【總結(jié)】二、電動(dòng)勢電源內(nèi)部電流從負(fù)極板到正極板叫內(nèi)電路。電源外部電流從正極板到負(fù)極板叫外電路。++++F非RII電源的工作原理要在電源兩極產(chǎn)生并維持一個(gè)恒定的電勢差,就必須有一種力能夠不斷地把正電荷由負(fù)極經(jīng)電源內(nèi)部移送到正極,這種力一定不是靜電力,我們把這種力
2024-11-18 11:07
【總結(jié)】第五節(jié)感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢(一)知識(shí)與技能1.知道感生電場。2.知道感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢及其區(qū)別與聯(lián)系。(二)過程與方法通過同學(xué)們之間的討論、研究增強(qiáng)對兩種電動(dòng)勢的認(rèn)知深度,同時(shí)提高學(xué)習(xí)物理的興趣。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過對相應(yīng)物理學(xué)史的了解,培養(yǎng)熱愛科學(xué)、尊重知識(shí)的良好品德。教學(xué)重點(diǎn)感生電動(dòng)勢與動(dòng)生電
2024-11-29 03:52
【總結(jié)】電動(dòng)勢預(yù)習(xí)檢驗(yàn)1、電源的作用是什么(從能量轉(zhuǎn)化角度理解)?2、電源的電動(dòng)勢是如何定義的,它在數(shù)值上等于什么?3、生活中常用的電源有哪些?+++---+++++++++一、電源1、電源的內(nèi)部電場如何?2、如果接入導(dǎo)線,如圖所示,正電荷將怎樣移動(dòng)?
2024-11-18 00:17
【總結(jié)】10實(shí)驗(yàn):測定電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻1實(shí)驗(yàn)知識(shí)·梳理實(shí)驗(yàn)知識(shí)·梳理2實(shí)驗(yàn)典例·精析實(shí)驗(yàn)典例·精析3課后達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練課后達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1)知道測電源電動(dòng)勢和內(nèi)電阻的設(shè)計(jì)原理和方法,會(huì)使用常見的基本儀器。(2)通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集處理,學(xué)會(huì)用“代數(shù)法”和“圖像
2024-11-17 12:53
【總結(jié)】電動(dòng)勢第二章恒定電流第二章恒定電流正極負(fù)極電源++1、在導(dǎo)線中,電場線方向是怎樣的?2、正電荷在導(dǎo)線中如何移動(dòng)?電流方向是怎樣的?(相當(dāng)于負(fù)電荷沿相反方向)3、在電源內(nèi)部電場是怎樣的?電源內(nèi)部的電流方向如何?4、電源把正電荷從電源的負(fù)極搬到正極,電場力做正功還是負(fù)功?5、什么力來克服
【總結(jié)】單擺學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、理解單擺振動(dòng)的特點(diǎn)及它做簡諧運(yùn)動(dòng)的條件;2、掌握單擺振動(dòng)的周期公式。3、觀察演示實(shí)驗(yàn),概括出周期的影響因素,培養(yǎng)學(xué)生由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出物理結(jié)論的能力。4、在做演示實(shí)驗(yàn)之前,可先提出疑問,引起學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的興趣,讓學(xué)生先猜想實(shí)驗(yàn)結(jié)果,由教師實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,使學(xué)生能更好的有目的去觀察實(shí)驗(yàn)。重點(diǎn):掌握好單擺的周期公式及其成立條件難點(diǎn):單擺回復(fù)力的分析新知
2025-06-07 23:58
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):測電源電動(dòng)勢和內(nèi)阻一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握測量電源電動(dòng)勢和內(nèi)阻的原理.2.能夠畫出測電源電動(dòng)勢和內(nèi)阻的原理圖,并能連好實(shí)物圖.3.能夠運(yùn)用“代數(shù)法”和“圖象法”處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).二、實(shí)驗(yàn)原理本實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是閉合電路的歐姆定律,實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示.改變變阻器的阻值,從電流表、電壓表中讀出幾組U、I值,由
