【總結(jié)】河北省邯鄲四中高中地理必修一:大氣環(huán)境-常見天氣系統(tǒng)(導(dǎo)學(xué)案)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、運用簡易天氣圖或天氣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,簡要分析鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點。2、通過對比,能區(qū)別氣旋與反氣旋,會分析兩者的原理及對天氣的影響。3、通過案例(冷鋒),能分析鋒面系統(tǒng)簡單側(cè)視圖,能描述鋒面系統(tǒng)對天氣的影響。4、結(jié)合我國常見的天氣系統(tǒng),說明其
2024-12-09 09:35
【總結(jié)】第2課時低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)與天氣學(xué)習(xí)目標(biāo),簡要分析低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點。害為例,簡述其發(fā)生的主要原因及危害。一、低壓(氣旋)與天氣1.低壓或氣旋,高壓或反氣旋,分別是對同一個天氣系統(tǒng)的不同描述。低氣壓與高氣壓,是指①________分布狀況而言的;氣旋與反氣旋,是指②________狀況而言的。
2024-12-03 09:02
【總結(jié)】第一節(jié)宇宙中的地球教學(xué)目標(biāo):知識與技能,描述地球的宇宙環(huán)境。,理解地球上生命存在的原因。。過程與方法,形成宇宙物質(zhì)性的觀念,形成天體系統(tǒng)各層次的感性認(rèn)識。。情感、態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)幫助學(xué)生樹立正確的宇宙觀。教學(xué)重點。,地球上生命存在的條件。教學(xué)難點地球上生命存在的原因。教具準(zhǔn)備課本插圖和課件課時安排2課時教學(xué)過
2025-06-07 23:23
【總結(jié)】河南省武陟縣陽城一中人教版地理必修一第2章第三節(jié)《常見天氣系統(tǒng)》教案一、課標(biāo)解析課標(biāo):運用簡易天氣圖,簡要分析鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點。解析:本節(jié)旨在使學(xué)生能閱讀和簡單分析天氣圖,并解釋天氣變化現(xiàn)象。掌握常見的天氣系統(tǒng)如鋒面(包括冷鋒和暖鋒)、低壓(包括低壓槽)、高壓(包括高壓脊)等天氣系統(tǒng)控制下的天氣狀況及移動前后的天氣變化;重點掌握
2024-12-09 09:34
【總結(jié)】第三節(jié)河流地貌的發(fā)育一、對課標(biāo)的解讀:●結(jié)合實例,分析造成地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素。本條課標(biāo)的行為動詞是“分析”,屬于理解層次的水平要求——即要求學(xué)生達到的認(rèn)知水平是能夠理解造成地表形態(tài)變化的各種內(nèi)、外力因素。該標(biāo)準(zhǔn)的行為條件是“結(jié)合實例”,對學(xué)生達到水平要求所采用的方法進行了限定,即要是通過對實際例子的分析來得以實現(xiàn)。二、教材分析從整章內(nèi)容來看
2025-06-10 02:49
【總結(jié)】常見的天氣系統(tǒng)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能了解鋒面系統(tǒng)的特點二、過程與方法1.掌握各天氣系統(tǒng)活動規(guī)律和處在不同天氣系統(tǒng)及其不同部位的天氣特點,利用天氣圖進行天氣形勢分析預(yù)報2.能夠說明這些天氣系統(tǒng)是如何對所到達地區(qū)的天氣產(chǎn)生影響的,能夠結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r分析學(xué)校所在地曾經(jīng)發(fā)生的災(zāi)害性天氣及其影響下的天氣系統(tǒng)三、情感態(tài)度與價值觀
2024-12-08 18:12
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、了解流水侵蝕地貌的形成;掌握流水侵蝕作用的三種形式及對地表形態(tài)的影響;理解河谷的形成過程。2、了解流水堆積地貌的形成;理解沖積平原的三個組成部分及形成過程。3、理解洪積扇、河漫灘、三角洲對聚落分布的影響。4、閱讀河谷的演變過程示意圖,分析不同階段河流侵蝕作用的差異。5、閱讀河流堆積地貌示意圖,分析沖積平原各部分的成因及
