20xx年春七年級數(shù)學(xué)下冊第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表61第1課時數(shù)據(jù)的整理課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集與整理第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表第1課時數(shù)據(jù)的整理學(xué)知識筑方法勤反思知識點一數(shù)據(jù)的收集方法數(shù)據(jù)的收集與整理學(xué)知識收集數(shù)據(jù)的常用方法：(1)直接途徑：直接觀察、測量、調(diào)查和實驗等；(2)間接途徑：查閱文獻(xiàn)資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等．1

2025-06-16 13:01

20xx年春七年級數(shù)學(xué)下冊第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表61第2課時調(diào)查方法課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集與整理第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表第2課時調(diào)查方法學(xué)知識筑方法勤反思知識點一全面調(diào)查、抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)的收集與整理學(xué)知識全面調(diào)查：對________考察對象作調(diào)查．抽樣調(diào)查：從所有對象中____________作調(diào)查分析．簡單隨機抽樣：如果

2025-06-17 12:01

20xx年春七年級數(shù)學(xué)下冊第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表61第2課時調(diào)查方法課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集與整理第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表第2課時調(diào)查方法學(xué)知識筑方法勤反思知識點一全面調(diào)查、抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)的收集與整理學(xué)知識全面調(diào)查：對________考察對象作調(diào)查．抽樣調(diào)查：從所有對象中____________作調(diào)查分析．簡單隨機抽樣：如果

2025-06-17 12:01

七年級數(shù)學(xué)下冊第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表64頻數(shù)與頻率一課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】頻數(shù)與頻率(一)1．組距：將數(shù)據(jù)按從小到大適當(dāng)?shù)胤纸M，每一組的后一個邊界值與前一個邊界值的差叫做組距．學(xué)習(xí)指要知識要點2．極差：一組數(shù)據(jù)的最大值與最小值的差叫做極差．3．?dāng)?shù)據(jù)分組后落在各小組內(nèi)的數(shù)據(jù)個數(shù)為頻數(shù)，反映數(shù)據(jù)分布情況的統(tǒng)計表叫做頻數(shù)統(tǒng)計表，也稱頻數(shù)表．1．列頻數(shù)統(tǒng)計表的一般步驟如下：重

2025-06-12 14:17

七年級數(shù)學(xué)下冊第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表64頻數(shù)與頻率二課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】頻數(shù)與頻率(二)1．頻率：每一組數(shù)據(jù)頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比叫做這一組數(shù)據(jù)(或事件)的頻率，頻率×100%即為百分比．學(xué)習(xí)指要知識要點2．頻數(shù)與頻率之間的關(guān)系式是：頻數(shù)總數(shù)＝頻率．由此關(guān)系式可導(dǎo)出另一些關(guān)系式：頻數(shù)頻率＝總數(shù)，頻數(shù)＝頻率×總數(shù)．1．在對n

2025-06-20 12:26

七年級數(shù)學(xué)下冊第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表63扇形統(tǒng)計圖課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】扇形統(tǒng)計圖用圓和扇形分別表示關(guān)于總體和各個組成部分?jǐn)?shù)據(jù)的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖．學(xué)習(xí)指要知識要點1．扇形統(tǒng)計圖的特點是能直觀、生動地反映各部分在總體中所占的比例．重要提示2．繪制扇形統(tǒng)計圖的一般步驟是：(1)畫一個圓．(2)按各組成部分所占的比例算出各個扇形的圓心角的度數(shù)．(3)根據(jù)算得的各圓心

2025-06-12 14:17

七年級數(shù)學(xué)下冊第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表64頻數(shù)與頻率二課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】頻數(shù)與頻率(二)1．頻率：每一組數(shù)據(jù)頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比叫做這一組數(shù)據(jù)(或事件)的頻率，頻率×100%即為百分比．學(xué)習(xí)指要知識要點2．頻數(shù)與頻率之間的關(guān)系式是：頻數(shù)總數(shù)＝頻率．由此關(guān)系式可導(dǎo)出另一些關(guān)系式：頻數(shù)頻率＝總數(shù)，頻數(shù)＝頻率×總數(shù)．1．在對n

2025-06-20 12:23

七年級數(shù)學(xué)下冊第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表64頻數(shù)與頻率一課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】頻數(shù)與頻率(一)1．組距：將數(shù)據(jù)按從小到大適當(dāng)?shù)胤纸M，每一組的后一個邊界值與前一個邊界值的差叫做組距．學(xué)習(xí)指要知識要點2．極差：一組數(shù)據(jù)的最大值與最小值的差叫做極差．3．?dāng)?shù)據(jù)分組后落在各小組內(nèi)的數(shù)據(jù)個數(shù)為頻數(shù)，反映數(shù)據(jù)分布情況的統(tǒng)計表叫做頻數(shù)統(tǒng)計表，也稱頻數(shù)表．1．列頻數(shù)統(tǒng)計表的一般步驟如下：重