2024-12-08 20:15
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修3-2《感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1.知道感生電場。?2.知道感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢及其區(qū)別與聯(lián)系。?(二)過程與方法?通過同學(xué)們之間的討論、研究增強(qiáng)對兩種電動(dòng)勢的認(rèn)知深度,同時(shí)提高學(xué)習(xí)物理的興趣。
2024-11-10 06:22
【總結(jié)】1、電流的形成條件:(1)存在自由電荷;(2)存在電壓.2、電源:把自由電子從正極搬到負(fù)極的裝置.電源的作用:提供持續(xù)的電壓.3、恒定電場:由穩(wěn)定分布的電荷產(chǎn)生穩(wěn)定的電場.4、恒定電流:大小方向都不變的電流.5、電流:表示電流的強(qiáng)弱程度的物理量.(1)定義式I
2024-11-12 17:14
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):測定電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻一、教材分析“實(shí)驗(yàn):測定電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻”是人教版高中物理選修3-1第二章第九節(jié)的內(nèi)容,它是閉合電路歐姆定律的深化和實(shí)際應(yīng)用,學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),既能鞏固電學(xué)問題的分析思路,加深對閉合電路歐姆定律的理解,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、交流能力,具有很重要的實(shí)際意義。二、教學(xué)目標(biāo)一
2024-11-19 07:38
【總結(jié)】歐姆定律課題、歐姆定律計(jì)劃課時(shí)上課日期實(shí)用課時(shí)說明教學(xué)目標(biāo)1、理解電阻的概念,明確導(dǎo)體的電阻是由導(dǎo)體本身的特性所決定2、要求學(xué)生理解歐姆定律,并能用來解決有關(guān)電路的問題3、知道導(dǎo)體的伏安特性曲線,知道什么是線性元件和非線性元件教學(xué)重難點(diǎn)正確理解歐姆定律及其適應(yīng)條件對電阻的定義的理解,對I-U圖象的理解(一)復(fù)習(xí)
2025-06-07 23:38
【總結(jié)】電勢能電勢課題電勢計(jì)劃課時(shí)上課日期實(shí)用課時(shí)說明教學(xué)目標(biāo)1、理解靜電力做功的特點(diǎn)、電勢能的概念、電勢能與電場力做功的關(guān)系。2、理解電勢的概念,知道電勢是描述電場的能的性質(zhì)的物理量。明確電勢能、電勢、靜電力的功、電勢能的關(guān)系。了解電勢與電場線的關(guān)系,了解等勢面的意義及與電場線的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)理解掌握電勢能、電勢、等勢面的
2025-06-07 23:39
【總結(jié)】焦耳定律課題、焦耳定律計(jì)劃課時(shí)上課日期實(shí)用課時(shí)說明教學(xué)目標(biāo)1.理解電功、電功率的概念,公式的物理意義。了解實(shí)際功率和額定功率。2.了解電功和電熱的關(guān)系。了解公式Q=I2Rt(P=I2R)、Q=U2t/R(P=U2/R)的適應(yīng)條件。3.知道非純電阻電路中電能與其他形式能轉(zhuǎn)化關(guān)系,電功大于電熱。4.能運(yùn)用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)解決簡
2025-06-07 23:20
【總結(jié)】第二章恒定電流課堂作業(yè)課后作業(yè)課時(shí)10簡單的邏輯電路基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時(shí):45分鐘總分:100分一、選擇題(4×10′,共40分)1.如圖1所示的電路圖是一個(gè)應(yīng)用“非”門構(gòu)成一個(gè)簡易火警報(bào)警電
2024-11-19 18:20
【總結(jié)】感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢磁場變強(qiáng)一個(gè)閉合電路靜止于磁場中,由于磁場強(qiáng)弱的變化,閉合電路內(nèi)產(chǎn)生了感應(yīng)電動(dòng)勢.這種情況下,哪一種作用扮演了非靜電力的角色?一、感應(yīng)電場與感生電動(dòng)勢1、變化的的磁場能在周圍空間激發(fā)電場,這種電場叫感應(yīng)電場2、由感生電場產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢稱為感生電動(dòng)勢.3、感生電動(dòng)勢在電路中的作
2024-11-18 01:38