【正文】 式 定義判斷是當初特別為法、檢系統(tǒng)職業(yè)能力測驗而開發(fā)的一種題型，在2002年中央國家機關(guān)考試錄用機關(guān)工作人員和國家公務(wù)員的行政職業(yè)能力測驗(A卷)中曾使用了這種題型。 定義判斷是考察應(yīng)試者運用標準進行判斷的能力。在每一個問題中，先給應(yīng)試者一個概念的定義，然后再給出一組事件或行為的例子，要求應(yīng)試考生根據(jù)題干中給出的定義，從備選項中選出一個最為符合或最不符合該定義的典型事物或行為，題干給出的這個定義假設(shè)是正確的，不容置疑的。 二、解題方法 解答定義判斷題時，應(yīng)試者應(yīng)從定義本身入手進行分析和判斷，不要憑借自己已有的概念去衡量，特別是當試題的定義與自己頭腦中的定義之間存在差異時，應(yīng)以題目中的定義為準。 做好定義判斷題的關(guān)鍵在于緊扣題目中給出的定義，尤其是定義中那些含有重要內(nèi)涵的關(guān)鍵詞。作為一個概念的定義，其一般都是相當嚴密的，對于事件發(fā)生的前提條件、成立的必要條件以及最終的落腳點即中心語都會給出明確的界定，應(yīng)試者在看到一個定義時首先就應(yīng)該標出這些關(guān)鍵詞，然后再閱讀下面給出的事例選項，一一對應(yīng)看該事例是否符合定義中的規(guī)定。如果能夠區(qū)分開哪些符合哪些不符合則正確答案不難得到。 三、典型例題 例1：犯罪中止：在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的是犯罪中止。 根據(jù)上述定義，下列情況中屬于犯罪中止的是()。 A一個歹徒意圖搶劫一位先生的包，不料他看錯了人，這位先生是一位身著便衣的警察，兩個人一交手，歹徒發(fā)現(xiàn)自己不是對手，于是落荒而逃。 B一中學生因成績不好而被老師罰站，自覺顏面盡失。于是乘夜色帶了一把刀闖進老師家里要把老師殺掉，這位老師雖然身體瘦弱，但卻沉著冷靜，她展開心理攻勢，使這位學生認識到后果的嚴重性，終于放下了手中的刀。 C一個盜竊集團瞄上了一家大公司，準備伺機行竊。后來聽說該公司由于一筆大買賣翻了船，現(xiàn)已瀕臨破產(chǎn)，于是打消了偷盜該公司的念頭。 D一大學生得知其父母在家中受人百般欺凌，十分氣憤，瞅了個機會把仇人打死了。后來他醒悟過來了，十分后悔，馬上跑到公安局自首。 解析：在做題之前，我們再分析一下犯罪中止的概念。首先，必須在犯罪行為實施的過程中；其次，犯罪分子必須自動中止犯罪；第三，必須有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生。下面我們分析選項中給出的案例。選項A中歹徒并非自動地中止了犯罪行為，他是因為受害者反抗而犯罪未遂；選項B中該中學生持刀闖入老師家中，已經(jīng)構(gòu)成了犯罪行為，在老師的心理攻勢之下，他自動中止了犯罪行為，而該行為他是完全有能力完成的，他的行為有效地防止了犯罪結(jié)果的發(fā)生，因而屬于犯罪中止；選項C中由于犯罪行為還沒有發(fā)生，因而也就談不上犯罪中止；選項D中該大學生的行為已經(jīng)導致了犯罪結(jié)果的發(fā)生，也就不成為犯罪中止。正確答案是B。 例2：謀殺：是當一個人不但企圖造成另一個人的死亡，而且也造成了這個人的死亡，或是由于一個人的行為，明明知道其正做著一件可能造成另外的人被殺死的危險的事情，其仍然不顧別人生命而造成他人的死亡。 