【正文】 附表3 交叉評閱表題　　目學生姓名班級學號專業(yè)評閱教師姓名職稱工作單位評分內(nèi)容具 體 要 求總分評分開題情況調(diào)研論證能獨立查閱文獻資料及從事其他形式的調(diào)研，能較好地理解課題任務(wù)并提出實施方案，有分析整理各類信息并從中獲取新知識的能力。10外文翻譯摘要及外文資料翻譯準確，文字流暢，符合規(guī)定內(nèi)容及字數(shù)要求。10設(shè)計質(zhì)量論證、分析、設(shè)計、計算、結(jié)構(gòu)、建模、實驗正確合理。35創(chuàng)新工作中有創(chuàng)新意識，有重大改進或獨特見解，有一定實用價值。10撰寫質(zhì)量結(jié)構(gòu)嚴謹，文字通順，用語符合技術(shù)規(guī)范，圖表清楚，書寫格式規(guī)范，符合規(guī)定字數(shù)要求。15綜合能力能綜合運用所學知識和技能發(fā)現(xiàn)與解決實際問題。20總評分評閱教師評閱意見評閱成績評閱教師簽名日期附表4 公開答辯評分表 No 評定教師答辯日期 成績評定 分值學生信息課題介紹答辯表現(xiàn)合 計思路清晰，語言表達準確，概念清楚，論點正確，實驗方法科學，分析歸納合理，結(jié)論嚴謹，設(shè)計（論文）有應(yīng)用價值。思維敏捷,回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚，主要問題回答準確、深入,知識面寬。必答題自由提問學生姓名課題名30分40分30分100分No 附表5 分組答辯評分表 評分人 答辯學生班級畢業(yè)設(shè)計課題名答辯意見答辯成績等級自述必答題隨機問答題自述必答題隨機問答題自述必答題隨機問答題 附件一畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范一、畢業(yè)設(shè)計(論文)內(nèi)容的要求畢業(yè)設(shè)計(論文)應(yīng)包含以下幾部分內(nèi)容：設(shè)計題目、摘要和關(guān)鍵詞、目錄、正文、結(jié)束語、致謝、參考文獻、附錄等。1. 畢業(yè)設(shè)計(論文)題目畢業(yè)設(shè)計(論文)題目應(yīng)簡短、明確，通過題目把畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容、專業(yè)特點概括出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進題目，為避免冗長，可以將題目與副標題分列，把細節(jié)放在副標題里。2. 摘要和關(guān)鍵詞（中文在前，英文在后）摘要應(yīng)反映畢業(yè)設(shè)計(論文)的精華，概括地闡述課題研究的基本觀點、主要研究內(nèi)容、研究方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以400字為宜。關(guān)鍵詞是直接選自題目和內(nèi)容中具有實質(zhì)意義、作為標引和檢索文獻主要概念的名詞或詞組。關(guān)鍵詞的個數(shù)一般取5個左右。3. 目錄目錄是畢業(yè)設(shè)計(論文)的篇章名目，要按順序?qū)懬宄厴I(yè)設(shè)計(論文)構(gòu)成部分的名稱和正文中的小標題，并在每一個標題后面注明頁碼。4. 正文正文為畢業(yè)設(shè)計（論文）的核心部分，包括理論分析、數(shù)據(jù)資料、實驗方法、結(jié)果、本人的論點和結(jié)論等內(nèi)容，還要附有各種有關(guān)的圖表、照片、公式等。要求理論正確、邏輯清楚、層次分明、文字流暢、數(shù)據(jù)真實可靠，公式推導(dǎo)和計算結(jié)果無誤，圖表繪制要少而精。5. 結(jié)束語結(jié)束語是對主體的最終結(jié)論，應(yīng)準確、完整、精煉。闡述作者創(chuàng)造性工作在本研究領(lǐng)域的地位和作用，對存在的問題和不足應(yīng)給予客觀的說明，也可提出進一步的設(shè)想。6. 致謝致謝通常以簡短的文字對在課題研究與設(shè)計撰寫過程中給予幫助的單位、指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示自己的謝意。7. 參考文獻參考文獻是畢業(yè)設(shè)計(論文)中引用文獻出處的目錄表，在論文中引用參考文獻時，引出處右上角用方括號標注阿拉伯數(shù)字編排的序號（必須與參考文獻一致）。參考文獻應(yīng)列出主要參考書和文獻資料的作者姓名、書名、出版社或期刊名稱、以及出版時間或期刊的卷數(shù)、期數(shù)、頁碼等。8. 附錄附錄是作為學位論文主體的補充，包括下列內(nèi)容：（1）正文中過于冗長的公式推導(dǎo)；（2）為讀者閱讀方便所需要的輔助性的數(shù)學工作或帶有重復(fù)性的圖表；（3）由于過分冗長而不宜在正文中出現(xiàn)的計算機程序清單；（4）對于一般讀者并非必要閱讀，但對本專業(yè)同行有參考價值的資料；（5）附錄編于正文后，與正文連續(xù)編頁碼，每一附錄均另頁起；（6）附錄依次用大寫正體A，B，C……編序號，黑體，三號。如：附錄A；（7）附錄中的圖、表、式、參考文獻等與正文分開，用阿拉伯數(shù)字另行編序號，注意在數(shù)碼前冠以附錄的序碼。如：圖A1；表B2；式（C3）；文獻[D5]。