2025-06-12 17:40

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊65頻數(shù)直方圖教案-資料下載頁

【總結(jié)】頻數(shù)直方圖教學(xué)目標(biāo)1、了解頻數(shù)直方圖的概念2、會讀頻數(shù)直方圖。3、會畫頻數(shù)直方圖。重點和難點本節(jié)教學(xué)的重點是頻數(shù)直方圖。畫頻數(shù)直方圖過程比較復(fù)雜，是本節(jié)教學(xué)的一個難點。教學(xué)過程一、引入新課引例：你能根據(jù)如圖統(tǒng)計圖說出有關(guān)被抽查的40張碟片播放時間的三條信息嗎？40張碟片播放時間的頻數(shù)分布直方

2024-11-28 12:26

七年級數(shù)學(xué)下冊第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表63扇形統(tǒng)計圖課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】扇形統(tǒng)計圖用圓和扇形分別表示關(guān)于總體和各個組成部分?jǐn)?shù)據(jù)的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖．學(xué)習(xí)指要知識要點1．扇形統(tǒng)計圖的特點是能直觀、生動地反映各部分在總體中所占的比例．重要提示2．繪制扇形統(tǒng)計圖的一般步驟是：(1)畫一個圓．(2)按各組成部分所占的比例算出各個扇形的圓心角的度數(shù)．(3)根據(jù)算得的各圓心

2025-06-12 17:40

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊65頻數(shù)直方圖-資料下載頁

【總結(jié)】頻數(shù)直方圖教學(xué)目標(biāo)1、了解頻數(shù)直方圖的概念2、會讀頻數(shù)直方圖。3、會畫頻數(shù)直方圖。重點和難點本節(jié)教學(xué)的重點是頻數(shù)直方圖。畫頻數(shù)直方圖過程比較復(fù)雜，是本節(jié)教學(xué)的一個難點。教學(xué)過程一、引入新課引例：你能根據(jù)如圖統(tǒng)計圖說出有關(guān)被抽查的40張碟片播放時間的三條信息嗎？40張碟片播放時間的頻數(shù)分布直方

2024-12-07 23:43

七年級數(shù)學(xué)下冊第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表61數(shù)據(jù)的收集與整理一課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表數(shù)據(jù)的收集與整理(一)1．?dāng)?shù)據(jù)收集可以通過直接觀察、測量、調(diào)查和實驗等手段得到，也可以通過查閱文獻(xiàn)資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等間接途徑得到．學(xué)習(xí)指要知識要點2．劃記法是一種記錄數(shù)據(jù)的方法，“正”字的每一劃(筆畫)代表一個或一次．3．?dāng)?shù)據(jù)整理的方法有分類、排序、分組、編

2025-06-12 05:41

七年級數(shù)學(xué)下冊第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表61數(shù)據(jù)的收集與整理二課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集與整理(二)1．人們根據(jù)研究自然現(xiàn)象或社會現(xiàn)象的需要，對所有的考察對象作調(diào)查，這種調(diào)查叫做全面調(diào)查．但在許多情況下，因為不方便、不可能或不必要對所有的對象進行調(diào)查，所以從所有對象中抽取一部分作調(diào)查分析，這就是抽樣調(diào)查．學(xué)習(xí)指要知識要點2．在統(tǒng)計中，我們把所要考察的對象的全體叫做總體

2025-06-12 05:41

七年級數(shù)學(xué)下冊第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表61數(shù)據(jù)的收集與整理一課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表數(shù)據(jù)的收集與整理(一)1．?dāng)?shù)據(jù)收集可以通過直接觀察、測量、調(diào)查和實驗等手段得到，也可以通過查閱文獻(xiàn)資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等間接途徑得到．學(xué)習(xí)指要知識要點2．劃記法是一種記錄數(shù)據(jù)的方法，“正”字的每一劃(筆畫)代表一個或一次．3．?dāng)?shù)據(jù)整理的方法有分類、排序、分組、編

2025-06-12 12:06

七年級數(shù)學(xué)下冊第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表61數(shù)據(jù)的收集與整理二課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集與整理(二)1．人們根據(jù)研究自然現(xiàn)象或社會現(xiàn)象的需要，對所有的考察對象作調(diào)查，這種調(diào)查叫做全面調(diào)查．但在許多情況下，因為不方便、不可能或不必要對所有的對象進行調(diào)查，所以從所有對象中抽取一部分作調(diào)查分析，這就是抽樣調(diào)查．學(xué)習(xí)指要知識要點2．在統(tǒng)計中，我們把所要考察的對象的全體叫做總體

2025-06-12 12:09

20xx年春七年級數(shù)學(xué)下冊第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表65頻數(shù)直方圖課件新版浙教版(參考版)

20xx年春七年級數(shù)學(xué)下冊第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表65頻數(shù)直方圖課件新版浙教版-文庫吧資料

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