【總結】H____Ca_____Cu____Fe____C___Na___Cl_____Ag____Mg___Ba__K___Zn____Al____知識回顧氧氣、氮氣、紅磷、鎂條、鐵、銅、五氧化二磷、氧化鎂、水、過氧化氫、二氧化碳、高錳酸鉀、錳酸鉀、二氧化
2025-06-17 21:38
【總結】我們的水資源水資源概況一:地球上的總水量我國渤、黃、東、南海、海水所含主要化學元素元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t氧3.35×1015鉀0.1×1013銅1.1×107氫0.4×10
2025-06-07 12:49
【總結】第4章認識化學變化第1節(jié)常見的化學反應——燃燒(2)完全燃燒與不完全燃燒燃燒引起的爆炸現象火焰的上方黃白色火焰,放熱,黑煙較少火焰漸小,黑煙增多蠟燭的燃燒為什么要使燃料完全燃燒?完全燃燒放出熱量多不完全燃燒放熱少,會生成CO等有毒氣體,污染大氣完
2025-06-16 05:08
【總結】4.4化學方程式第2課時根據化學方程式的計算A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第四章生命之源——水B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時根據化學方程式的計算知識點1利用化學方程式計算的依據1.利用化學方程式計算的依據是()A.化學方程式中,各反應物質量比等于各生成物質量比
2025-06-12 05:28
【總結】1愛護水資源海洋水湖泊水河流水地下水大氣水生物水地球水總量:豐富×1018m3,約占地球表面的71%一、人類擁有的水資源收集信息全球海水、陸地水儲量比海洋是最大的儲水庫,其儲水量約占全球總儲水量的%。
2025-06-18 20:04
【總結】第三章中國的自然資源第三節(jié)水資源知識導航水資源的概況我國水資源的空間分布我國水資源的時間分配保護和合理利用水資源1234國際在線報道:意大利世界水資源合作委員會2022年12月8日公布了一份關于世界飲用水狀況的報告。報告提供的數據表明,世界范圍內每8秒鐘就有一名兒童因為
2025-06-12 08:26
【總結】第三章中國的自然資源第三節(jié)水資源水是生命之源地球······美麗的············藍色的····
【總結】第一章·大家都來學化學物質的變化溫故而知新??20mL,倒出部分液體后,俯視凹液面最低處讀數為12mL則該學生倒出的液體的體積是_____8mL。觀察活動噴霧寫字試驗方法:在一張事先準備好的白紙上,用裝有裝有另一種無色溶液的噴霧器向紙上噴霧,觀察有什么現象發(fā)生?實驗現象:白紙上出現四個紅
2025-06-16 22:57
【總結】第四單元自然界的水課題1愛護水資源快樂預習感知一二一、人類擁有的水資源%×1012m32048m3快樂預習感知一二二、愛護水資源新技術工業(yè)農業(yè)生活互動課堂理解如何保護水資源人類能使用的淡水資源并不豐富,
2025-06-20 20:00
【總結】第4章認識化學變化第1節(jié)常見的化學反應—燃燒(1)燃燒的條件防火與滅火鐵絲在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒鎂帶的燃燒觀察到的現象事例耀眼白光、放熱、生成白色固體發(fā)出白光、放熱、生成無色氣體火星四射、放熱、生成黑色固體發(fā)光、放熱、化學變化P92表4-1
2025-06-17 04:40
2025-06-17 04:32
【總結】第四節(jié)辨別物質的元素組成水——水分子二氧化碳-二氧化碳分子氧氣—氧分子一、什么是元素——具有相同核電荷數(即質子數)的一類原子的總稱無論是氧分子中含有的氧原子,還是水分子中含有的氧原子,還是二氧化碳分子中含有的氧原子。這種氧原子中都含有8個質子,即核電荷數為8核這種氧原子統(tǒng)稱
2025-06-16 00:13
【總結】加熱高錳酸鉀制氧氣制備裝置試管A鐵架臺B酒精燈CD導管收集裝置集氣瓶E水槽F制取氧氣裝置的注意事項:1)酒精燈中酒精量不能超過其容積的2/3;2)藥品盡量平鋪在試管的底部;3)用酒精燈外焰對準盛藥品部位加熱;4)鐵夾夾在
2025-06-17 21:37
【總結】第1節(jié)地球上的水第1章水和水的溶液第2課時水資源的分布、水與生命知識要點分類練規(guī)律方法綜合練第1章物質及其變化拓展培優(yōu)知識要點分類練1.讀材料,回答下列問題。材料一南水北調示意圖知識要點分類練知識點1水資源的分布第1節(jié)地球上的水材料二我國南方水資源
2025-06-16 02:28
【總結】第1章大家都來學化學┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃第1章大家都來學化學┃回眸教材析知識┃回眸教材析知識┃1.身邊的化學:世界是由物質組成的,我們的生活中有許多形形色色的與化學有關的物品。請你說出幾種塑料制品,如 、 、 等,金屬制品,如 、 、
2025-06-06 07:32