八年級上冊核心密卷-資料下載頁
2025-06-08 15:04本頁面
【正文】 流。 學(xué)生：小組熱烈討論 老師：下面請各組匯報你們討論的結(jié)果。其他同學(xué)隨時可作補(bǔ)充。 各組匯報，中間不斷有同學(xué)站起來發(fā)言，有時出現(xiàn)爭論，老師隨時作鼓勵性評定 八年級語文參考答案一、①傾 酬 ju224。n（3 分） ②采——彩（2 分）A （2 分） C （2 分） 答案（略）（每空 1 分，10 分）答案（略）（5 分） 答案（略）（5 分）二、（一）①因科舉而走入仕途。②國家危急之際，起兵抗敵。（2 分）惶恐灘頭說惶恐；零丁洋里嘆零丁。（2 分）表達(dá)作者忠貞報國，視死如歸，寧死不屈的情感。（2 分）（二）101答案（略）1想羞辱晏子，從而想羞辱整個齊國。 1答案（略）1植物的生長受環(huán)境（溫度、土壤等）的制約和影響。2 分，意對即可。（三）15. 答案（略）（應(yīng)鼓勵學(xué)生說出自己的意見，意思對就可）（4 分）16. 開始時不理解甚至反感：“再三勸他不必去”，當(dāng)父親和腳夫講價錢時又“總覺他說話不大漂亮”父親囑托茶房好好照應(yīng)我時“我心里暗笑他的迂”等，后來看到父親為我所做的一切，終于為父愛所感動如“我的淚很快地流下來了”和“到這邊時，我趕緊去攙他”（請抓住加點的關(guān)鍵字進(jìn)行評分，句子的分析說到一句就可）（3 分）17. 言之成理即可（例：贊成。因為在父母眼中，無論兒女多大，永遠(yuǎn)都是他們的小孩子，父親親自送他，是父愛的表現(xiàn)；反對。雖然父親的行為表現(xiàn)了一種親子之愛，但卻無助于“我”的成長，甚至在一定程度還削弱我“我”獨立生活的能力。）（4 分） 18 、答案（略）（4分）（四）19．B（2 分）20．毛細(xì)胞數(shù)量相對較少，容易受損，無法再生；有極度的敏感性；有極快的速度。（3 分。每點 1 分，意對即可）21．特點：準(zhǔn)確，生動。舉例：如“許多人的聽力受損都與毛細(xì)胞損傷有關(guān)”一句中的“許多人”一詞表明毛細(xì)胞在聽力中起到非常重要的作用，但毛細(xì)胞的損傷不是聽力受損的唯一原因。這體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性；“或者在搖滾樂的聲浪中彎腰萎縮，像一株遭遇颶風(fēng)的小樹?！边@句話運用了擬人和比喻的修辭，生動地說明了聽力毛細(xì)胞在受到聲音刺激時的表現(xiàn)，體現(xiàn)出語言的生動性。（4 分。每個特點 2 分。）22．這句話運用了列數(shù)字和作比較的說明方法，具體直觀地說明了聽力毛細(xì)胞的極度的敏感性。（3 分）23．文章中說長期置身于噪聲環(huán)境中，疾病，遺傳因素，年老等因素都可能造成聽力毛細(xì)胞的受損，所以我們應(yīng)避開噪聲環(huán)境，如不在建筑工地、車輛密集地區(qū)長時間逗留，不長時間聽搖滾樂，患病以后及時就醫(yī)等，以減少對聽力毛細(xì)胞的損傷，保護(hù)我們的聽力。 （3 分。其中結(jié)合文章內(nèi)容 1 分，具體注意事項 2 分。能結(jié)合文章且見解合理即可）附加題：一、（一）1．誠然 2．引起 3．讓，給 4．失誤 （二），后代人會以你的文章為典范，不可以不謹(jǐn)慎啊。 2．但是現(xiàn)在沒有這些官職名稱，后代必然會產(chǎn)生疑惑。 （三）1．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 ，一定要認(rèn)真、慎重。二、從教與學(xué)的方式、角色的轉(zhuǎn)換、教學(xué)觀念的更新等方面來談即可。（1）、實施新課程后，課堂由封閉變?yōu)殚_放。（2）、實施新課程后，學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。（3）、實施新課程后，教師主體變?yōu)閷W(xué)生主體。（4）、實施新課程后，教與學(xué)的方式由單一變?yōu)槎嘣?br />
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