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河南專技公需考試試卷-資料下載頁

2025-06-10 01:13本頁面
  

【正文】 錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新是創(chuàng)新自發(fā),經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新是自覺創(chuàng)新( ) 本題得 4 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 慣性思維對人類是有害的。( ) 本題得 0 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 當(dāng)事人對發(fā)生法律效力的調(diào)解書、裁決書,應(yīng)當(dāng)依照規(guī)定的期限履行。 本題得 4 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 飲食盡量以7分飽,清淡而有營養(yǎng)為原則。 本題得 4 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 國家保障婦女享有與男子平等的勞動(dòng)權(quán)利。 本題得 4 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 根據(jù)我國《突發(fā)事件應(yīng)對法》規(guī)定,突發(fā)事件的定義是突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。( ) 本題得 4 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 應(yīng)對突發(fā)事件的長效機(jī)制,要建立“一案三制”, “一案三制”具體內(nèi)容是深化預(yù)案、健全體制、完善機(jī)制、加強(qiáng)法制。( ) 本題得 4 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 單設(shè)的突發(fā)事件辦事機(jī)構(gòu),平時(shí)應(yīng)急管理職能可以歸結(jié)為“三預(yù)”:預(yù)警、預(yù)測、預(yù)防。( ) 本題得 4 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 二、單選題 (本大題共5小題,每小題4分,共20分)黨的十六大報(bào)告指出,認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛國主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以( )為重點(diǎn)。 本題得 0 分 A、誠實(shí)守信 B、愛崗敬業(yè) C、無私奉獻(xiàn) D、遵紀(jì)守法 參考答案:誠實(shí)守信 試題解析: 顯示 顯示答案 21世紀(jì),( ) 本題得 0 分 A、技術(shù)→生產(chǎn)→科學(xué) B、生產(chǎn)→技術(shù)→科學(xué) C、科學(xué)→技術(shù)→生產(chǎn) D、科學(xué)技術(shù)生產(chǎn) 參考答案:科學(xué)→技術(shù)→生產(chǎn) 試題解析: 顯示 顯示答案 《中華人民共和國勞動(dòng)法》適用于()等勞動(dòng)者。 本題得 0 分 A、部隊(duì)軍人 B、企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員 C、國家機(jī)關(guān)公務(wù)員 D、家庭保姆 參考答案:企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員 試題解析: 顯示 顯示答案 勞動(dòng)者在同一單位工作滿()以上,當(dāng)事人雙方同意續(xù)延勞動(dòng)合同的,如果勞動(dòng)者提出訂立無固定期限的勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限的勞動(dòng)合同。 本題得 0 分 A、15年 B、10年 C、5年 D、20年 參考答案: 10年 試題解析: 顯示 顯示答案 輿論危機(jī)的正確解決方法不包括( )。 本題得 0 分 A、借助有公信力的第三方 B、僅僅依靠主流的大眾傳媒 C、以合作的態(tài)度主動(dòng)與媒體進(jìn)行溝通 D、將真實(shí)的事實(shí)與數(shù)據(jù)告知公眾 參考答案:僅僅依靠主流的大眾傳媒 試題解析: 顯示 顯示答案 三、多選題 (本大題共10小題,每小題4分,共40分)從新獲得認(rèn)識的表現(xiàn)形式上,可以把創(chuàng)新分為 ( )。 