2025-06-10 02:21
【總結(jié)】高中地理必修1教案.第一章行星地球第一節(jié)宇宙中的地球教學(xué)目標(biāo):知識與技能,描述地球的宇宙環(huán)境。,理解地球上生命存在的原因。。過程與方法,形成宇宙物質(zhì)性的觀念,形成天體系統(tǒng)各層次的感性認(rèn)識。。情感、態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)幫助學(xué)生樹立正確的宇宙觀。教學(xué)重點。,地球上生命存在的條件。教學(xué)難點地球上生命存在的原因。教具準(zhǔn)備課本
2025-08-05 01:57
【總結(jié)】在過去的一周里,北方地區(qū)一直是陰雨天氣,最高氣溫一般不超過30度。而南方的人們卻沒有那么幸運,由太平洋向西延伸的副熱帶高壓控制了長江中下游地區(qū),天氣晴朗,最高氣溫達到36—38度…為什么長江中下游地區(qū)天氣晴朗而北方陰雨不斷?這是因為受不同天氣系統(tǒng)的影響或處于同一天氣系統(tǒng)不同部位的緣故。常見天氣系統(tǒng)12345
2025-11-08 17:52
【總結(jié)】第二節(jié)太陽對地球的影響教學(xué)目標(biāo):知識與技能。。過程與方法,了解太陽輻射對地球在不同方面的重要影響。,提高學(xué)習(xí)興趣。情感、態(tài)度與價值觀樹立事物是相互聯(lián)系、相互影響的辯證觀點。教學(xué)重點。(黑子和耀斑)對地球的影響。教學(xué)難點太陽活動(黑子和耀斑)對地球的影響。教具準(zhǔn)備書本插圖和課件課時安排2課時教學(xué)過程[新課導(dǎo)入]
2025-06-10 01:55
【總結(jié)】?【教學(xué)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)1.使學(xué)生能夠正確認(rèn)識太陽的基本特征及其外部結(jié)構(gòu);2.了解太陽能量的來源,理解太陽是地球的主要能量源;3.了解太陽活動(主要是黑子和耀斑)對地球的影響。二、能力目標(biāo)1.能通過展示的圖片理解太陽活動增強時會使地球無線電短波通訊受干擾及產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象的原因。,培養(yǎng)學(xué)生獲取地理信息的能力和分析、判斷、推理等邏輯思維能力三、德育目
2025-06-07 23:31
【總結(jié)】常見的天氣系統(tǒng)說課稿《常見的天氣系統(tǒng)》這一課題選自人教社出版的全日制普通高級中學(xué)教科書《地理》上冊中的第二單元第五課,適用于高中一年級學(xué)生學(xué)習(xí)。整個說課共分為四個部分。一、說教材(一)說教材的地位和作用本單元教材緊緊圍繞大氣環(huán)境與人類生存和發(fā)展關(guān)系這一主線,其中前四課主要介紹大氣的組成、垂直分布、運動等方面的基礎(chǔ)知識和基本理論。本
2025-11-10 05:35
【總結(jié)】第一章行星地球太陽對地球的影響教學(xué)目標(biāo):知識與技能。。過程與方法,了解太陽輻射對地球在不同方面的重要影響。,提高學(xué)習(xí)興趣。情感、態(tài)度與價值觀樹立事物是相互聯(lián)系、相互影響的辯證觀點。教學(xué)重點。(黑子和耀斑)對地球的影響。教學(xué)難點太陽活動(黑子和耀斑)對地球的影響。教具準(zhǔn)備書本插圖和課件課時安排2課時教學(xué)過程[
2025-06-10 01:53
【總結(jié)】第三節(jié)常見天氣系統(tǒng)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力:了解常見的幾種天氣系統(tǒng),并能熟知這其中的原理,解釋自然中的一些現(xiàn)象。過程與方法:通過自主學(xué)習(xí)鋒面系統(tǒng),氣團,氣旋和反氣旋。情感態(tài)度與價值觀:能夠運用天氣系統(tǒng)的觀點解釋自然中的一些現(xiàn)象,培養(yǎng)保護地球的觀念。自學(xué)導(dǎo)航1.氣團:①水
2024-12-03 04:24
【總結(jié)】必修1第2章第3節(jié)常見天氣系統(tǒng)課時訓(xùn)練1、關(guān)于常見的天氣系統(tǒng)的說法正確的是A.冷暖空氣相遇的地區(qū)往往形成大風(fēng)和陰雨天氣B.鋒面系統(tǒng)的降水區(qū)域與其前進方向一致C.氣旋的氣流為由四周流向中心,中心氣流為下沉,易成云致雨D.反氣旋控制的中心地帶多大風(fēng)2、讀圖,關(guān)于氣壓中心E和鋒面F的敘述正確的是A.E是北半球氣旋,F(xiàn)
2025-11-07 00:20