如何學(xué)好新概念英語14冊-資料下載頁
2025-06-09 23:45本頁面
【正文】 詞的各個點(diǎn)和相應(yīng)的習(xí)題，而到了第三單元和第四單元再次出現(xiàn)了冠詞的復(fù)習(xí)篇。冠詞的考點(diǎn)在于一、要不要用定冠詞；二、到底是用定冠詞還是不定冠詞。The warmth of_________sweater will of course be determined by the sort of_________wool used. [2001年全國卷第22題] A. the。 the B. the。/ C. /。 the D. /。 / 正確答案: B解析:這道題符合前面所講的不用定冠詞和用定冠詞的第7種情況。Sweater是物質(zhì)名詞，所以前面不用定冠詞，而且也是個名詞所有格。而wool后面有個過去分詞used修飾，那么它就是特指所用的wool，所以要用頂冠詞。The sign reads “In case of fire, break the glass and push red button.” [2003年全國卷第26題]A．不填；aB．不填；theC．the。 theD．a(chǎn)。a 正確答案: B解析:這道題前面是個所有格形式，所以不用定冠詞，而且在in case of的固定結(jié)構(gòu)，后面都直接加名詞。后面是特指的紅按扭，所以要用定冠詞。情態(tài)動詞語法點(diǎn)的出現(xiàn)是從第二單元開始的，集中的幾篇文章分別是第19課、41課、65課。情態(tài)動詞應(yīng)該是每位考生要拿全分的題目。Are you ing to Jeff’s party?I’m not sure . I ________go to the concert instead.[2000年全國卷第15題]A．must B．would C．should D．might 正確答案:D解析: 此題的解題關(guān)鍵在于”I’m not sure”.”不確定”,might最符合題意.Isn’ t that Ann’s husband over there? No, it _______ be him I’m sure he doesn’t wear glasses. [2004年全國卷第29題]A. can’t B. must not C. won’t D. may not 正確答案:A解析: 此題很簡單，就是表示“不可能”的推測，所以選擇A狀語從句和非謂語結(jié)構(gòu)在這五年的高考卷出現(xiàn)的頻率也比較高。從第二單元的后面開始，狀語從句和非謂語結(jié)構(gòu)在新概念二的課文中出現(xiàn)的頻率也很高。其中學(xué)好第49課，對高考中出現(xiàn)的非謂語結(jié)構(gòu)（不定式、現(xiàn)在分詞和過去分詞）題目就不會覺得難了。______such heavy pollution already, it may now be too late to clean up the river.[2001年全國卷第34題]A. Having suffered B. Suffering C. To suffer D. Suffered 正確答案：A解析:這道題目有點(diǎn)復(fù)雜。這個句子的主句是it may now be too late to clean up the ，要么就是從句的形式，要么就是非謂語結(jié)構(gòu)。根據(jù)四個答案，顯然這采用的是非謂語結(jié)構(gòu)。C選項可以排除，前面的部分沒有表示目的或結(jié)果。到底是選擇現(xiàn)在分詞還是過去分詞呢？很多同學(xué)會選擇過去分詞，因為他們會認(rèn)為河流是被污染的，有被動的含義，所以是過去分詞。但是，整個句子的主句采用了由it引導(dǎo)的形式主語結(jié)構(gòu)，用主動的形式表示被動。所以前面部分不在考慮主動被動了，而是時態(tài)。前面部分有個already，所以現(xiàn)在分詞所表示的動作是發(fā)生在主句動作前的，所以應(yīng)該選擇現(xiàn)在分詞的完成形式。這些分析是在新二課堂上能學(xué)到的。（接下頁） 自上世紀(jì)80年代與中國讀者見面，這套教材對中國英語愛好者起了舉足輕重的作用。作為新概念四冊的教師，下面我結(jié)合自己的教學(xué)就如何學(xué)好這冊書談一下自己的體會。學(xué)習(xí)方法：很多人不知道如何借學(xué)習(xí)新概念來提高自己的寫作能力，其實這也是有法可循的?！缎赂拍钣⒄Z》4為寫作提供了一個可以借鑒的源泉，新4的文章的文體豐富多彩，語言結(jié)構(gòu)更是美不勝收，不過許多文章的美，需要挖掘，不是一眼就看的到的。一些不夠有思想的內(nèi)容表面上也許看得很平淡，甚至枯燥，所以只有細(xì)心品嘗才能夠得出其奧妙。新4課文的材料，如果運(yùn)用得當(dāng)，足以抵擋托福或GRE的寫作考試。建議大家進(jìn)行課后的習(xí)題練習(xí)和同步測試，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢驗學(xué)習(xí)效果。[詳細(xì)]－《新概念英語》第四冊與考研高頻詞匯 根據(jù)教育部頒布的研究生入學(xué)英語考試大綱，考研英語的詞匯是5500。加上超綱詞匯，考研英語中的詞匯大約是在6500左右。而新概念四中涉及的詞匯是10000左右，這些詞匯將考研英語的高頻詞匯，大綱詞匯以及超綱詞匯幾乎全部涵蓋在內(nèi)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新概念四無疑將會幫助學(xué)習(xí)者攻克考研英語的詞匯難關(guān)。 [詳細(xì)]－《新概念英語》第三冊和托福作文新概念四中的文章是編者ALEXANDER精心挑選的各個領(lǐng)域的散文名篇,這些文章文筆優(yōu)美,說理透徹。課文不是教給大家機(jī)械的寫作模式，而是要讓學(xué)生領(lǐng)悟到高水平的作文的真諦。因此，深刻把握新四文章的寫作特點(diǎn)，能讓大家在托福與GRE這樣高級的英語考試中寫出不同于一般人的具有高水準(zhǔn)的作文。下面我們來看一下新四在哪些方面可以給托福、GRE寫作提供借鑒。[詳細(xì)]
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