【正文】 我控制及分辨是非的能力，學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確的選擇。培養(yǎng)全面，辯證地看問題的能力。[過程與方法]通過一系列的教學(xué)活動，使學(xué)生提高獨立思考和自我控制及分辨是非的能力，自覺抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑。三、教學(xué)的重、難點教學(xué)重點：深刻認(rèn)識“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑對人的毒害及其罪惡。 　　教學(xué)難點：能夠發(fā)展獨立思考和自我控制能力；不斷提高分辨是非的能力，學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確的選擇。 　　四、教學(xué)過程：教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)活 動 設(shè) 計設(shè)計目的導(dǎo)入新課（課前播放“快樂大本營”節(jié)目，一直到上課后1分鐘左右）師：從同學(xué)們剛才的反應(yīng)和同學(xué)們的表情，可以看出大多數(shù)同學(xué)是非常喜歡看“快樂大本營”節(jié)目的，也就是說這個節(jié)目對我們是一種誘惑。其實，我們生活的這個世界紛繁復(fù)雜，存在著各種各樣的誘惑，那我們?nèi)绾握J(rèn)識各種誘惑，和不良誘惑以及面對不良誘惑，我們該怎么做，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。多媒體展示：（三）抵制不良誘惑運用學(xué)生感興趣的話題導(dǎo)入容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生思維，調(diào)動學(xué)生參與的積極性。講授新課之互動探究▲活動一：形形色色的誘惑師：節(jié)目如此精彩，那我們要不要繼續(xù)看下去呢？生答略師：為什么不要？（在此過程中老師要因勢利導(dǎo)生答略師：說得很好。課題是這樣，平時生活中也是這樣。像看快樂大本營這些電視節(jié)目、上網(wǎng)、吃零食等這些誘惑，本身有沒有對錯之分??？（生回答）對，這些誘惑對我們是有利還是有害，關(guān)鍵要看實現(xiàn)的途徑和手段是否正確，投入的程度是大是小。除了電視、上網(wǎng)、吃零食之類的誘惑外，同學(xué)們還能說說我們身邊還有哪些誘惑呢？多媒體展示提問學(xué)生自由交流 ：在我們的身邊存在著哪些誘惑？學(xué)生分組討論 ：哪些屬于不良誘惑？教師選派代表發(fā)言。（師板書）生答略（多媒體展示不同的誘惑）師：同學(xué)們剛才舉的事例總體上可以分為三類，有的對個人的成長有積極意義，像成功、幸福、榮譽等，在這種誘惑的吸引下，采取正當(dāng)有效的行動是要求進步的表現(xiàn)；有的誘惑本身沒有好壞，關(guān)鍵是看你怎么去把握它；有的誘惑則是完全有害的?；顒佣赫鋹凵?，遠(yuǎn)離毒品引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第22頁的材料，感悟交流毒品的罪惡。案例警示：小明是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，可是進入中學(xué)后，由于好奇心的驅(qū)使，開始沾染上了毒品，而且越陷越深，不能自拔，后來，沒有錢購買毒品，干脆去搶劫，后來被公安機關(guān)依法逮捕。思考:小明的事例說明了什么？學(xué)生進行小組交流，自由發(fā)言。教師加以點撥，投影展示吸食毒品的危害。強調(diào)：吸毒是一種違法行為，販毒是國家嚴(yán)厲打擊的犯罪行為。投影出示相關(guān)的法律文件：全國人大常委會《關(guān)于禁毒的決定》第8條規(guī)定：吸食注射毒品的，由公安機關(guān)處15日以下拘留，可以單處或者并處二千元以下罰款，并沒收毒品和吸食、注射器具?！吨腥A人民共和國刑法》規(guī)定：走私、販賣、運輸、制造毒品，無論數(shù)量多少，都應(yīng)該追究刑事責(zé)任，予以刑事處罰。設(shè)疑導(dǎo)思：青少年應(yīng)該如何防范毒品？鼓勵學(xué)生暢所欲言，說出自己的感受。教師強調(diào)：“吸毒一口，掉入虎口?！币虼?，青少年學(xué)生要遠(yuǎn)離毒品，在毒品面前不要存在好奇心，不要心存僥幸，應(yīng)該拒毒品于“千里之外”。