【總結(jié)】(1)當面積一定時,三角形的一邊長和這邊上的成反比例,長方形的長和成反比例.(2)當體積一定時,柱(錐)體的底面積與成反比例.(1)在行程問題中,路程一定時,平均速度與成反比例.(2)在工程問題中,工作總量一定時,工作時間與成反比例.
2025-06-13 12:20
【總結(jié)】?tv15?yx24上述兩個函數(shù)表達式都具有什么特點?觀察回顧:?上述兩個函數(shù)都具有的形式,一般地,形如(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù).xky?xky?思考:自變量x有什么要求?創(chuàng)設(shè)情境?問題:反比例函數(shù)
2024-12-08 05:26
2025-06-13 12:19
【總結(jié)】第1課時反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)雙曲線反比例函數(shù)的圖象是,它的兩個分支無限接近x軸或y軸,但永遠不與坐標軸相交.描點法即列表、描點、連線.(1)當k0時,雙曲線的兩支分別位于第一、三象限,在每個象限內(nèi),y隨x值的增大而減小.(2)當k0時,雙曲線的兩
2025-06-17 01:55
2025-06-18 18:29
【總結(jié)】反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)課堂達標素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)課堂達標一、選擇題反比例函數(shù)C1.下列函數(shù)是反比例函數(shù)的是()A.y=xB.y=kx-1C.y=-8x
2025-06-21 05:21
【總結(jié)】初二數(shù)學反比例函數(shù)的綜合復習一選擇題1、已知點,,在反比例函數(shù)的圖像上.下列結(jié)論中正確是(B)A.B.C.D.2、已知點A()、B()是反比例函數(shù)()圖象上的兩點,若,則有( A?。〢. B. C. D.3、下列四個點中,有三個點在同一反比例函數(shù)的圖象上,則不在這個函數(shù)圖象上的點是(B)A.(5,1)
2025-04-04 03:29
【總結(jié)】(1)質(zhì)特征嗎?與同伴進行交流.圖象是雙曲線當k0時,雙曲線分別位于第一,三象限內(nèi)當k0時,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減小當k0時,在每一
2025-06-21 05:35
【總結(jié)】億庫教育網(wǎng)百萬教學資源免費下載課題: 反比例函數(shù)(1)教學目標:1.理解反比例函數(shù)的概念,能判斷兩個變量之間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系,進而識別其中的反比例函數(shù).2.能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的關(guān)系式.3.,體會和認識反比例函數(shù)是刻畫現(xiàn)實世界中特定數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學模型;進一步理解常量與變量的辯證關(guān)系和反映在函數(shù)概念中的運動變化觀點.教學重點:反比例
2025-06-07 15:56
【總結(jié)】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù),形如(k為常數(shù),)的函數(shù),叫做反比例函數(shù),其中x是自變量,y是函數(shù).自變量x的取值范圍是不等于0的一切實數(shù).:.其中表示y是x的反比例函數(shù)的有(
2025-06-18 01:09
2025-06-15 16:22
【總結(jié)】反比例函數(shù)一、觀察分析,導入新知【問題1】閱讀下列問題,思考如下問題.①誰是常量,誰是變量?②兩個變量間存在函數(shù)關(guān)系嗎?試說明理由.③請列出三個量之間的關(guān)系式.(1)京滬線鐵路全程為1463km,乘坐某次列車所用時間t(單位:h)隨該次列車平均速度v(單位:km/h)的變化而變化;速度
2025-06-15 16:21
2025-06-18 01:16
【總結(jié)】第11章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù)第11章反比例函數(shù)目標突破總結(jié)反思知識目標知識目標反比例函數(shù)1.通過閱讀,理解反比例函數(shù)的概念.2.在理解反比例函數(shù)的概念的基礎(chǔ)上,能夠根據(jù)條件求反比例函數(shù)表達式中字母的值.3.通過對實際問題的分析,能根據(jù)問題中的條
2025-06-19 16:41