根據(jù)以上定義，下面哪種行為是典型的謀殺： A于力清與妻子發(fā)生爭吵，打了她一巴掌，為的是不讓她再哭，不巧將她打倒，她在倒下時，頭碰在地板上，后來由于頭部受傷而死亡。 B一位老人得了一種絕癥，不能忍受痛苦，請求護士給他服用致死劑量的安眠藥，這個護士非常同情老人，就給了他，結(jié)果老人死亡。 C曾憲以每小時25千米的速度在擁擠的公路上駕車行駛，沒留神，他失去了對汽車的控制，撞上另外一汽車并引起爆炸，結(jié)果同車的趙某死亡。 D湯嘯，動物園管理員，正在動物園打掃老虎的籠子，打掃完后，他忘了鎖門就離去，結(jié)果虎從籠子里跑出來，咬死了一個游客。 解析：嚴格依據(jù)定義進行衡量，此題的正確答案為B。 例3：代理：是代理人依據(jù)被代理人的委托，或根據(jù)法律規(guī)定、人民法院或有關(guān)單位的指定，以被代理人的名義，在代理權(quán)限內(nèi)所實施的民事法律行為。這種行為所產(chǎn)生的法律后果由被代理人承擔。 根據(jù)上述定義，下列情況不屬于代理行為的是()。 A張某與王某本是鄰居，后因發(fā)生民事糾紛而對簿公堂?？紤]到自己對法律常識不太了解，王某請了一位律師請他全權(quán)代表自己出庭打這場官司。王某最終打贏了這場官司。 B六年級的小學生陳明受到社會無業(yè)人員的影響和教唆，整天尋釁滋事，偷雞摸狗，不務(wù)正業(yè)。一次他在偷東西時被人發(fā)現(xiàn)，物主下手過重，打得陳明雙腿骨折。其父母很生氣，立即向法院起訴，要求對方給予賠償。 C某社會混混在武漢以為國內(nèi)某一名牌大學分校招生為名，騙取了大量學費，然后他卷起皮包逃跑了。 D張某是一正在服刑人員，其家中除了妻子之外沒有別的親屬。禍不單行的是，其妻子由于受到同村流氓的侮辱而上吊自殺。張某十分氣憤，要向法院提出起訴。由于其正在服刑，家中又無其他人可以代訴，于是地方法院指定了一名律師代他打這場官司。 解析：先分析代理的定義，代理有三種形式，一種是委托代理，一種是法定代理，還有一種稱為是指定代理。代理行為必須在代理權(quán)限內(nèi)實施，其后果由被代理人來承擔。我們先看題中的第一個事例，王某請了一位律師，并授權(quán)他代自己打官司，這屬于是委托代理；第二個事例當中，陳明是一個六年級小學生，屬于未成年人，父母是其法定監(jiān)護人，在該事例中陳明的權(quán)益受到損害，其父母自然就成為其法定的代理人，替他討回公道；再看第四個事例，由于張某正在服刑，無人可以代他訴訟，因此法院為他指定了代理人，這屬于指定代理；而第三個事例中，無業(yè)人員與該名牌大學之間并無任何代理關(guān)系，這純粹屬于一種詐騙行為。題目的要求是要從四個選項中選出一個不符合代理定義的，因此，該題的正確答案應(yīng)該選C。 例4：漏稅：指納稅人并非故意未繳或者少繳稅款的行為。對漏稅者稅務(wù)機關(guān)應(yīng)當令其限期照章補繳所漏稅款；逾期未繳的，從漏稅之日起，按日加收稅款滯納金。 根據(jù)上述定義，下列情況中屬于漏稅行為的是()。 A杜某開了一家書店，稅務(wù)部門規(guī)定對他的稅款實行查賬征收。當顧客不要求開發(fā)票時，他就不開發(fā)票；而當有大筆交易并且客戶要求開發(fā)票時，他就將發(fā)票客戶聯(lián)撕下來，客戶聯(lián)與存根聯(lián)分別填寫，客戶聯(lián)上按實際數(shù)字填寫，而存根聯(lián)上則填寫較小的數(shù)字。 