七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16錢塘湖春行課件2冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“西湖”的由來(lái)杭州回舫白居易自別錢塘山水后，不多飲酒懶吟詩(shī)。欲將此意憑回棹，報(bào)與西湖風(fēng)月知。

2025-06-18 15:36

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16錢塘湖春行課件3冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】上有天堂下有蘇杭欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！舅巍刻K軾《飲湖上初晴后雨》接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！舅巍織钊f(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方

2025-06-21 05:15

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下教學(xué)課件冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】次北固山下唐·王灣學(xué)習(xí)目標(biāo)了解律詩(shī)的基本特點(diǎn)體會(huì)頸聯(lián)的哲理學(xué)會(huì)賞析，感悟詩(shī)歌意境什么是律詩(shī)？?律詩(shī)發(fā)源于南朝，至初唐時(shí)正式定型，成熟于盛唐時(shí)期。律詩(shī)要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每首分別為五言、六言、七言句，簡(jiǎn)稱五律、六律、七律，其中六律較少見(jiàn)。通常的律詩(shī)規(guī)定每首8句。如果

2025-06-15 08:11

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件1冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】王灣（６９３～７５１），字不詳，洛陽(yáng)（今河南洛陽(yáng)）人。唐代詩(shī)人。開(kāi)元初年任滎陽(yáng)主薄，又參與編纂《群書(shū)四部錄》，后任洛陽(yáng)尉。王灣博學(xué)工詩(shī)，詩(shī)雖流傳不多，但在詩(shī)壇亨名甚大。作者簡(jiǎn)介次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。品讀欣賞【

2025-06-12 01:50

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16錢塘湖春行課件4冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】錢塘湖春行白居易?孤山寺北賈亭西，?水面初平云腳低。?幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，?誰(shuí)家新燕啄春泥。?亂花漸欲迷人眼，?淺草才能沒(méi)馬蹄。?最愛(ài)湖

2025-06-20 15:21

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下教學(xué)課件冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】次北固山下唐·王灣學(xué)習(xí)目標(biāo)了解律詩(shī)的基本特點(diǎn)體會(huì)頸聯(lián)的哲理學(xué)會(huì)賞析，感悟詩(shī)歌意境什么是律詩(shī)？?律詩(shī)發(fā)源于南朝，至初唐時(shí)正式定型，成熟于盛唐時(shí)期。律詩(shī)要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每首分別為五言、六言、七言句，簡(jiǎn)稱五律、六律、七律，其中六律較少見(jiàn)。通常的律詩(shī)規(guī)定每首8句。如果

2025-06-12 01:50

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】次北固山下(唐)王灣次北固山下王灣學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解律詩(shī)的基本特點(diǎn)。2、學(xué)會(huì)賞析，感悟詩(shī)歌意境。3、體會(huì)頸聯(lián)的哲理。詩(shī)歌的特點(diǎn)1、具有強(qiáng)烈的感情色彩。2、通過(guò)形象表達(dá)思想感情。3、想象豐富。4、語(yǔ)言精練。5、押韻，有節(jié)奏

2025-06-13 03:39

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15秋頌課件冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)或漢字注音。眸子（）酡紅（）寂寥（）執(zhí)著（）澹（）sà爽shè住juàn顧秀yì(2)解詞：蕭疏擾攘澹寂寥

2025-06-15 08:11

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15秋頌課件冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)或漢字注音。眸子（）酡紅（）寂寥（）執(zhí)著（）澹（）sà爽shè住juàn顧秀yì(2)解詞：蕭疏擾攘澹寂寥

2025-06-12 01:45

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16錢塘湖春行課件冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】錢塘湖春行白居易“西湖”的由來(lái)?杭州回舫[fǎng]?白居易?自別錢塘山水后，?不多飲酒懶吟詩(shī)。?欲將此意憑回棹，?報(bào)與西湖風(fēng)月知。

2025-06-20 15:24

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件1冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】王灣（６９３～７５１），字不詳，洛陽(yáng)（今河南洛陽(yáng)）人。唐代詩(shī)人。開(kāi)元初年任滎陽(yáng)主薄，又參與編纂《群書(shū)四部錄》，后任洛陽(yáng)尉。王灣博學(xué)工詩(shī)，詩(shī)雖流傳不多，但在詩(shī)壇亨名甚大。作者簡(jiǎn)介次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。品讀欣賞【

2025-06-15 08:11

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件2冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。次北固山下王灣一、參照注釋，同桌互譯詩(shī)句。二、不能解決的難點(diǎn)作好記錄，在班上交流。朗讀明義：三、請(qǐng)同學(xué)講述詩(shī)歌內(nèi)容。（請(qǐng)一位同學(xué)讀一句，同桌用自己的話講述一句。）2、這首詩(shī)哪些句子屬于寫景？哪一句直接抒情

2025-06-15 08:12

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16錢塘湖春行課件3冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。白居易學(xué)習(xí)目標(biāo)：　1、體會(huì)詩(shī)歌情感性。2、學(xué)習(xí)閱讀詩(shī)歌的方法并初步賞析詩(shī)歌。3、培養(yǎng)學(xué)生想像能力，朗讀能力及初步賞析能力。4、了解我國(guó)古代詩(shī)歌重要性，培養(yǎng)閱讀

2025-06-21 02:53

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16錢塘湖春行課件2冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎？聞名世界的杭州西湖，你去游覽過(guò)了嗎？下面我們就一起去領(lǐng)略那里的湖光山色吧！《錢塘湖春行》這首歌詠西湖的詩(shī)，興趣不在于介紹某處名勝或某一種景物，而是要從總體著眼描繪湖上蓬蓬勃勃的春意。白居易(772－846),字樂(lè)天,號(hào)香山居士,下

2025-06-21 05:16

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16錢塘湖春行課件2冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎？聞名世界的杭州西湖，你去游覽過(guò)了嗎？下面我們就一起去領(lǐng)略那里的湖光山色吧！《錢塘湖春行》這首歌詠西湖的詩(shī)，興趣不在于介紹某處名勝或某一種景物，而是要從總體著眼描繪湖上蓬蓬勃勃的春意。白居易(772－846),字樂(lè)天,號(hào)香山居士,下

2025-06-21 05:15

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