【總結(jié)】一、說(shuō)教材（一）說(shuō)教學(xué)內(nèi)容：《校園的早晨》選自粵版花城出版社音樂(lè)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)。（二）說(shuō)教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂(lè)人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國(guó)校園內(nèi)分糜一時(shí)，表現(xiàn)了學(xué)生快樂(lè)的校園生活。（三）說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
2025-06-12 01:10
【總結(jié)】歌曲《校園的早晨》同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。今天，我們就來(lái)學(xué)唱一首非常好聽(tīng)的校園歌曲《校園的早晨》。初聽(tīng)歌曲《校園的早晨》，體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。初聽(tīng)歌曲《校園的早晨》，體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。談?wù)劼?tīng)后的感受，說(shuō)說(shuō)歌曲表達(dá)了怎樣的情感？朗讀歌詞，說(shuō)一說(shuō)歌曲描繪了怎樣的情景畫(huà)面？
【總結(jié)】一、說(shuō)教材（一）說(shuō)教學(xué)內(nèi)容：《校園的早晨》選自江蘇少年兒童出版社音樂(lè)教科書(shū)五年級(jí)上冊(cè)第二單元《多么好》。（二）說(shuō)教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂(lè)人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國(guó)校園內(nèi)分糜一時(shí)，表現(xiàn)了學(xué)生快樂(lè)的校
2025-06-18 05:37
【總結(jié)】2/4xxIxxIxxxxIxxxxII2/4xxxxIxxxxxxIxxxxxxII2/4xxxxIxxxxxxIxxxxxxII歌曲的情緒是怎樣的？歡快的、愉悅的歌曲是幾拍子的？4/42/4,歌曲的節(jié)拍以4／4拍為主，兼插2∕4拍
2025-06-18 05:43
2025-06-18 05:25
2025-06-18 05:33
【總結(jié)】《四季歌》播放《北國(guó)之春》?看圖片?直接導(dǎo)入《四季歌》日本的風(fēng)情?富士山?櫻花?和服?壽司討論你最喜歡四季中的哪個(gè)季節(jié)？為什么？四季其實(shí)都有他獨(dú)特的魅力之處,像春天的生機(jī),夏天的活力,秋天的浪漫,冬天的回憶,也許這些才是最吸引我們的地方.
2025-06-18 12:14
【總結(jié)】管弦樂(lè)曲《火車》19世紀(jì)的火車21世紀(jì)的火車管弦樂(lè)曲《火車》?劉湲曲?中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)演奏?主題選自羅大佑歌曲《火車》通俗歌
2025-06-17 13:48
【總結(jié)】渴望春天渴望春天按照歌曲旋律可分為四句。曲式結(jié)構(gòu)：a+a1+b+a2變化音：“#4”“#1”。變化音、延長(zhǎng)音、裝飾音的作用：豐富音樂(lè)表現(xiàn)力的作用。（清新、明朗的感覺(jué)。）弱起小節(jié)：從弱拍或次強(qiáng)拍起的小節(jié)叫弱起小節(jié)（或稱為不完全小節(jié)）。這首歌曲給人一種什么樣的感覺(jué)？音樂(lè)之所以會(huì)給我們活潑、歡
2025-06-19 17:34
【總結(jié)】第六單元世界音樂(lè)之窗（之一）圖片欣賞想一想：這是哪個(gè)國(guó)家？印度尼西亞:這個(gè)國(guó)家被稱為‘‘千島之國(guó)”，由太平洋和印度洋之間17508個(gè)大小島嶼組成，碧海藍(lán)天，四季皆夏，故被稱為“赤道上的翡翠”。克隆宗是印度尼西亞本土音樂(lè)與16世紀(jì)傳入的葡萄牙音樂(lè)相融合的
2025-06-13 12:08
2025-06-20 22:46
【總結(jié)】唱響心中的同一首歌《同一首歌》由陳哲、迎節(jié)作詞，孟衛(wèi)東作曲著名男中音歌唱家廖昌永曾和孩子們?cè)谏虾Ｅe行的特奧會(huì)上唱過(guò)這首歌，以后中央三臺(tái)又設(shè)置了“同一首歌”欄目，《同一首歌》就是此欄目的主題歌。由此，《同一首歌》就像長(zhǎng)了翅膀一樣，飛進(jìn)了千家萬(wàn)戶，成了一首風(fēng)靡全國(guó)的歌曲。時(shí)光
2025-06-19 06:32
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