【正文】 7組織教師參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)行第二期培訓(xùn)?！　　　?心理訓(xùn)練營階段成果匯集并開展心理訓(xùn)練營觀摩課。組織教師參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)　　9各課題承擔(dān)者制訂階段性研究計(jì)劃。心理咨詢室的建立。　　10繼續(xù)開展心理訓(xùn)練營，并進(jìn)行期中總結(jié)，開展優(yōu)秀教師交流會(huì)出一期教科研通訊　　11繼續(xù)開展心理訓(xùn)練營組織教師參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)行第三期培訓(xùn)?！　?2組織教師參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并分教研組和備課組進(jìn)行落實(shí)?！　?3搜集整理學(xué)生習(xí)作、教師論文，準(zhǔn)備編印學(xué)生習(xí)作選、教師論文集、心理輔導(dǎo)個(gè)案集?！　?4出一期教科研通訊遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用進(jìn)行測試　　15遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用進(jìn)行測試開展心理訓(xùn)練營公開課　　16評(píng)出心理訓(xùn)練營優(yōu)秀教師遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用進(jìn)行測試　　17匯總心理訓(xùn)練營方案并推廣優(yōu)秀的案例出一期教科研通訊　　18　　、心理訓(xùn)練營交流會(huì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)總結(jié)會(huì)　　19　　各課題組整理實(shí)驗(yàn)資料、數(shù)據(jù)、進(jìn)行總結(jié)。推薦教科研先進(jìn)個(gè)人，并評(píng)選先進(jìn)個(gè)人?！　?0教師科研成果統(tǒng)計(jì),收集階段研究成果,匯編成冊(cè)　　整理完善檔案　　21完成學(xué)校教科室工作總結(jié)。　　　　教科室　　清四掌握”工作機(jī)制。目前，通報(bào)表揚(yáng)優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當(dāng)月考核“不稱職”處理。
　　以促為目，務(wù)求實(shí)效。按照月初下發(fā)的推進(jìn)計(jì)劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務(wù)科室檢查、專班重點(diǎn)清查等方式，封堵工作漏洞，落實(shí)“月考核、季獎(jiǎng)懲”措施。開展“三項(xiàng)治理”，查擺突出問題4個(gè)，通報(bào)處理工作懈怠、落實(shí)不力、擅離職守、違紀(jì)等人員人實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)持續(xù)向好。
　　抓思想，促管黨責(zé)任有效落實(shí)?？h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會(huì)研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標(biāo)責(zé)任書，年底召開由“兩代表一委員”和相關(guān)干部群眾參加的考核會(huì)議，對(duì)黨(工)委抓基層黨建工作情況進(jìn)行測評(píng)、評(píng)議，并將考核結(jié)果在全縣范圍內(nèi)通報(bào)。新增基層黨組織書記黨建知識(shí)測試環(huán)節(jié)，強(qiáng)化黨(工)委抓基層黨建主體責(zé)任。在此基礎(chǔ)上，縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核會(huì)議，專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況，并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進(jìn)行評(píng)議。建立縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建聯(lián)系責(zé)任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級(jí)共同研究、協(xié)調(diào)解決強(qiáng)基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務(wù)站建設(shè)資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
　　抓整頓，促重點(diǎn)難點(diǎn)問題突破。堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，以解決群眾反映強(qiáng)烈的問題為切入點(diǎn)，抓住基層黨組織班子建設(shè)、制度執(zhí)行、服務(wù)意識(shí)、財(cái)務(wù)管理等方面存在的問題，排查37個(gè)各領(lǐng)域軟弱渙散基層黨組織，實(shí)行市縣領(lǐng)導(dǎo)包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項(xiàng)整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉(zhuǎn)化。針對(duì)群眾反映的村級(jí)財(cái)務(wù)不公開不透明等問題，委托縣審計(jì)局對(duì)56個(gè)村(社區(qū))的財(cái)務(wù)進(jìn)行清理審計(jì)，覆蓋面達(dá)%，處理問題干部11名。
　　抓統(tǒng)籌，促服務(wù)能力提升。緊緊圍繞“8433”創(chuàng)建思路，統(tǒng)籌推進(jìn)“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺(tái)建設(shè)、強(qiáng)基惠農(nóng)“合作股份”、“基層黨員帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”、基層黨建與扶貧開發(fā)“雙推進(jìn)”等工作，“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺(tái)，有效解決了聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。縣委組織部、縣財(cái)政局、縣供銷社等有關(guān)部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計(jì)投入萬元扶持17個(gè)村(社區(qū))開展強(qiáng)基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)。在用好50萬元黨員創(chuàng)業(yè)致富基金的同時(shí)，縣財(cái)政貼息30萬元，實(shí)施“基層黨員帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”工作，扶持173名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)，有效拓寬了農(nóng)村黨員致富渠道。
　　抓管理，促干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員“預(yù)審制”“公示制”“票決制”“責(zé)任追究制”，嚴(yán)把“入口關(guān)”，提升黨員素質(zhì)。制發(fā)《關(guān)于做好處置不合格黨員工作的通知》，細(xì)化不合格黨員評(píng)定20種表現(xiàn)，嚴(yán)肅處置不合格黨員，純潔黨員隊(duì)伍。投入萬元，縣鄉(xiāng)分級(jí)開展黨員專題培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)124個(gè)村(社區(qū))黨組織書記、鄉(xiāng)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和1萬余名農(nóng)村黨員培訓(xùn)全覆蓋。研究制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)效率建設(shè)意見》，制定加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)措施。開展違規(guī)借用工作人員、“吃空餉”等專項(xiàng)清理，倡導(dǎo)節(jié)儉辦事、移風(fēng)易俗，經(jīng)驗(yàn)得到省市各級(jí)的肯定。構(gòu)建跟蹤問效、責(zé)任追究等長效機(jī)制，對(duì)違規(guī)違紀(jì)問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責(zé)16人。
　　高校學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)三：最近參加了公司組織的“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”系列活動(dòng)，開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動(dòng)，是貫徹黨的十八大精神的具體行動(dòng)，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)、全面社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)又好又快科學(xué)發(fā)展的重要保證。通過開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，主要心得體會(huì)如下：
　　一、必須提高認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性。(提高認(rèn)識(shí)是前提)
　　干部作風(fēng)體現(xiàn)黨的作風(fēng)，關(guān)系黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系事業(yè)成敗。開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動(dòng)，是堅(jiān)持發(fā)展第一、推動(dòng)跨越發(fā)展的迫