【總結(jié)】《格列佛游記》要點(diǎn)梳理英國(guó)作家喬納森·斯威夫特創(chuàng)作的一部杰出的游記體諷刺小說(shuō)。全書共四個(gè)部分,描寫了外科醫(yī)生格列佛航海漂流到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)的種種經(jīng)歷。小說(shuō)通過(guò)虛構(gòu)的情節(jié),夸張的手法,對(duì)當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)政治、法律、議會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)、軍事、教育
2025-06-20 17:50
【總結(jié)】一、判斷下列句子是單句還是復(fù)句,如果沒(méi)有潤(rùn)滑劑來(lái)減少磨擦和磨損機(jī)器就無(wú)法轉(zhuǎn)運(yùn)。,他們也知道,只是雙方?jīng)]有通通氣。,有一張嘴,有什么理由拿出來(lái)講?。?,有道德,有文化,守紀(jì)律。(單句)(單句)(復(fù)句)(復(fù)句),是李先生留給昆明的光榮。6.“一二.一”是昆明的光榮,是云南
2025-06-12 07:36
【總結(jié)】《駱駝祥子》要點(diǎn)梳理祥子從農(nóng)村來(lái)到北平,他希望能做一個(gè)能拉上屬于自己的洋車的上等車夫,在被亂兵抓走失去新買的洋車之后,祥子并不灰心,倔強(qiáng)地從頭再來(lái)。但他攢下的錢又被孫偵探洗劫一空。后來(lái),他以與虎妞結(jié)婚為代價(jià),又拉上了自己的車,但是虎妞的死使他人財(cái)兩空。連遭打擊,加上失去心愛(ài)的小福子讓他自甘墮落成一具行尸走肉。
2025-06-20 17:51
【總結(jié)】品析詞語(yǔ)和句子【方法歸納】1、抓關(guān)鍵詞語(yǔ)賞析句子。很多重點(diǎn)句的含義,往往是通過(guò)一、二個(gè)動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞等關(guān)鍵詞語(yǔ)傳遞出來(lái)的。抓住句中關(guān)鍵詞語(yǔ)去深入理解句子,是常用的可取的一種賞析句子的方法。2、從修辭的角度賞析句子。修辭手法的運(yùn)用,能使句子表達(dá)的意思更形象、生動(dòng)、傳神。特別是比喻、擬人手法的運(yùn)用,使文章更加鮮明生動(dòng),搖曳
【總結(jié)】第一篇:中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)教案(議論文閱讀) 議論文閱讀 一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 。。。 。 二、復(fù)習(xí)思路和內(nèi)容 。 :(1)議論文的概念;(2)議論文三要素;(3)議論文的論證方式;(4)議論文的種...
2025-10-15 19:57
【總結(jié)】第11講議論文閱讀一、(2021?桂林)閱讀下文,回答問(wèn)題。不能沒(méi)有家梁衡①一個(gè)人品德和能力的養(yǎng)成有三個(gè)來(lái)源,學(xué)校的知識(shí)灌輸、社會(huì)實(shí)踐的磨煉和家庭的熏陶培養(yǎng)。家庭是這鏈條上的第一環(huán)。人一落地是一張白紙,先由家庭教育來(lái)定底色。家庭教育與學(xué)校、社會(huì)教育最大的不同是:無(wú)條件的“愛(ài)”,以愛(ài)來(lái)暖化孩子,煨彎、定型。學(xué)校教育有前提,講紀(jì)律、講成績(jī);社會(huì)
2024-11-26 23:11
【總結(jié)】2020年中考說(shuō)明考試目標(biāo)中明確規(guī)定“現(xiàn)代文閱讀能力”中對(duì)簡(jiǎn)單議論文的閱讀要求:閱讀簡(jiǎn)單的議論文,能指出議論的觀點(diǎn)、材料和常見(jiàn)的論證方法(如擺事實(shí)、講道理、既擺事實(shí)又講道理),能分析關(guān)鍵性詞句,理解議論性語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。要求中“簡(jiǎn)單的議論文”意味著所選的議論文是學(xué)生普遍都能看得懂的