本題得 0 分 A、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新 B、發(fā)明式創(chuàng)新 C、發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新 D、經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新 參考答案:發(fā)明式創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新, 試題解析: 顯示 顯示答案 思維定勢源于( ) 本題得 0 分 A、個(gè)人定勢 B、內(nèi)部定勢 C、外部定勢 D、組織定勢 參考答案:內(nèi)部定勢,外部定勢, 試題解析: 顯示 顯示答案 系統(tǒng)思維的內(nèi)容包括( ) 本題得 0 分 A、協(xié)同性思維 B、結(jié)構(gòu)功能性思維 C、全局性思維 D、模式思維 參考答案:協(xié)同性思維,結(jié)構(gòu)功能性思維,全局性思維, 試題解析: 顯示 顯示答案 邏輯思維遵循規(guī)律包括( ) 本題得 0 分 A、排中律 B、矛盾律 C、同一律 D、充足理由律 參考答案:排中律,矛盾律,同一律,充足理由律, 試題解析: 顯示 顯示答案 專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)權(quán)益包括有()。 本題得 0 分 A、知識產(chǎn)權(quán) B、能力認(rèn)證 C、執(zhí)業(yè)權(quán) D、健康權(quán) 參考答案:知識產(chǎn)權(quán),能力認(rèn)證,執(zhí)業(yè)權(quán), 試題解析: 顯示 顯示答案 根據(jù)《勞動(dòng)合同法》規(guī)定,下列哪些是勞動(dòng)合同的必備條款()。 本題得 0 分 A、社會(huì)保險(xiǎn) B、勞動(dòng)紀(jì)律 C、工作內(nèi)容和工作地點(diǎn) D、試用期 參考答案:社會(huì)保險(xiǎn),工作內(nèi)容和工作地點(diǎn), 試題解析: 顯示 顯示答案 下面關(guān)于經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)恼f法正確的是()。 本題得 0 分 A、用以計(jì)算經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)者月工資是指勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同解除或者終止前12個(gè)月的平均工資 B、向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)哪晗拮罡卟怀^12年 C、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償按勞動(dòng)者在本單位工作年限,每滿一年支付一個(gè)月工資標(biāo)準(zhǔn)向勞動(dòng)者支付 D、勞動(dòng)者主動(dòng)提出解除勞動(dòng)合同并與用人單位協(xié)商一致解除勞動(dòng)合同的,用人單位與勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同不需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償 參考答案:用以計(jì)算經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)者月工資是指勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同解除或者終止前12個(gè)月的平均工資,經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償按勞動(dòng)者在本單位工作年限,每滿一年支付一個(gè)月工資標(biāo)準(zhǔn)向勞動(dòng)者支付, 試題解析: 顯示 顯示答案 輿論危機(jī)的正確解決方法包括( )。 本題得 0 分 A、借助有公信力的第三方 B、僅僅依靠主流的大眾傳媒 C、以合作的態(tài)度主動(dòng)與媒體進(jìn)行溝通 D、將真實(shí)的事實(shí)與數(shù)據(jù)告知公眾 參考答案:借助有公信力的第三方,以合作的態(tài)度主動(dòng)與媒體進(jìn)行溝通,將真實(shí)的事實(shí)與數(shù)據(jù)告知公眾, 試題解析: 顯示 顯示答案 組織制訂危機(jī)管理預(yù)案的調(diào)研工作通常包含( )。 本題得 0 分 A、研究其他行業(yè)類似市場地位的組織曾經(jīng)發(fā)生的危機(jī)類型 B、調(diào)研同行業(yè)其他單位曾經(jīng)遭遇的危機(jī)類型 C、調(diào)研本單位曾經(jīng)遭遇的危機(jī)類型 D、找出單位最容易出現(xiàn)危機(jī)的薄弱環(huán)節(jié) 參考答案:研究其他行業(yè)類似市場地位的組織曾經(jīng)發(fā)生的危機(jī)類型,調(diào)研同行業(yè)其他單位曾經(jīng)遭遇的危機(jī)類型,調(diào)研本單位曾經(jīng)遭遇的危機(jī)類型,找出單位最容易出現(xiàn)危機(jī)的薄弱環(huán)節(jié), 試題解析: 顯示 顯示答案 關(guān)于危機(jī)處理的“情、理、法原則”,以下表述中正確的是( )。 