【總結(jié)】第二節(jié)、電動勢教學目標(一)知識與技能理解電動勢的概念,掌握電動勢的定義式。(二)過程與方法通過本節(jié)課教學,使學生了解電池內(nèi)部能量的轉(zhuǎn)化過程,加強對學生科學素質(zhì)的培養(yǎng),。(三)情感、態(tài)度與價值觀了解生活中的電池,感受現(xiàn)代科技的不斷進步。教學重、難點1、電動勢的概念,對電動勢的定義式的應用。2、電池內(nèi)部能量的轉(zhuǎn)
2024-11-19 22:34
【總結(jié)】第二節(jié)、《電動勢》班級:姓名:【學習目標】:1.知道電源的作用和什么是非靜電力2.了解電池內(nèi)部能量的轉(zhuǎn)化過程和生活中的電池3.理解電動勢的概念以及表達式【重點、難點分析】:電動勢概念的理解【基礎知識預習】:1.從能量轉(zhuǎn)化的角度來說,電源的作用是什么?
2024-12-09 06:59
【總結(jié)】第二節(jié)、電動勢學案導學學習目標(一)知識與技能理解電動勢的概念,掌握電動勢的定義式。(二)過程與方法[來源:Z。xx。m]通過本節(jié)課教學,了解電池內(nèi)部能量的轉(zhuǎn)化過程,加強科學素質(zhì)的培養(yǎng),。(三)情感、態(tài)度與價值觀了解生活中的電池,感受現(xiàn)代科技的不斷進步。學習重、難點1、電動勢的概念,對電動勢的定義式
2024-11-20 02:52
【總結(jié)】二.電動勢[要點導學]1.電源:從能的轉(zhuǎn)化角度來看,電源是通過非靜電力做功把其它形式能轉(zhuǎn)化為電勢能的裝置。2.電源的電動勢:各種電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能的本領是不同的,這種本領可用電源電動勢來描述,電動勢在數(shù)值上等于非靜電力把1C的正電荷在電源內(nèi)從負極移到正極所做的功。3.電源電動勢的定義式:如果移送電荷q時靜電力所做的功為W
【總結(jié)】實驗:測定電池的電動勢和內(nèi)阻學案課前預習學案一、預習目標學習測量電源電動勢和內(nèi)阻的方法,掌握科學測量的主要步驟。二、預習內(nèi)容一、實驗目的測定電源的________________。
2024-11-28 20:07
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章2電動勢第二章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學習目
2024-11-17 13:15
【總結(jié)】第二節(jié)、電動勢(1課時)一、教學目標(一)知識與技能1.理解電動勢的的概念及定義式。知道電動勢是表征電源特性的物理量。2.從能量轉(zhuǎn)化的角度理解電動勢的物理意義。(二)過程與方法通過類比的方法使學生加深對電源及電動勢概念的理解。(三)情感態(tài)度與價值觀了解生活中電池,感受現(xiàn)代科技的不斷進步二、重點與難點:
【總結(jié)】第二節(jié)、電動勢教學設計一教材分析電動勢的概念比較抽象,是教學中的一個難點。但學生對各種電源比較熟悉,所以本設計從介紹各種電源開始,明確本節(jié)課要研究電源的共同特性。通過對電路中產(chǎn)生持續(xù)穩(wěn)定電流原因的探討,使學生知道電源工作過程中電源內(nèi)部存在非靜電力的作用。在討論非靜電力做功將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的過程中引入電動勢概念。在學習閉合電路的基礎上介紹外
【總結(jié)】第二節(jié)、電動勢學案導學課前預習學案一預習目標(一)知識與技能理解電動勢的概念,掌握電動勢的定義式。(二)過程與方法通過本節(jié)課教學,了解電池內(nèi)部能量的轉(zhuǎn)化過程,加強科學素質(zhì)的培養(yǎng),。(三)情感、態(tài)度與價值觀了解生活中的電池,感受現(xiàn)代科技的不斷進步。二預習內(nèi)容力做功把其他形式的能
【總結(jié)】高中物理第二章第9節(jié)《實驗:測定電池的電動勢和內(nèi)阻》教案新人教版選修3-1授課年級高二課題§:測定電池的電動勢和內(nèi)阻課程類型新授課課程導學目標目標解讀,進一步感受電源路端電壓隨電流變化的關(guān)系。。,了解測量中減小誤差的方法。、真實記錄實驗數(shù)據(jù)等良好的實驗習慣和實事求是的品質(zhì)。學法指導實驗最好用舊電池,實驗前設計好記錄數(shù)據(jù)的表格
2025-06-08 00:10
【總結(jié)】第二節(jié)、電動勢一、教學目標(一)知識與技能1.理解電動勢的的概念及定義式。知道電動勢是表征電源特性的物理量。2.從能量轉(zhuǎn)化的角度理解電動勢的物理意義。(二)過程與方法通過類比的方法使學生加深對電源及電動勢概念的理解。(三)情感態(tài)度與價值觀了解生活中電池,感受現(xiàn)代科技的不斷進步二、重點與難點:重點:電動勢
2024-12-03 12:24
【總結(jié)】第二章第2節(jié)電動勢課后強化演練一、選擇題1.(2021·銀川九中期中)關(guān)于電源的電動勢,下列說法正確的是()A.電源的電動勢就是接在電源兩極間的電壓表測得的電壓B.同一電源接入不同的電路,電動勢就會發(fā)生變化C.電源的電動勢是表示電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能的本領大小的物理量D.電路中,當電阻變大
2024-12-05 06:22
【總結(jié)】二、電動勢電源內(nèi)部電流從負極板到正極板叫內(nèi)電路。電源外部電流從正極板到負極板叫外電路。++++F非RII電源的工作原理要在電源兩極產(chǎn)生并維持一個恒定的電勢差,就必須有一種力能夠不斷地把正電荷由負極經(jīng)電源內(nèi)部移送到正極,這種力一定不是靜電力,我們把這種力
2024-11-18 11:07
【總結(jié)】第五節(jié)感生電動勢和動生電動勢(一)知識與技能1.知道感生電場。2.知道感生電動勢和動生電動勢及其區(qū)別與聯(lián)系。(二)過程與方法通過同學們之間的討論、研究增強對兩種電動勢的認知深度,同時提高學習物理的興趣。(三)情感、態(tài)度與價值觀通過對相應物理學史的了解,培養(yǎng)熱愛科學、尊重知識的良好品德。教學重點感生電動勢與動生電
2024-11-29 03:52
【總結(jié)】電動勢預習檢驗1、電源的作用是什么(從能量轉(zhuǎn)化角度理解)?2、電源的電動勢是如何定義的,它在數(shù)值上等于什么?3、生活中常用的電源有哪些?+++---+++++++++一、電源1、電源的內(nèi)部電場如何?2、如果接入導線,如圖所示,正電荷將怎樣移動?
2024-11-18 00:17