廣東省中考語文議論文閱讀復(fù)習(xí)課件-資料下載頁
2025-06-12 07:36本頁面
【正文】 步： 刪掉后（或換詞后），就變成了 …… （換詞寫出不足之處），不符合實際，這個詞體現(xiàn)了議論文語言的準確、嚴密。 ③詞語或（段落）順序是否可以調(diào)換？ 第一步： 不能調(diào)換。 (極少數(shù)情況可以調(diào)換 ) 第二步： 詞語類：因為這兩個詞之間有（時間先后或遞進關(guān)系，或邏輯先后，有因果關(guān)系等）或該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系。 段落類：第一段寫的是 …… ，第二段寫的是 …… （概括段意），這兩段之間有（時間先后，遞進關(guān)系，邏輯先后，因果關(guān)系等） 第三步： 如果調(diào)換了，不符合人們認識事物的規(guī)律，（或不符合事物發(fā)展的規(guī)律） 拓展開放題： 請你聯(lián)系實際，談?wù)剬?…… 這一觀點的看法？ 1）寫出文中觀點； 2.）表明自己的看法； 3）聯(lián)系生活，有實例，并對應(yīng)論點。 7． 文章開頭的作用 ： ①開篇點題，提出中心論點； ②針對現(xiàn)象，引出論點，具有針對性，使論點更鮮明。 ③用故事或典故引出論點或論題，引起讀者閱讀興趣。 文章結(jié)尾的作用： ①篇末點題，提出中心或中心論點。 ②總結(jié)上文，提出倡議，發(fā)出號召。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1