【總結(jié)】第2課時二次根式的性質(zhì)1.二次根式的性質(zhì)(1)(a)2=(a≥0).(2)2a=??????0,0,0.aaa????????aa0-a2.如5,a,a+b
2025-06-16 15:15
【總結(jié)】第2課時二次根式的性質(zhì)知識點1知識點2二次根式的性質(zhì)1.下列等式正確的是(A)A.(3)2=3B.(-3)2=-3C.33=3D.(-3)2=-32.已知b0,化簡-??3??
2025-06-16 01:52
【總結(jié)】第2課時二次根式的性質(zhì)(1)0(a≥0);(2)=(a≥0);()2=(a≥0).用基本運算符號(基本運算包括加、減、乘、除、乘方、開方)把或表示數(shù)的連接起來的式子,稱為代數(shù)式.單獨的一個數(shù)或字母也是代數(shù)式.≥aa數(shù)字母a2
2025-06-16 13:23
【總結(jié)】 二次根式的乘除第1課時 二次根式的乘法477【例題】判斷下列各式是否正確,不正確的請予以改正:0,b00,b≥0≥0,b0≥0,b≥0答案答案關(guān)閉D答案答案關(guān)閉C計算正確的是( ).答案答案關(guān)閉D答案答案關(guān)閉ab
2025-06-14 20:59
【總結(jié)】二根次式第十六章二次根式導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)八年級數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件第2課時二次根式的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)，體驗歸納、猜想的思想方法.（重點）運用二次根式的兩個性質(zhì)進(jìn)行化簡計算.（難點）導(dǎo)入新課情景引入問題1下列
2025-06-14 04:03
2025-06-14 01:33
【總結(jié)】第2課時二次根式的化簡學(xué)前溫故新課早知1.|a|=,??≥0,,??0時,a的算術(shù)平方根是,0的算術(shù)平方根是.a-a??0學(xué)前溫故新課早知1.當(dāng)a≥0時,??0.2.若a,
2025-06-16 02:02
2025-06-12 12:02
【總結(jié)】第2課時 二次根式的除法足:(1)被開方數(shù)不含 ;?(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的 或 ,這樣的二次根式叫做最簡二次根式.?簡二次根式的是( ).C分母因數(shù)因式D運用二次根式的除法法則計算簡二次根式的是( ).答案答案關(guān)閉C
2025-06-17 21:39
2025-06-14 05:27
【總結(jié)】第2課時 二次根式的混合運算,先算 ,再算 ,最后算 ,有括號的要去掉括號或者先算括號里面的.?計算正確的是( ).乘方乘除加減B二次根式的混合運算分析:先化簡二次根式,再去括號,最后將被開方數(shù)相同的二次根式合并.答案答案關(guān)閉A答
2025-06-17 21:38
【總結(jié)】 二次根式的加減第1課時 二次根式的加減,二次根式加減時,可以先將二次根式化成 ,再將 的二次根式進(jìn)行合并.?計算正確的是( ).最簡二次根式被開方數(shù)相同D二次根式的加減運算分析:根據(jù)二次根式的乘除運算法則或性質(zhì)先把式中各項進(jìn)行化簡,再把被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并.
【總結(jié)】第十六章二次根式二次根式（2）湖北省通山縣教育局教研室袁觀六八年級下冊性質(zhì)探究問題1根據(jù)算術(shù)平方根的意義填空，并說出得到結(jié)論的依據(jù)．把上述計算結(jié)論推廣到一般，并用字母表示：2=aa（）（a≥0）．222242103=
2025-07-21 01:44
【總結(jié)】第十六章二次根式二次根式的乘除第1課時二次根式的乘法學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1．二次根式的乘法此內(nèi)容為本節(jié)的重點．為此設(shè)計了【歸類探究】中的例
2025-06-21 07:30
2025-06-20 03:31
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