20xx年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律2導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-12 00:18本頁(yè)面
【正文】 息是（ ） A．反應(yīng)進(jìn)行得非?？? B．生成的 CO2是氣態(tài)的 C．反應(yīng)在常溫下可以進(jìn)行 D．反應(yīng)物是 Na2CO3和 HCl A 課后作業(yè) 21 能力提升 ，則各物質(zhì)間的質(zhì)量比為（） A. 3:2:5 B. :3:5 :1:2 :1:3 A 課后作業(yè) 22 能力提升 X在 ，反應(yīng)方程式為 X+3O2 RO2+2SO2，測(cè)得 RO2和 SO2的質(zhì)量分別為 ，下列判斷中正確的是（ ） A．參加反應(yīng)的 X的質(zhì)量為 4 .3g B． X的相對(duì)分子質(zhì)量為 76 C． X中含有 R元素、 S元素和 O元素 D．產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)都是空氣污染物 B 課后作業(yè) 23 能力提升 a、 b、 c、 d在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中的微觀示意圖 ,下列說(shuō)法中正確的是 ( ) c與 d的分子個(gè)數(shù)比為 1∶ 2 c可能是一氧化碳 A 課后作業(yè) 24 能力提升 ,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng) ,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示 ,下列說(shuō)法正確的是 ( ) 、丙的質(zhì)量比為 3∶ 17 、丙的質(zhì)量比為 7∶ 4 C 課后作業(yè) 25 能力提升 ,其中 表示兩種不同的原子。請(qǐng)根據(jù)圖示回答 : (1)該反應(yīng)的基本類型是 。 (2)反應(yīng)前的物質(zhì) (填 “可能 ”或 “不可能 ”)是氧化物。 課后作業(yè) 分解反應(yīng) 可能 26 能力提升 (3)反應(yīng)前后 三種粒子的個(gè)數(shù)比是 . (4)從圖中還可獲得的一條信息是 . 。 2∶ 2∶ 1 課后作業(yè) 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量均不變化 或在化學(xué)變化中分子可分，原子不能再分
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