讓學(xué)生說出“身邊的故事”從而增強明辨是非的能力通過具體的事例，使學(xué)生認(rèn)識到毒品的危害，教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。展示的法律文件更加堅定了學(xué)生遠(yuǎn)離毒品的決心?；顒尤嘿€博泯滅人的良知學(xué)生齊讀并感悟華盛頓的名言：賭博為萬惡之源，不僅損害道德，而且危及健康。賭博，產(chǎn)生于貪婪，其本性產(chǎn)生罪惡，結(jié)果則帶來種種不幸。案例警示：王方原本有一個幸福的家，生活富足而安康，可是自從她的爸爸迷上賭博后，她的媽媽苦口婆心地勸說也無濟于事。最后，他爸爸不僅輸?shù)袅思依锏乃蟹e蓄，還欠下了大量的賭債，偷偷把家里的房子賣掉了，她的媽媽實在也承受不了這樣的打擊，結(jié)果喝藥自殺了。引導(dǎo)學(xué)生思考：賭博有哪些嚴(yán)重危害？小組交流，選派代表發(fā)言。教師點撥：賭博毒化人的靈魂，泯滅人的良知。中學(xué)生賭博有百害而無一利，一方面占用學(xué)習(xí)和休息時間，影響學(xué)習(xí)成績和身體健康，另一方面，也讓未成年人產(chǎn)生貪欲。同時，賭博一旦上癮，就難以改正，誘發(fā)違法犯罪。我國明令禁止賭博，對參賭、聚賭人員將進行嚴(yán)厲處罰。[小小調(diào)查]：我們身邊有哪些不健康的娛樂方式？賭博有哪些方式？你、你的家人、同學(xué)是否參與過賭博？學(xué)生自由發(fā)言?；顒铀模壕堋包S毒”于千里之外閱讀材料思考：2009年1月5日，國務(wù)院新聞辦等七部門召開電視電話會議，部署在全國開展整治互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)專項行動。主要任務(wù)是：依法對網(wǎng)上低俗信息進行集中整治，使網(wǎng)絡(luò)環(huán)境明顯凈化，網(wǎng)上低俗之風(fēng)得到有效遏制。截至2月24日，專項整治活動中已經(jīng)關(guān)閉嚴(yán)重違法違規(guī)網(wǎng)站2926家，關(guān)閉淫穢色情博客276個，刪除淫穢色情和低俗信息410條，網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境得到明顯改善。學(xué)生小組交流：在當(dāng)今社會環(huán)境中，存在著哪些“黃毒”？這些“黃毒”有哪些危害？面對互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)，我們請示你應(yīng)該怎樣做？教師點撥：“黃毒”使人萎靡不振，無心學(xué)習(xí)，陷入違法甚至犯罪道路。我們要拒一切“黃毒”于千里之外。學(xué)生以小組為單位相互推薦優(yōu)秀讀物以及健康網(wǎng)站?；顒游澹撼缟锌茖W(xué)，拒絕邪教播放“法輪功”自焚事件的錄像。日本奧姆真理教的成員在地鐵里施放毒氣致使幾千人死亡的錄像。學(xué)生結(jié)合實例運用所學(xué)的知識揭露“法輪功”邪教的本質(zhì)和毒害。教師加以點撥：邪教是披著宗教外衣的歪理邪說，具有反科學(xué)、反人類、反社會的特征。它宣揚歪理邪說，蒙騙群眾，斂財害命，挑動制造事端，具有極大的社會危害性。我們青少年學(xué)生一定要崇尚科學(xué)，反對迷信，拒絕邪教。（過渡：不良誘惑是潛在的殺手，我們青少年要鼓起戰(zhàn)勝他們的勇氣，學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度，正確的方法，戰(zhàn)勝不良誘惑。）學(xué)生討論交流，并通過小組競賽的形式展現(xiàn)：我們應(yīng)怎樣戰(zhàn)勝各種不良誘惑？教師引導(dǎo)歸納：我們要樹立遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)，提高自己明辨是非的能力，磨礪堅強的意志，提高自控能力，學(xué)會獨立思考，克服盲從心理，學(xué)習(xí)知識，提升自身修養(yǎng)，培養(yǎng)健全的人格，戰(zhàn)勝各種不良誘惑。心得體會你能運用簡練的語言概括一下通過本課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲嗎？再次回顧知識，加深印象。結(jié)束新課，難免會遇到各種不良的誘惑，我們要善于明辨是非，認(rèn)清它們的危害，并掌握正確的方法戰(zhàn)勝不良誘惑，相信明天會更好！《明天會更好》。教育學(xué)生抵制不良誘惑，在歌聲中陶冶情操。