【總結(jié)】苗嶺的早晨請(qǐng)同學(xué)們唱一唱這個(gè)主題。分段欣賞——第二部分第一主題分段欣賞——第二部分第二主題人們這一天都在載歌載舞嗎?他們還做了些什么呢?這段音樂與前面哪一部分的音樂相似?音樂描繪的是什么樣的畫面?樂曲的情緒又是怎樣的?請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊思考:分段欣
2025-06-14 08:33
【總結(jié)】走進(jìn)音樂世界七年級(jí)上冊(cè)苗族苗族傳統(tǒng)樂器——蘆笙《苗嶺的早晨》小提琴獨(dú)奏曲陳鋼編曲問題:(1)樂曲旋律的速度和節(jié)奏有什么變化?(2)根據(jù)這些變化,樂曲可分為幾段?第一段:速度慢節(jié)奏自由舒展第二段:速度快節(jié)奏活潑
2025-06-13 12:08
【總結(jié)】音樂欣賞課蘆笙是苗族人民最喜愛、最常用的一種簧管吹奏樂器,由六根長(zhǎng)短不一的竹管組成。欣賞曲《苗嶺的早晨》?是作曲家陳鋼根據(jù)同名口笛曲改編的一首小提琴獨(dú)奏曲
2025-06-12 01:02
【總結(jié)】苗嶺的早晨小組活動(dòng)看一看課前收集的苗族圖片素材,并于同學(xué)們分享、交流。?1、演奏樂器是什么?其音質(zhì)特點(diǎn)是什么??演奏樂器是小提琴。音質(zhì)特點(diǎn)是音色優(yōu)美,音域?qū)拸V,音樂色彩富有變化,極具藝術(shù)表現(xiàn)力。?第一段:速度慢節(jié)奏舒展?表現(xiàn)了苗嶺早晨的美麗景色,描繪出:林間布谷鳥清
2025-06-20 22:01
2025-06-18 05:43
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介:田漢
2025-06-21 03:13
【總結(jié)】陽光路上陽光路上雷佳雷佳,女。生于湖南省益陽市。中國(guó)人民解放軍總政歌舞團(tuán)青年歌唱家,國(guó)家一級(jí)演員。雷佳的演唱兼民族、美聲、戲曲之美,涵渾大氣,靈秀韻致,被格萊美獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)委員JoshuaCheek譽(yù)為“最中國(guó)的聲音”。她先后出版《蘆花》、《蒲公英的天空》、《中華五十六民族之歌》、
2025-06-21 05:19
2025-06-21 03:10
【總結(jié)】歌曲《校園夕歌》校園夕歌》是20世紀(jì)20年代廣泛流傳于“讀書郎“中的學(xué)堂樂歌。曲調(diào)源于我國(guó)民間傳統(tǒng)樂曲《老八板》歌詞是由李叔同先生填詞。是舊民主革命時(shí)期的愛國(guó)歌曲。后來有些音樂教師為了配合學(xué)生課堂的音樂學(xué)習(xí),在原來的曲調(diào)上重新填詞教唱,成為了一首膾炙人口的學(xué)堂樂歌。歌曲的旋律清新,歌詞淳樸。反映少年時(shí)代應(yīng)珍惜光陰,樹立理想。
2025-06-18 05:42
【總結(jié)】七年級(jí)音樂公開課
2025-06-12 01:09
2025-06-18 05:25
【總結(jié)】校園的早晨同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。今天,我們就來學(xué)唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。初聽歌曲《校園的早晨》,體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。初聽歌曲《校園的早晨》,體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。談?wù)劼牶蟮母惺埽f說歌曲表達(dá)了怎樣的情感?朗讀歌詞,說一說歌曲描繪了怎樣的情景畫面?再次聆聽歌曲,
2025-06-16 22:43
2025-06-17 22:18
【總結(jié)】1、音樂片段模擬了生活中哪種交通工具發(fā)出的聲音?2、采用了怎樣的表現(xiàn)形式?《火車》管弦樂曲?欣賞時(shí)請(qǐng)思考:?1、音樂的速度和力度是怎樣的?在樂曲的進(jìn)行中有沒有發(fā)生變化??2、音樂表現(xiàn)了怎樣的情緒和場(chǎng)景?《火車》標(biāo)題音樂標(biāo)題音樂是作曲家用標(biāo)題來說明創(chuàng)作
2025-06-17 13:48