二、畢業(yè)設(shè)計(論文)的書寫（見說明書模板附件二）附件理工類專業(yè)規(guī)范格式二 畢業(yè)設(shè)計（論文） 材 料 系 、 部： 學生姓名： 指導(dǎo)教師： 職 稱： 專 業(yè)： 班 級： 學 號： 2014 年 月材料清單畢業(yè)設(shè)計（論文）課題任務(wù)書指導(dǎo)教師評閱表答辯及最終成績評定表畢業(yè)設(shè)計說明書附錄材料2014 屆畢業(yè)設(shè)計（論文）課題任務(wù)書系： 專業(yè)： 指導(dǎo)教師學生姓名課題名稱內(nèi)容及任務(wù)擬達到的要求或技術(shù)指標進度安排起止日期工作內(nèi)容備注主要參考資料教研室意見年 月 日系主管領(lǐng)導(dǎo)意見年 月 日畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師評閱表系： 學生姓名學 號班 級專 業(yè)指導(dǎo)教師姓名課題名稱評語：（包括以下方面，①學習態(tài)度、工作量完成情況、材料的完整性和規(guī)范性；②檢索和利用文獻能力、計算機應(yīng)用能力；③學術(shù)水平或設(shè)計水平、綜合運用知識能力和創(chuàng)新能力；）是否同意參加答辯：是□ 否□指導(dǎo)教師評定成績分值：指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日2014 屆畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯及最終成績評 定 表系（公章）： 學生姓名學號班級答辯日期課題名稱指導(dǎo)教師成 績 評 定分值評 定小計教師1教師2教師3教師4教師5課題介紹思路清晰，語言表達準確，概念清楚，論點正確，實驗方法科學，分析歸納合理，結(jié)論嚴謹，設(shè)計（論文）有應(yīng)用價值。30答辯表現(xiàn)思維敏捷,回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚，主要問題回答準確大、深入,知識面寬。必答題40自由提問30合 計100答 辯 評 分分值：答辯小組長簽名：答辯成績a： 40％＝指導(dǎo)教師評分分值：指導(dǎo)教師評定成績b： 60％＝最終評定成績： 分數(shù)： 等級：答辯委員會主任簽名： 年 月 日說明：最終評定成績＝a+b，兩個成績的百分比由各系自己確定，但應(yīng)控制在給定標準的10％左右。 201 屆畢業(yè)設(shè)計說明書模板 題 目 院 、 部： 學生姓名： 指導(dǎo)教師： 職稱 專 業(yè)： 班 級： 完成時間：  摘 要（三號，黑體，居中，字間空兩格字符）（空二行換行）空4格打印摘要內(nèi)容（小四號宋體,行距20）。關(guān)鍵詞 ： （摘要內(nèi)容后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三字（小四號黑體），其后為關(guān)鍵詞（小四號宋體），每一關(guān)鍵詞之間用分號隔開，最后一個關(guān)鍵詞后不打標點符號。ABSTRACT①居中打印“ABSTRACT”，再下空二行打印英文摘要內(nèi)容。②摘要內(nèi)容每段開頭留四個空字符。③摘要內(nèi)容后下空一行打印“Key words”，其后為關(guān)鍵詞用小寫字母，每一關(guān)鍵詞之間用分號隔開，最后一個關(guān)鍵詞后不打標點符號。Key words aaa；bbb； ccc目 錄（3號，黑體，居中）（空1行，以小4號黑體設(shè)置字體及大小，行間距2字間距標準）1 XXXXXX………………………………………………………………………… XXXXXX……………………………………………………………………… XXXXXX………………………………………………………………………┇2 XXXXXX………………………………………………………………………… XXXXXX……………………………………………………………………… XXXXXX………………………………………………………………………┇參考文獻……………………………………………………………………………….致謝……………………………………………………………………………………附錄……………………………………………………………………………………正文1 （小3號，黑體，行距30）（空2行） XXXXXX （4號，黑體，左起，行距30） XXXXXX（小4號，黑體，左起，行距26）（1） XXXXXX（小4號，黑體，左起，行距20）（一般不設(shè)四級標題，如確屬需要，第四層次不單獨占行書寫）正文：空4格左起以小四號宋體打印正文，行距20。注：表格：按章順序編號，表內(nèi)必須按規(guī)定的符號標注單位。（1）統(tǒng)一使用三線表，頂線、底線為1189。 磅實線，中間線為1磅實線。（2）每個表格都有中文表序和表名。全文的表格連續(xù)排序，如“表1”、“表2”……。表序與表名之間空一字寬，表名不允許使用標點符號。表序與表名置于表上方，居中排寫，中文用黑體五號字。表中內(nèi)容采用宋體五號字。表格下頁接寫時，表題可省略，表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫續(xù)表（黑體五號字）。（3）表頭中可采用化學符號或物理量符號。全表如用同一單位，將單位符號移到表頭右上角，加圓括號。數(shù)字空缺的格內(nèi)加“—”字線（占1個字寬）。表內(nèi)文字和數(shù)字上、下或左、右相同時，不允許用“‥”、“同上”之類的寫法。數(shù)據(jù)的精確程度由各學院根據(jù)自身學科特點統(tǒng)一規(guī)定。表中項目注釋可在該項目右上角用阿拉伯數(shù)字加半邊括號標出，相關(guān)項目在表下用文字注釋。（4）畢業(yè)論文(設(shè)計)“表”的樣式:表1 不同濃縮技術(shù)終產(chǎn)品主要品質(zhì)分析（五號黑體）（五號Times New Roman）樣 品 茶多酚(%) 氨基酸(%) 咖啡堿(%) 固形物（%）原始樣1） —……（下頁接寫時：） 續(xù)表1樣 品 茶多酚(%) 氨基酸(%) 咖啡堿(%) 固形物（%）微濾樣 ……注：（中文注釋）1）……。（Notes）1）……圖（1）插圖與其圖題為一個