2025-10-28 15:41
【總結(jié)】方法點(diǎn)撥1、看主題,選素材;2、看語(yǔ)境,找關(guān)聯(lián);3、看句式,明結(jié)構(gòu);4、看修辭,定風(fēng)格;5、格式一致,合情合理。如果是敘寫,補(bǔ)寫類,應(yīng)注意:1、緊扣原文內(nèi)容;2、遵循原文邏輯;3、合乎題干要求。天上的星星一、做題時(shí)間:20分鐘;提前完成的同學(xué)舉手示意,老師批閱。二、分組
2025-06-12 07:39
【總結(jié)】《孟子二章》復(fù)習(xí)檢測(cè)18、得道多助,失道寡助一、中心內(nèi)容1、文學(xué)常識(shí):孟子,名軻,是孔子之孫的再傳弟子,繼承孔子的學(xué)說(shuō),兼言仁和義,提出“仁政”的口號(hào),同時(shí)又主張“民為貴,君為輕”,在儒家中其地位僅次于孔子,有“亞圣”之稱。思想事跡大都見(jiàn)于《孟子》一書,《孟子》是儒家經(jīng)典之一。文
【總結(jié)】初中語(yǔ)文議論文閱讀復(fù)習(xí)雁江區(qū)丹山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)蔣時(shí)強(qiáng)一.復(fù)習(xí)議論文的相關(guān)知識(shí)?以議論為主要表達(dá)方式,對(duì)某種問(wèn)題或現(xiàn)象表明自己的看法或見(jiàn)解的文章叫議論文。——論點(diǎn)論據(jù)論證(1)論點(diǎn):就是作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題所持的見(jiàn)解或主張。?論點(diǎn)必須正確、鮮明:標(biāo)題開(kāi)頭結(jié)尾
2024-11-19 07:00
【總結(jié)】隆中對(duì)陳壽,記載了三國(guó)的歷史。作者,安漢(現(xiàn)在四川南充)人,史學(xué)家?!皩?duì)”,。《隆中對(duì)》是諸葛亮對(duì)當(dāng)時(shí)政局的看法,并且針對(duì)劉備集團(tuán)無(wú)根據(jù)地的處境提出的
【總結(jié)】20陳涉世家《史記》司馬遷?主要敘述陳涉發(fā)動(dòng)起義的經(jīng)過(guò)和起義軍初期的迅猛發(fā)展形勢(shì)。文章屬于體裁,著眼于表現(xiàn)陳涉在反對(duì)秦王朝暴政斗爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻所發(fā)揮的重要作用,以顯示他和
【總結(jié)】方法點(diǎn)撥1、分析正面描寫,尤其是細(xì)節(jié)描寫入手,抓住外貌、動(dòng)作、心理、語(yǔ)言、神態(tài)等對(duì)人物進(jìn)行形象分析。2、分析側(cè)面描寫。通過(guò)與寫作對(duì)象相關(guān)的人、事、物、景的描寫來(lái)烘托,渲染特定的人物形象,間接精神面貌和性格特征的一種描寫方法。注意在人物描寫中,環(huán)境描寫還可以襯托人物心情,暗示人物命運(yùn)。3、結(jié)合對(duì)比、欲揚(yáng)先抑等寫作手法來(lái)分析。4、結(jié)合
【總結(jié)】九上1、《沁園春雪》的作者是毛澤東,“沁園春”是,“雪”是。2、《雨說(shuō)》的作者是,是臺(tái)灣詩(shī)人。代表作有《錯(cuò)誤》、《水手刀》等,大多以旅人為抒情主人公,被稱為“浪子詩(shī)人”。6、梁?jiǎn)⒊肿咳?,?hào)任公,又號(hào)
【總結(jié)】出師表諸葛亮一、整體把握1、文章是懇切地勸說(shuō)后主要繼承先帝遺志,提出了,的建議,完成先帝未完成的大業(yè),也表達(dá)了諸葛亮2、文學(xué)常識(shí):諸葛亮廣開(kāi)言路,刑賞嚴(yán)明劉禪親賢遠(yuǎn)佞報(bào)答先帝
2025-06-12 02:23