B某著名歌星在某城市舉行了一場個人演唱會，票房收入高達40萬元，根據(jù)演出協(xié)議，這位歌星拿到了票房收入的25％約10萬元。第二天，該歌星又開赴另一城市演出去了。 C張大伯是一家小商店的店主，主要經(jīng)營日用百貨，稅務(wù)管理部門核定他每月繳稅款500元，他每個月都準時到稅務(wù)局主動繳納稅款，但上個月由于家中出了事情，幾乎沒有營業(yè)，當然也就沒有什么贏利，因此他就沒有到稅務(wù)局去交納稅款。 D黃某是一個屠夫，他干這一行已經(jīng)好多年了，最近豬肉緊缺，價格上漲很快，縣物價局對豬肉作了最高限價。由于購買生豬的價格又很高，他們的利潤很低。為此，黃興對稅務(wù)征管員說，如果政府不取消限價，他們就不繳納稅款。 解析：漏稅這一定義十分簡單，要做這道題，其實只要注意一點——“并非故意”就夠了。在題中舉的四個事例中，都涉及到?jīng)]有繳納或拒絕繳納稅款的問題。但是第一個事例中，杜顯然是故意的，他不是在漏稅，而是在逃稅；第三個，張大伯因為沒有營業(yè)而不繳稅款，他并不是不知道該繳稅款，所以也是故意的；第四個事例中黃興與第三個事例中的事情有點相似，但他不僅不是漏稅，更像是抗稅了；只有第二個例子中，該著名歌星也許是不知道該繳納個人所得稅，也許認為這筆稅款該由舉辦方支付，他沒有繳稅并非是故意的。第四節(jié)事件排序 一、命題形式 每道題給出五個事件，考生從備選答案的四種順序中，選出能夠?qū)@五個事件作出最為合理解釋的數(shù)字序列?？忌衫米约旱囊话阒R對事實作出必要的補充，或作出合理的假設(shè)來填補缺欠的事件，以便使之講得通，但是要求以最少的假設(shè)來聯(lián)系和安排這五個事件的順序。 二、解題方法 一是利用自己掌握的常識對事實作出必要的補充或假設(shè)，按事件發(fā)生的時間先后順序排列； 二是在多數(shù)情況下，可采用排除法，即首先確定某環(huán)節(jié)必為最先發(fā)生或最后發(fā)生，或者確定某兩個環(huán)節(jié)必前后發(fā)生，進而對選項進行排除；直至最后選出最符合邏輯的答案。 三是四個選項給出的四個順序也許沒有一個與你設(shè)計的最合理的順序相同，但其中必有一個是相對合理的，因此注意不要鉆“牛角尖”，認為沒有正確選項。 三、典型例題 例1：(1)洗臉刷牙(2)吃早飯 (3)起床(4)做早飯 (5)出門上班 (A)34215(B)34125 (C)54321(D)31245 解析：答案為B。認真分析這五個事件，主要講述了一個人早晨的一些活動，此題比較簡單，根據(jù)一般人的經(jīng)驗，(3)起床應(yīng)為這五個事件中的最基本條件，可以排除(A)、(C)答案，然后再看以下的順序，(4)做早飯、(1)洗臉刷牙都可成為起床的后續(xù)動作，但是(D)將(4)做早飯和(2)吃早飯的順序顛倒了，根據(jù)日常邏輯，只有做好早飯才能吃早飯，故B為正確答案。 例2：(1)射門得分(2)玻璃被打碎 (3)孩子們嚇跑了(4)孩子們在踢足球 (5)房屋主人尋找肇事者 (A)34251(B)52314 (C)41253(D)14253 解析：答案為C?？疾毂绢}的五個事件，主要是提及孩子踢足球和屋子玻璃被打碎兩件事。