jì)算或證明角相等等問題.專題訓(xùn)練類型1利用平行線的定義1.下列說法錯(cuò)誤的是
2025-06-12 12:04
【總結(jié)】微專題7平行線的判定和性質(zhì)的綜合運(yùn)用專題解讀在解答平行線的判定和性質(zhì)的綜合題時(shí)要注意平行與角的關(guān)系的相互轉(zhuǎn)化:平行→角相等或互補(bǔ);角相等或互補(bǔ)→平行.專題訓(xùn)練類型1平行線中的折疊問題1.(2022·衢州)如圖,將長方形ABCD沿GH折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)Q處,點(diǎn)D落在AB邊上的點(diǎn)E處
2025-06-12 12:05
【總結(jié)】情境導(dǎo)入改革開放以來,北京市的交通設(shè)施發(fā)展日新月異,一座座立交橋拔地而起,展示了一個(gè)現(xiàn)代化都市的雄偉風(fēng)姿.如果把筆直的路上畫出的分道線看做直線,我們看到,它們有的相交,有的丌相交;有的在同一個(gè)平面上,有的丌在同一個(gè)平面上.如圖:下面我們學(xué)習(xí)兩條直線的位置關(guān)系.本節(jié)目標(biāo)1、理解兩條直線的位置關(guān)系.2、理解相交直線、平行線的概
2024-11-19 14:33
【總結(jié)】第5章相交線與平行線平行線知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)3.平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解平行線的性質(zhì),能知道平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)別,能初步利用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.情景問題引入
2025-06-15 17:05
【總結(jié)】平面上兩條直線的位置關(guān)系第4章相交線與平行線相交與平行學(xué)習(xí)目標(biāo);.(重點(diǎn)、難點(diǎn))這一組圖片有什么共同特點(diǎn)?導(dǎo)入新課觀察與思考小明家客廳的窗戶由兩扇塑鋼玻璃窗頁組成,上圖為兩扇窗頁全關(guān)、半開的狀態(tài).當(dāng)我們把兩扇窗頁近似地看成在同一平面內(nèi),并且考慮每扇窗頁的四條塑鋼邊所在的直線時(shí),這些直線的
2024-11-18 19:53
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)《相交線與平行線》練習(xí)題 過去屬于死神,未來屬于你自己。彭宏威 七年級(jí)數(shù)學(xué)《相交線與平行線》練習(xí)題 一、選擇題(每小題4分,共24分) 1.下面四個(gè)圖形中,∠1與∠2是對(duì)頂角...
2024-10-24 19:48
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)(華師版)上冊(cè)
2025-06-21 12:21
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)相交線與平行線練習(xí)題 相交線與平等線練習(xí)題2012-2-251、如圖,直線a,b相交于點(diǎn)O,若∠1等于40°,則∠2等于() A.50°B.60°C.140°D.160° 2、...
2024-10-24 19:49
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2相交線與平行線復(fù)習(xí)教案 第2章相交線與平行線 一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 1.進(jìn)一步熟悉相交線所成的角及其基本結(jié)論; 2.進(jìn)一步理解垂線、垂線段的概念及性質(zhì),點(diǎn)到直線的距離; 3....
2024-10-24 19:39
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)3:兩條平行線被第三條直線所截,互補(bǔ).簡單說成:兩直線平行,互補(bǔ).同位角同位角
2025-06-12 04:38
【總結(jié)】第4章相交線與平行線平面上兩條直線的位置關(guān)系相交與平行學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解平行線的意義,了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系;2.理解并掌握平行公理及其直線平行關(guān)系的傳遞性的內(nèi)容;3.會(huì)根據(jù)幾何語句畫圖,會(huì)用直尺和三角板畫平行線.重點(diǎn):理解并掌握平行公理難點(diǎn):理解并掌握平行公理及其直線平行關(guān)系的傳
2024-12-09 12:00
【總結(jié)】平行線及其判定平行線平行線的概念及畫法,兩條直線的位置關(guān)系是()(A)平行或垂直(B)相交或垂直(C)平行或相交(D)不能確定DC畫與線段AB互相平行的直線l1,再經(jīng)過點(diǎn)B畫一條與線段AB垂直的直線l2.解:如圖所示.平行公理及其推論,已知A,B,C三點(diǎn)及直線EF,過B
2025-06-12 12:02