【總結(jié)】第一章有理數(shù)遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)絕對值第1課時絕對值感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-20 07:09
【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 13:37
【總結(jié)】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)絕對值第1課時絕對值學目習標1.理解絕對值的幾何意義和代數(shù)意義.2.會求一個有理數(shù)的絕對值.預反習饋1.一般地,數(shù)軸
2025-06-21 12:20
2025-06-20 15:58
【總結(jié)】第一課時·教學目標理解絕對值的概念,掌握有理數(shù)絕對值的求法.教學重難點重點:求有理數(shù)的絕對值.難點:絕對值的代數(shù)意義的導出.,數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的叫做數(shù)a的絕對值,記作.;一個負數(shù)的絕對值是它的;0的絕對值是.∣a∣00123456-1-2
2025-06-16 13:02
【總結(jié)】第二課時·教學目標、0和負數(shù)之間的大小關(guān)系..教學重難點重點:理解正數(shù)、0和負數(shù)之間的大小關(guān)系.難點:用絕對值比較兩個負數(shù)的大小.,從左到右的順序,就是從到的順序,即左邊的數(shù)右邊的數(shù).0,0負數(shù)
2025-06-16 12:40
【總結(jié)】第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的大小比較學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★教學目標★1.理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應關(guān)系,會利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小;2.會利用絕對值比較兩個負數(shù)的大小
2025-06-15 00:29
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)絕對值第1課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?R絕對值的意義及求法一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的叫做數(shù)a的絕對值,記作.自我診斷1.-5到原點的距離是,所以數(shù)-5的絕對值記作:,結(jié)果為.距離
2025-06-13 00:11
【總結(jié)】服務師生方便老師貼近教學七年級數(shù)學上冊人教版絕對值學習目標?會求一個數(shù)的絕對值,會求絕對值已知的數(shù);?理解絕對值的概念及其幾何意義,體會絕對值的作用;?掌握有理數(shù)比較大小的法則.兩輛汽車從同一處O出發(fā),分別向東、西方向行駛了10千米,到達A,B兩處.它
2025-06-12 00:28
2025-06-16 13:03
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)絕對值第2課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?R利用數(shù)軸比較大小在數(shù)軸上表示有理數(shù),它們從左到右的順序,就是的順序,即的數(shù)小于的數(shù).自我診斷1.如圖,a、b表示點在數(shù)軸表示如下,則a與b的關(guān)系是.從小
【總結(jié)】第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的大小比較學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★教學目標★1.理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應關(guān)系,會利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大?。?.會利用絕對值比較兩個負數(shù)的大小
2025-06-18 00:04
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★理解有理數(shù)的含義,能夠把給出的有理數(shù)分類,了解0在有理數(shù)分類中的作用.學習指南★情景問題引入★問題1:想一想,我們
2025-06-12 13:58
2025-06-12 14:11
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)第4課時絕對值(一)課前預習1.填空:(1)數(shù)軸上表示數(shù)-3的點與原點的距離是____,所以=_____;數(shù)軸上表示數(shù)3的點與原點的距離是_____,所以=_____;數(shù)軸上表示的點與原點的距離是_____,所以
2025-06-17 12:05