【總結(jié)】?.在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~,使前后構(gòu)成意義相反的量:(1)收入1300元,800元;(2)80米,下降64米;(3)向北前進(jìn)30米,50米.課堂練習(xí)(1)如果零上5°C記作+5°C,那么零下3°C記作什么?
2025-06-17 20:24
【總結(jié)】數(shù)軸到現(xiàn)在為止我們學(xué)過的數(shù)都是有理數(shù)(圓周率除外),有理數(shù)可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果也不同.舊知回顧整數(shù)(integer)和分?jǐn)?shù)(fraction)統(tǒng)稱有理數(shù)(rationalnumber).有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)零負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)
2025-06-20 21:30
【總結(jié)】態(tài)度決定一切,努力就能成功。教師寄語:某一天我國5個(gè)城市的最低氣溫。有理數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能應(yīng)用正、負(fù)數(shù)表示現(xiàn)實(shí)世界中具有相反意義的量。?2、理解有理數(shù)的意義,會(huì)將有理數(shù)進(jìn)行分類。?3、感悟數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)認(rèn)真閱讀課本28頁,并思考:
2025-06-14 01:11
【總結(jié)】第2章《有理數(shù)》總復(fù)習(xí)重溫這些知識(shí),你會(huì)覺得親切!有理數(shù)的基本概念:在正數(shù)前面加“—”的數(shù);0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。判斷:1)a一定是正數(shù);2)-a一定是負(fù)數(shù);3)-(-a)一定大于0;4)0
2025-06-18 12:13
【總結(jié)】數(shù)軸(2)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)正確畫出數(shù)軸,知道數(shù)軸的三要素;2.知道有理數(shù)和無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù);3.會(huì)用數(shù)軸比較兩個(gè)數(shù)的大??;4.初步感受數(shù)形結(jié)合的思想.教學(xué)重點(diǎn)1.用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù);2.用數(shù)軸比較兩個(gè)數(shù)的大?。虒W(xué)難
2024-12-09 10:52
【總結(jié)】2數(shù)軸,在直線上取一點(diǎn)表示(叫做原點(diǎn)),選取某一長度作為,規(guī)定直線上向右的方向?yàn)?就得到了數(shù)軸.都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來表示.,的總比的大.正數(shù)0,負(fù)數(shù)0,正數(shù)負(fù)數(shù).0單位長度正方向有理數(shù)右邊
2025-06-21 12:22
【總結(jié)】數(shù)軸(2)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)正確畫出數(shù)軸,知道數(shù)軸的三要素;2.知道有理數(shù)和無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù);3.會(huì)用數(shù)軸比較兩個(gè)數(shù)的大?。?.初步感受數(shù)形結(jié)合的思想.教學(xué)重點(diǎn)1.用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù);2.用數(shù)軸比較兩個(gè)數(shù)的大?。虒W(xué)難
2024-12-08 10:08
【總結(jié)】第2章有理數(shù)1.為什么要引進(jìn)負(fù)數(shù)?溫度-4oC是什么意思?2.什么是數(shù)軸?3.有理數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)有什么關(guān)系?4.怎樣的兩個(gè)數(shù)叫互為相反數(shù)?5.有理數(shù)的絕對(duì)值的幾何意義是什么?若兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則它們的絕對(duì)值有何關(guān)系??數(shù)軸規(guī)定了原點(diǎn),正方向和單位長度
【總結(jié)】相反數(shù)與絕對(duì)值第1課時(shí),理解它所包含的兩種含義.(重點(diǎn)),理解互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系.(重點(diǎn)、難點(diǎn)).(重點(diǎn))目標(biāo)導(dǎo)航相反數(shù)的定義,與原點(diǎn)的距離是6的點(diǎn)有兩個(gè),所表示的數(shù)分別為__和___.,與原點(diǎn)的距離是10的點(diǎn)有兩個(gè),所表示的數(shù)分別為___和____.6-610-10自
2025-06-18 03:02
【總結(jié)】第2章有理數(shù)數(shù)軸知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1.數(shù)軸學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解數(shù)軸的概念及其三個(gè)要素,會(huì)畫數(shù)軸;2.理解數(shù)軸上的點(diǎn)和有理數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系.情景問題引入在一
2025-06-18 06:13
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方(1)教學(xué)目標(biāo)1.知道乘方運(yùn)算與乘法運(yùn)算的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算;2.知道底數(shù)、指數(shù)和冪的概念,會(huì)求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;3.會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).教學(xué)重點(diǎn)1.有理數(shù)乘方的意義,求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;2.用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).教學(xué)難點(diǎn)有理數(shù)乘方結(jié)果(冪)的符號(hào)的確定.教學(xué)過程(
2024-12-09 10:51
【總結(jié)】4有理數(shù)的加法第一課時(shí),取相同的,并把相加.2.(-5)+(-23)=.,絕對(duì)值相等時(shí)和為;絕對(duì)值不等時(shí),取絕對(duì)值的數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值較小的絕對(duì)值.4.(+7)+(-7)=;(+16)+(-27)=.相加,仍得這個(gè)數(shù).+(-2)
【總結(jié)】7有理數(shù)的乘法第一課時(shí):兩數(shù)相乘,得正,得負(fù),并把相乘.任何數(shù)與相乘,積仍為0.:2×11=,(-2)×(-11)=,2×(-11)=,()×0=.,那么稱其中的一個(gè)數(shù)是另一個(gè)的倒數(shù),也稱這兩個(gè)有理數(shù)互為倒數(shù).