本題得 0 分 A、依法處理是解決問題的唯一良方 B、運(yùn)用情、理、法手段時(shí),應(yīng)該把“情”放在第一位 C、技術(shù)方面的問題比與認(rèn)知有關(guān)的議題更重要 D、要站在公眾的角度換位思考,以情動(dòng)人,以理服人,以法正人 參考答案:運(yùn)用情、理、法手段時(shí),應(yīng)該把“情”放在第一位,要站在公眾的角度換位思考,以情動(dòng)人,以理服人,以法正人, 、發(fā)明式創(chuàng)新的前提條件是發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新。( ) 本題得 0 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 () 本題得 0 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 知道是什么的知識稱為歸類知識。( ) 本題得 0 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 想象越超脫,越富有創(chuàng)新價(jià)值,但包含的謬誤也越多。( ) 本題得 0 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 勞動(dòng)關(guān)系的存在形式有2種,包括:簽訂書面勞動(dòng)合同的勞動(dòng)關(guān)系和沒有簽訂書面勞動(dòng)合同而形成的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系。 本題得 0 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 當(dāng)事人對發(fā)生法律效力的調(diào)解書、裁決書,應(yīng)當(dāng)依照規(guī)定的期限履行。 本題得 0 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 預(yù)警與應(yīng)急響應(yīng):突發(fā)事件發(fā)生時(shí)采取的行動(dòng),目的是快速應(yīng)對事件發(fā)生,提高應(yīng)急行動(dòng)能力。 本題得 0 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 建筑領(lǐng)域安全生產(chǎn)行政法規(guī)體系初步形成于2009年《城市軌道交通工程質(zhì)量安全管理?xiàng)l例》。( ) 本題得 0 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 各級教育行政部門在應(yīng)急預(yù)案中基本都確立了教育行政部門和學(xué)校一把手領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任制度。( ) 本題得 0 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 應(yīng)對突發(fā)事件的長效機(jī)制,要建立“一案三制”, “一案三制”具體內(nèi)容是深化預(yù)案、健全體制、完善機(jī)制、加強(qiáng)法制。( ) 本題得 0 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 二、單選題 (本大題共5小題,每小題4分,共20分)( )指出“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭之源泉?!?本題得 0 分 A、江澤民 B、李鵬 C、鄧小平 D、胡錦濤 參考答案:江澤民 試題解析: 顯示 顯示答案 21世紀(jì),( ) 本題得 0 分 A、技術(shù)→生產(chǎn)→科學(xué) B、生產(chǎn)→技術(shù)→科學(xué) C、科學(xué)→技術(shù)→生產(chǎn) D、科學(xué)技術(shù)生產(chǎn) 參考答案:科學(xué)→技術(shù)→生產(chǎn) 試題解析: 顯示 顯示答案 國家規(guī)定,一般企業(yè)按照職工工資總額的()足額提取教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。 本題得 0 分 A、% B、2% C、% D、3% 參考答案: 3% 試題解析: 顯示 顯示答案 申請專利的發(fā)明是否具有實(shí)用性與該發(fā)明是否已經(jīng)實(shí)施()。 本題得 0 分 A、有一定關(guān)系 B、有密切關(guān)系 C、有關(guān) D、無關(guān) 參考答案:無關(guān) 試題解析: 顯示 顯示答案 面對危機(jī),能夠獲取公眾信任度的四項(xiàng)衡量指標(biāo)中,組織通常應(yīng)該在最短時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出的是( )。 