按照這兩個事件發(fā)展的邏輯順序應(yīng)該為首先陳述孩子們踢足球，然后陳述因為不小心踢碎玻璃后逃跑的情形，所以(4)孩子們在踢足球——(1)射門得分——(2)玻璃被打碎—(5)房屋主人尋找肇事8者—(3)孩子們嚇跑了相對于其他選項更為符合邏輯順序。 例3：(1)中場才至(2)一人獨往 (3)久等不來(4)約好看電影 (5)電影已開演 A43215B54231 C43251D52341 解析：答案為C。從題目中的五個事件來看，說明的是應(yīng)約看電影而不準時到達的事。約好看電影顯然是起始事件，其中甲久等不來，乙只好獨自前往。這時電影已開演，甲直到中場才至。這道題的關(guān)鍵在于判斷是電影已開演在前，還是一人獨往在前?，F(xiàn)實中兩者都有可能，不過在本題，選擇乙獨往在前是最合理的。因為這樣一來，以人的活動為順序的邏輯更明顯。所以本題的正確排序是：約好看電影(4)——久等不來(3)——一人獨往(2)——電影已開演(5)——中場才至(1)。 例4：(1)面試(2)崗前培訓 (3)上崗工作(4)通知錄取 (5)申請工作 A51423B51432 C12354D13245 解析：答案為A。綜觀題目中給出的五個事件，都是與求職有關(guān)的事情。依據(jù)常識與邏輯，求職者一般先是申請工作，獲得了面試的機會，面試如果合格，所申請的單位來通知錄取，求職者獲得了工作機會，經(jīng)崗前培訓后，才上崗工作。因此，正確的順序應(yīng)是：申請工作(5)——面試(1)——通知錄取(4)——崗前培訓(2)——上崗工作(3)。 例5：(1)效益提高(2)政企分開 (3)國力增強(4)上繳利稅增多 (5)企業(yè)活力增強 A15342B34152 C43521D25143 解析：答案為D。綜觀題中給出的五個事件，可以看出企業(yè)活力增強是中心事件。企業(yè)活力增強的原因題中給出了“政企分開”。我們知道，政企分開解除了某些對企業(yè)的束縛，所以有助于增強企業(yè)的活力。其余的事件都是企業(yè)活力增強的效果，諸如企業(yè)效益會提高，因而上繳利稅也會增加，國家得到更多的收入，國力隨之增強。因此，本題最為合理的排序應(yīng)是：政企分開(2)——企業(yè)活力增強(5)——效益提高(1)——上繳利稅增多(4)——國力增強(3)。 例6：(1)打碎花瓶(2)父母回家 (3)清理衛(wèi)生(4)受到表揚 (5)主動承認錯誤 A32514B15234 C12354D31254 解析：答案為D。從題中給出的五個事件來看，要說明的是打碎花瓶的前因后果。花瓶緣何而碎?顯然是在清理衛(wèi)生中不小心被打碎的。打碎花瓶之后發(fā)生了什么事?打碎者主動承認了錯誤，受到表揚。那么打碎者是誰?不可能是題中出現(xiàn)的父母，父母在題中的角色只可能是表揚者，答案只能是孩子，這在題中是省略了的。正確的順序是：清理衛(wèi)生(3)——打碎花瓶(1)——父母回家(2)——主動承認錯誤(5)——受到表揚(4)。 例7：(1)依法查處(2牟取暴利 (3)建筑物倒塌(4)判刑入獄 (5)偷工減料 A52314B23145 C24531D14325 解析：答案為A。從題中給出的五個事件，可看出能分成兩組：一組是偷工減料，以牟取暴利，造成建筑物倒塌；另一組是依法查處，判刑入獄。這兩組事件又是相關(guān)聯(lián)的，因為建筑物的倒塌才導致了依法查處的發(fā)生。所以本題最合理的排序應(yīng)是：偷工減料(5)——牟取