【總結(jié)】課???題第2章第4節(jié)?細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)課???時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。。學(xué)習(xí)難點(diǎn)。。學(xué)習(xí)方法誘導(dǎo)、講授學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法第3節(jié)??細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)一細(xì)胞中的糖類:???&
2025-06-08 00:08
【總結(jié)】高一生物細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)學(xué)案[三維目標(biāo)]1、概述糖類的種類和作用;舉例說出脂質(zhì)的種類和作用;說明生物大分子以碳鏈為骨架。2、嘗試進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),收集和整理相關(guān)信息,解決生活中和糖、脂相關(guān)的實(shí)際問題。3、養(yǎng)成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,健康的生活方式和習(xí)慣,認(rèn)識(shí)生物科學(xué)的價(jià)值。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]1、糖類的種類和作用2、說明生物大分子以碳
2025-06-07 23:23
【總結(jié)】細(xì)胞呼吸課標(biāo)要求1、能力要求1、說出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能。2、通過比較,說明有氧呼吸和無氧呼吸的異同3、理解細(xì)胞呼吸的原理,并能聯(lián)系實(shí)際舉例說明其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用4、能夠設(shè)計(jì)和實(shí)施探究酵母菌的呼吸方式的探究實(shí)驗(yàn)2、內(nèi)容要求1、細(xì)胞呼吸的概念2、有氧呼吸和無氧呼吸的過程和異同點(diǎn)3、理解細(xì)胞呼吸原
2025-06-10 01:43
【總結(jié)】細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作課程學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合(以分泌蛋白的形成為例)2.熟悉生物膜系統(tǒng)的關(guān)系和功能3.領(lǐng)會(huì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能、部分與整體的統(tǒng)一性學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.結(jié)合分泌蛋白的形成、運(yùn)輸、加工、分泌過程,理解不同細(xì)胞器之間的分工和相互協(xié)作關(guān)系2.聯(lián)系生物膜系統(tǒng),理解細(xì)胞的統(tǒng)一性學(xué)習(xí)難點(diǎn):了解分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、加工、分泌過程
【總結(jié)】第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第2節(jié)細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第3節(jié)細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心【目標(biāo)導(dǎo)航】知識(shí)方面:1.舉例說出幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。2.簡述細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。3.闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。情感態(tài)度與價(jià)值觀方面:認(rèn)同細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)。能力方面:1.制作用于觀察葉綠體和線粒體的生物材料臨時(shí)裝片。2.使用高倍顯微鏡
2025-06-08 00:09
【總結(jié)】第三章第四節(jié)細(xì)胞呼吸(第一課時(shí)學(xué)案)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、解釋細(xì)胞呼吸就是糖的氧化2、能夠說明糖酵解、檸檬酸循環(huán)的主要過程3、能夠描述電子傳遞與氧化磷酸化過程4、嘗試用表格形式歸納細(xì)胞呼吸的三個(gè)階段(簡化的方式)思考的核心問題:有氧呼吸過程中物質(zhì)變化和ATP的產(chǎn)生學(xué)習(xí)過程思考:“呼吸”和“細(xì)胞呼吸”有什么區(qū)別?一、細(xì)胞呼吸就是糖的氧化
【總結(jié)】人教版生物必修三生物必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、內(nèi)環(huán)境:(由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境)(1)內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液)的組成:血漿、組織液、淋巴,(2)內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液)的理化性質(zhì):
2025-08-05 02:17
【總結(jié)】細(xì)胞的生命歷第6章隨堂檢測(cè)課時(shí)作業(yè)知識(shí)聚集讀題悟法第4節(jié)細(xì)胞的癌變目標(biāo)了然于胸,讓講臺(tái)見證您的高瞻遠(yuǎn)矚重點(diǎn)預(yù)覽難點(diǎn)匯聚熱點(diǎn)呈現(xiàn)1.癌細(xì)胞的主要特征1.細(xì)胞發(fā)生癌變的原因2.致癌因子原癌基因和抑癌基因的區(qū)別及其作用2.選擇健康的生活方式預(yù)防癌癥
2025-01-08 13:32
【總結(jié)】細(xì)胞生活的環(huán)境學(xué)案細(xì)胞生活的環(huán)境學(xué)案【高效導(dǎo)航】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。??????????????????????????
2025-06-07 14:49
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞的分化第六章細(xì)胞的生命歷程白血病白血病是人體血液中白細(xì)胞的惡性病變。得了這種病的病人,他們的血液里骨髓里以及各組織器官里都存在著大量形態(tài)異常的白血病細(xì)胞,這種細(xì)胞不斷增生,病人就可出現(xiàn)一系列癥狀,因?yàn)榘准?xì)胞類型的不一樣,臨床表現(xiàn)亦有所不同。按白細(xì)胞發(fā)育成熟的程度區(qū)分,可將白血病分為急性、慢性兩種。急性
2025-01-07 16:01
【總結(jié)】第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)本章規(guī)劃本章內(nèi)容包括:“細(xì)胞生活的環(huán)境”和“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性”兩節(jié)內(nèi)容。其中第1節(jié)可用1課時(shí)教學(xué),第2節(jié)可用2課時(shí)教學(xué)(其中實(shí)驗(yàn)1課時(shí))。與學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系:單細(xì)胞生物的生活環(huán)境,血細(xì)胞生活在血漿中,血漿的基本成分等,學(xué)生在初中已經(jīng)學(xué)過這些知識(shí),有了
2024-12-09 03:02
【總結(jié)】第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境、組織液、淋巴三者關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是()解析:組織液可以擴(kuò)散進(jìn)入毛細(xì)淋巴管形成淋巴,淋巴只能通過淋巴循環(huán)回到血漿,而不能形成組織液。答案:D()①血液和組織液②血漿和組織液③淋巴和血漿④淋巴和組織液A.
2024-11-28 14:30
【總結(jié)】第5節(jié)細(xì)胞中的無機(jī)物一、教學(xué)目標(biāo)。。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)水和無機(jī)鹽在細(xì)胞中的作用。(1)結(jié)合水的概念。(2)無機(jī)鹽的作用。三、課時(shí)安排1四、教學(xué)過程〖引入〗以“問題探討”引入,生思考回答師提示。:水在細(xì)胞中的重要作用:水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑,許多種物質(zhì)溶解在水中,細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)也都需要有水的參與,多
2025-06-07 23:59
【總結(jié)】第5章基因突變及其他變異第2節(jié)染色體變異【課程標(biāo)準(zhǔn)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】染色體數(shù)目的變異【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】、多倍體和單倍體的概念及其聯(lián)系【學(xué)習(xí)過程】一染色體結(jié)構(gòu)的變異1、基本類型:、
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】基因突變及其他變異第3節(jié)人類遺傳病的教學(xué)案第5章【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、舉例說出人類遺傳病的主要類型 2、探討人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、舉例說出人類遺傳病的主要類型 2、探討人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】關(guān)注人類基因組計(jì)劃及意義【學(xué)習(xí)過程】一、人類常見遺傳病類型 染色體 性遺傳?。虹牭缎图?xì)胞貧血癥、
2025-06-10 02:27