八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第二章聲現(xiàn)象導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們生活的世界充滿(mǎn)了各種聲音。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。（重點(diǎn)）2．知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。（重點(diǎn)）3．知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在

2025-06-18 05:35

八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播一、聲音的發(fā)生和傳播知識(shí)點(diǎn)：1、知道聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì)。3、知道聲音在空氣中的傳播速度。4、知道回聲現(xiàn)象。一、聲音的發(fā)生和傳播相關(guān)知識(shí):聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。聲音可以依靠任何氣體、液體、固體物質(zhì)

2025-06-12 04:01

八年級(jí)物理上冊(cè)第1章第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述在第一次世界大戰(zhàn)期間，法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2022m高空飛行，忽然他看到身邊有一樣?xùn)|西和飛機(jī)在一起飛翔，他以為是一只小昆蟲(chóng)，隨手抓過(guò)來(lái)一看，原來(lái)不是昆蟲(chóng)，而是德軍發(fā)射的一顆子彈!請(qǐng)大家想一想為什么他能抓住飛行的子彈呢?【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際，完成

2025-06-21 12:28

八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第二章聲現(xiàn)象1.(3分)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中不正確的是()A.打鼓時(shí)，放在鼓面上的沙粒不停地跳動(dòng)，說(shuō)明發(fā)聲體在不停地振動(dòng)B.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小，說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)C.正在發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)，水面濺起水花，說(shuō)明液體能夠傳聲

2025-06-15 12:06

2017人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第2章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利用身邊的物體做各種活動(dòng)，使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時(shí)的共同特征。我們周?chē)穆曇粞葑喙殴~海浪這些發(fā)聲物體有什么共同的特點(diǎn)？鳥(niǎo)鳴切割金屬實(shí)驗(yàn)1：把橡皮筋張緊到一定程度后，用手撥動(dòng)。（1）你聽(tīng)到聲音了嗎？（2）橡皮筋在做怎樣的運(yùn)動(dòng)？（

2024-12-08 03:15

八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第2節(jié)聲音的特性第2課時(shí)響度和音色課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2課時(shí)響度和音色學(xué)習(xí)目標(biāo)。離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。（重難點(diǎn)）。導(dǎo)入新課（1）定義：聲音的強(qiáng)弱稱(chēng)為響度。講授新課重?fù)艄穆暣蠊拿嫦掳挤却?/span>

2025-06-18 05:43

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第2章第2節(jié)聲音的特性課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象1．物體振動(dòng)的頻率是指物體________內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)，用來(lái)描述物體振動(dòng)的快慢。頻率的單位是______，簡(jiǎn)稱(chēng)________，符號(hào)為_(kāi)_______。每秒1知識(shí)點(diǎn)音調(diào)赫茲赫Hz2．音調(diào)與發(fā)聲體__________有關(guān)。發(fā)聲體__________越高，音調(diào)越高。

2025-06-17 13:01

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第2章第2節(jié)聲音的特性課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性1課堂講解2課時(shí)流程?音調(diào)?超聲波和次聲波?響度?音色課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，可是，在生活中，你聽(tīng)到過(guò)蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音嗎？聽(tīng)到過(guò)蚊子發(fā)出的聲音嗎？你猜想是什么原因呢？不同的聲音有強(qiáng)弱

2025-06-13 04:59

八年級(jí)物理上冊(cè)第1章第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述導(dǎo)入新課小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。青山為什么會(huì)走？?什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)?參照物?運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘）本節(jié)導(dǎo)航？或是靜止的？？？如果選擇的參照物不同，描述同一物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，結(jié)論相同嗎？

2025-06-18 04:56

八年級(jí)物理上冊(cè)第1章第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】為什么飛行員能抓住飛行的子彈？精彩故事學(xué)習(xí)目標(biāo)：2、知道參照物的概念并會(huì)選取參照物3、知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的1、知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)太陽(yáng)系周?chē)邪舜笮行抢@它運(yùn)動(dòng)地球在公轉(zhuǎn),同時(shí)地球也在自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象。物理學(xué)上用什么來(lái)描寫(xiě)物體的運(yùn)動(dòng)呢?一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的運(yùn)動(dòng)

2025-06-13 14:30

八年級(jí)物理上冊(cè)第3章第2節(jié)熔化和凝固第2課時(shí)響度和音色教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性第2課時(shí)響度和音色學(xué)生復(fù)述第1課時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容.【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際，完成《探究在線(xiàn)·高效課堂》學(xué)生用書(shū)“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.【教師介紹】響度的概念并提出問(wèn)題：人耳感覺(jué)到的聲音的大小主要與哪些因素有關(guān)?你能否自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行說(shuō)明?

2025-06-21 07:30

八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第2節(jié)聲音的特性第2課時(shí)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第二課時(shí)響度和音色1.(3分)流傳千百年被稱(chēng)為“東方迪斯科”的閩南拍胸舞，舞者用力拍擊自己的胸膛是為了使拍擊聲的()A.音調(diào)升高B.響度增大C.音色改變D.音調(diào)降低2.(3分)操場(chǎng)上，體育老師的口令近處的同學(xué)聽(tīng)到了，而遠(yuǎn)處的同

2025-06-15 12:06

八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第2節(jié)聲音的特性第1課時(shí)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第一課時(shí)音調(diào)、超聲波和次聲波1.(4分)往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中，聽(tīng)聲音就能判斷壺里水位的高低，因?yàn)?)A.隨著水位的升高，音調(diào)逐漸升高B.隨著水位的升高，音調(diào)逐漸降低C.灌水過(guò)程音調(diào)保持不變，音響越來(lái)越大D.灌水過(guò)程音調(diào)保持不變，音響越來(lái)越

2025-06-15 12:06

八年級(jí)物理上冊(cè)第3章第2節(jié)熔化和凝固第1課時(shí)音調(diào)教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性第1課時(shí)音調(diào)播放音樂(lè)請(qǐng)同學(xué)們思考：剛才聽(tīng)到了什么樂(lè)器發(fā)出的聲音?這是根據(jù)聲音的一種特征來(lái)辨別的，那么聲音都有哪些特征呢?【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際，完成《探究在線(xiàn)·高效課堂》學(xué)生用書(shū)“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.【教師提問(wèn)】我們平常說(shuō)的音調(diào)太高唱不

2025-06-14 14:26

八年級(jí)物理上冊(cè)第一章第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量課件新人教版(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量一、新課引入ＡＢ和ＣＤ哪個(gè)較長(zhǎng)？中心兩個(gè)圓哪個(gè)較大？只靠感官判斷不準(zhǔn)確二、新課講解長(zhǎng)度的測(cè)量閱讀課本P10至P13文字內(nèi)容，基本概念、定義用紅筆做上記號(hào)，記住測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間工具的名稱(chēng)，長(zhǎng)度和時(shí)間的主單位。思考不同長(zhǎng)度

2025-06-21 07:30

八年級(jí)物理上冊(cè)第2章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播第2課時(shí)時(shí)間的測(cè)量及誤差教學(xué)課件新人教版(存儲(chǔ)版)

八年級(jí)物理上冊(cè)第2章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播第2課時(shí)時(shí)間的測(cè)量及誤差教學(xué)課件新人教版-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

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