華南農(nóng)業(yè)大學體育課程改革試行方案-資料下載頁
2024-11-05 00:49本頁面
【導讀】課”改革的要求，在總結我校和其他高等院校多年體育課程建設與教學改革經(jīng)驗的基礎上，經(jīng)反復討論總結后提出我校體育課程改革試行方案。增強體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目的公共必修課程。重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要途徑。與課外活動互補，學校與社會互補。把課外體育輔導、有組織的校外活動、訓練等納入體育。定可行的個人鍛煉計劃；具有一定的體育文化欣賞能力。運動創(chuàng)傷的處置方法。體質(zhì)健康的方法；學會合理、營養(yǎng)飲食，形成健康的行為生活方式。競爭與合作的關系。學生，時間從2020年9月開始。種體育運動鍛煉。授課對象為全校學生，每學期2個學分，共32學時。課，否則選課無效。教師指導下完成選課）。必須在開課前三周內(nèi)提出申請，并得到轉出和轉入班級任課教師的許可，方能轉、退班。
【正文】 范圍內(nèi)供球，計 1 分鐘內(nèi)累計推擋 的總拍數(shù)。 新評分標準： 次數(shù) 54 51 48 45 41 39 36 34 32 成績 100 95 90 85 80 75 70 65 60 第二學期考試 考試內(nèi)容： 1分鐘 正手攻球 考試方法：考試者近臺 正手 攻球計 1 分鐘次數(shù)，每人有兩次時機 。正手攻球測驗時有兩種方式可供選擇，一種是對攻，兩人右半臺斜線對攻，分別數(shù)兩個人正手攻球的有效次數(shù)。另一種是一推一攻，右半臺的一人推一人攻球，數(shù)攻球者的次數(shù)。 新評分標準： 次數(shù) 44 42 40 38 36 34 32 30 28 成績 100 95 90 85 80 75 70 65 60 第三學期考試 (高級班自選 ) 考試內(nèi)容：（二選一）： （ 1） 1 分鐘反手推擋 (撥球 )考試方法： 被測試者在左方 1/2 臺范圍內(nèi)進行推擋，陪測者有規(guī)律地向被測試者左方 1/2 臺范圍內(nèi)供球，計 1 分鐘內(nèi)累計推擋的總拍數(shù)。 新評分標準： 次數(shù) 55 53 51 47 44 41 37 34 32 成績 100 95 90 85 80 75 70 65 60 11 （ 2） 教學比賽 考試方法： 采取抽簽分組、單 循環(huán) 制、單打比賽， 11分制，三局兩勝，按名次得分 。 評分標準： 名次 第 1－ 2 名 第 3－ 4 名 第 5－ 6 名 第 7－ 8 名 其它名次 得分 100 90 80 70 60 第四學期考試 (高級班自選 ) 考試內(nèi)容：（二選一） （ 1） 1 分鐘反手推擋 (撥球 )考試方法： 被測試者在左方 1/2 臺范圍內(nèi)進行推擋，陪測者有規(guī)律地向被測試者左方 1/2 臺范圍內(nèi)供球，計 1 分鐘內(nèi)累計推擋的總拍數(shù)。 新評分標準： 次數(shù) 58 55 52 47 44 41 37 34 32 成績 100 95 90 85 80 75 70 65 60 （ 2） 教學比賽 考試方法： 采取抽簽分組、單 循 環(huán) 制、單打比賽， 11分制，三局兩勝，按名次得分 。 評分標準： 名次 第 1－ 2 名 第 3－ 4 名 第 5－ 6 名 第 7－ 8 名 其它名次 得分 100 90 80 70 60 九、陽光體育運動課評分標準 ①評價內(nèi)容：主要根據(jù)學生參與陽光體育運動比賽規(guī)程中規(guī)定的田徑、跳繩、羽毛球、毽球、乒乓球、籃球、足球、排球、體操等項目的情況，并結合個人參與其它運動的情況進行評價。 ②以集體形式參加的運動次數(shù)分值占 60%， 以個人自由形式參加的運動次數(shù)分值占 40%。 ③ 陽光體育運動的班內(nèi)互評應由學生自己掌控，但由 體育 部門定出評價指 標，比如出勤次數(shù)、參與態(tài)度、各層次代表隊隊員加分等級等 （具體辦法結合各班級實際操作） 。 ④學校各運動代表隊的運動員陽光體育運動課分值由教練根據(jù)運動員的訓練情況進行評分。 （建議：一、二年級體育課全部排在上午。單周排二年級課，雙周一年級的課） 12 13 陽光體育輔導課程評價模型 (討論稿 ) A:大 學生 陽光體育輔導課運動過程 考核評價參考標準 學生陽光體育課運動 學習過程指標主要包含出勤、學生之間互動、師生之間互動、學習進步、學習態(tài)度等。心理健康指標主要包括操作思維、情緒穩(wěn)定、意志品質(zhì)、競爭與合作等。把以上的內(nèi)容 歸納為陽光體育輔導課運動 過程指標制定參考標準。其中學習情況部分的評價結果應由老師與學生共認定。（見表 1） 表 1 陽光體育運動 過程評價標準 （百分制計） 序號 評價指標 主要觀測點 評價標準 （ 分值 ） 得分 1 出勤情況 60 ? /次 5分 ? 1～ ? ～ 1h/次 ? /次 2分 1分 2 體育運動 情況（老師學生共同評價） （ 40分） ? 參與老師、同學之間的教學互動程度 ? 參與體育課自習、鍛煉活動效果 ? 技能 進步心理健康發(fā)展 A等：好（ 36～ 40分） B等：較好（ 32～ 35 分） C等：一般（ 24～ 31 分） D等： 差（ 24分以下） 下列情況加分 3 4 校內(nèi)不同代表隊情況 體育骨干組織與輔導 ? 高水平運動隊 ? 校代表隊（體尖） ? 院代表隊 ? 班級代表隊 ? 發(fā)揮組織指導作用 20分 15分 10分 5分 每次記 5分 總分超過 100 分 按 100 分計算。 B:學生陽光長跑運動考核評價參考標準（如表 2） 男生每學期必須完成 10次 2公里的陽光長跑運動，女生每學期必須完成 10次 的陽光長跑運動，才可以計 100分。 完成長跑一次 計 10 分。 表 2 大學生陽光長跑運動考核評價參考標準 （百分制計） 次數(shù) 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 分值 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 總分 =（ A*60%+B*40%） *35%
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