本題得 0 分 A、誠實(shí)度、公開性 B、能力、專業(yè)知識 C、關(guān)愛、同情心 D、獻(xiàn)身精神、責(zé)任性 參考答案:關(guān)愛、同情心 試題解析: 顯示 顯示答案 三、多選題 (本大題共10小題,每小題4分,共40分)按激發(fā)靈感渠道形式可把靈感思維分( ) 本題得 0 分 A、自發(fā)靈感 B、逼發(fā)靈感 C、觸發(fā)靈感 D、誘發(fā)靈感 參考答案:自發(fā)靈感,逼發(fā)靈感,觸發(fā)靈感,誘發(fā)靈感, 試題解析: 顯示 顯示答案 理論創(chuàng)新的層次包括( ) 本題得 0 分 A、理論體系創(chuàng)新 B、理論與實(shí)踐結(jié)合 C、研究方法創(chuàng)新 D、研究內(nèi)容創(chuàng)新 參考答案:理論體系創(chuàng)新,研究方法創(chuàng)新,研究內(nèi)容創(chuàng)新, 試題解析: 顯示 顯示答案 管理創(chuàng)新的特征包括( ) 本題得 0 分 A、創(chuàng)新費(fèi)用高 B、集成性強(qiáng) C、創(chuàng)新周期短 D、創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)小 參考答案:集成性強(qiáng),創(chuàng)新周期短,創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)小, 試題解析: 顯示 顯示答案 以下關(guān)于“問題”的描述哪些是正確的( ) 本題得 0 分 A、問題來源于懷疑精神 B、問題產(chǎn)生于好奇與質(zhì)疑 C、問題是創(chuàng)新的起點(diǎn) D、問題是一個(gè)系統(tǒng) 參考答案:問題來源于懷疑精神,問題產(chǎn)生于好奇與質(zhì)疑,問題是創(chuàng)新的起點(diǎn),問題是一個(gè)系統(tǒng), 試題解析: 顯示 顯示答案 安全生產(chǎn)權(quán)包括()。 本題得 0 分 A、緊急情況處置權(quán) B、批評建議權(quán) C、知情權(quán) D、要求賠償權(quán) 參考答案:緊急情況處置權(quán),批評建議權(quán),知情權(quán),要求賠償權(quán), 試題解析: 顯示 顯示答案 按用人方式不同劃分,勞動(dòng)合同可分為()。 本題得 0 分 A、臨時(shí)工勞動(dòng)合同 B、聘用合同 C、錄用合同 D、正式工勞動(dòng)合同 參考答案:聘用合同,錄用合同, 試題解析: 顯示 顯示答案 可以招用未滿16周歲的少年兒童的用人單位包括()。 本題得 0 分 A、特種工藝單位 B、體育單位 C、文藝單位 D、兵工廠 參考答案:特種工藝單位,體育單位,文藝單位, 試題解析: 顯示 顯示答案 下列屬于危機(jī)事件的特點(diǎn)的有( )。 本題得 0 分 A、緊迫性 B、突發(fā)性 C、破壞性 D、公眾性 參考答案:緊迫性,突發(fā)性,破壞性,公眾性, 試題解析: 顯示 顯示答案 根據(jù)危機(jī)傳播的周期理論,組織在哪個(gè)階段發(fā)布信息可以影響人們的認(rèn)知( )。 本題得 0 分 A、現(xiàn)實(shí)危機(jī)期間 B、初步顯現(xiàn)期間 C、潛伏期 D、休眠期 參考答案:初步顯現(xiàn)期間,潛伏期, 試題解析: 顯示 顯示答案 輿論危機(jī)的正確解決方法包括( )。 本題得 0 分 A、借助有公信力的第三方 B、僅僅依靠主流的大眾傳媒 C、以合作的態(tài)度主動(dòng)與媒體進(jìn)行溝通 D、將真實(shí)的事實(shí)與數(shù)據(jù)告知公眾 參考答案:借助有公信力的第三方,以合作的態(tài)度主動(dòng)與媒體進(jìn)行溝通,將真實(shí)的事實(shí)與數(shù)據(jù)告知公眾, 在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,物質(zhì)是核心生產(chǎn)要素。( ) 本題得 0 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 想象越超脫,越富有創(chuàng)新價(jià)值,但包含的謬誤也越多。( ) 本題得 0 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,物質(zhì)是核心生產(chǎn)要素。( ) 本題得 0 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:錯(cuò)誤 試題解析: 顯示 顯示答案 () 本題得 0 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析: 顯示 顯示答案 勞動(dòng)關(guān)系的存在形式有2種,包括:簽訂書面勞動(dòng)合同的勞動(dòng)關(guān)系和沒有簽訂書面勞動(dòng)合同而形成的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系。 本題得 0 分 正確錯(cuò)誤 參考答案:正確 試題解析:
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