【總結(jié)】實驗:測電源電動勢和內(nèi)阻一、實驗目的1.掌握測量電源電動勢和內(nèi)阻的原理.2.能夠畫出測電源電動勢和內(nèi)阻的原理圖,并能連好實物圖.3.能夠運用“代數(shù)法”和“圖象法”處理實驗數(shù)據(jù).二、實驗原理本實驗的依據(jù)是閉合電路的歐姆定律,實驗電路如圖1所示.改變變阻器的阻值,從電流表、電壓表中讀出幾組U、I值,由
2024-12-08 20:15
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中物理》選修3-2《感生電動勢和動生電動勢》教學目標?(一)知識與技能?1.知道感生電場。?2.知道感生電動勢和動生電動勢及其區(qū)別與聯(lián)系。?(二)過程與方法?通過同學們之間的討論、研究增強對兩種電動勢的認知深度,同時提高學習物理的興趣。
2024-11-10 06:22
【總結(jié)】1、電流的形成條件:(1)存在自由電荷;(2)存在電壓.2、電源:把自由電子從正極搬到負極的裝置.電源的作用:提供持續(xù)的電壓.3、恒定電場:由穩(wěn)定分布的電荷產(chǎn)生穩(wěn)定的電場.4、恒定電流:大小方向都不變的電流.5、電流:表示電流的強弱程度的物理量.(1)定義式I
2024-11-12 17:14
【總結(jié)】實驗:測定電池的電動勢和內(nèi)阻一、教材分析“實驗:測定電池的電動勢和內(nèi)阻”是人教版高中物理選修3-1第二章第九節(jié)的內(nèi)容,它是閉合電路歐姆定律的深化和實際應用,學生通過本節(jié)課的學習,既能鞏固電學問題的分析思路,加深對閉合電路歐姆定律的理解,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生合作、探究、交流能力,具有很重要的實際意義。二、教學目標一
2024-11-19 07:38
【總結(jié)】歐姆定律課題、歐姆定律計劃課時上課日期實用課時說明教學目標1、理解電阻的概念,明確導體的電阻是由導體本身的特性所決定2、要求學生理解歐姆定律,并能用來解決有關(guān)電路的問題3、知道導體的伏安特性曲線,知道什么是線性元件和非線性元件教學重難點正確理解歐姆定律及其適應條件對電阻的定義的理解,對I-U圖象的理解(一)復習
2025-06-07 23:38
【總結(jié)】電勢能電勢課題電勢計劃課時上課日期實用課時說明教學目標1、理解靜電力做功的特點、電勢能的概念、電勢能與電場力做功的關(guān)系。2、理解電勢的概念,知道電勢是描述電場的能的性質(zhì)的物理量。明確電勢能、電勢、靜電力的功、電勢能的關(guān)系。了解電勢與電場線的關(guān)系,了解等勢面的意義及與電場線的關(guān)系。教學重難點理解掌握電勢能、電勢、等勢面的
2025-06-07 23:39
【總結(jié)】焦耳定律課題、焦耳定律計劃課時上課日期實用課時說明教學目標1.理解電功、電功率的概念,公式的物理意義。了解實際功率和額定功率。2.了解電功和電熱的關(guān)系。了解公式Q=I2Rt(P=I2R)、Q=U2t/R(P=U2/R)的適應條件。3.知道非純電阻電路中電能與其他形式能轉(zhuǎn)化關(guān)系,電功大于電熱。4.能運用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點解決簡
2025-06-07 23:20
【總結(jié)】第二章恒定電流課堂作業(yè)課后作業(yè)課時10簡單的邏輯電路基礎(chǔ)訓練課堂作業(yè)45分鐘限時:45分鐘總分:100分一、選擇題(4×10′,共40分)1.如圖1所示的電路圖是一個應用“非”門構(gòu)成一個簡易火警報警電
2024-11-19 18:20
【總結(jié)】感生電動勢和動生電動勢磁場變強一個閉合電路靜止于磁場中,由于磁場強弱的變化,閉合電路內(nèi)產(chǎn)生了感應電動勢.這種情況下,哪一種作用扮演了非靜電力的角色?一、感應電場與感生電動勢1、變化的的磁場能在周圍空間激發(fā)電場,這種電場叫感應電場2、由感生電場產(chǎn)生的感應電動勢稱為感生電動勢.3、感生電動勢在電路中的作
2024-11-18 01:38
【總結(jié)】測定電源的電動勢和內(nèi)阻【預習學案】1.現(xiàn)在有一個干電池,要想測出其電動勢和內(nèi)電阻,你需要什么儀器,采用什么樣的電路圖,原理是什么?2.根據(jù)閉合電路的歐姆定律,路端電壓U=(I、U)的值,寫出電源電動勢和內(nèi)阻的表達式。?如何應用I、U圖線求電源電動勢和內(nèi)阻?【新課學案】【實驗目的】
2024-11-28 12:29
【總結(jié)】電動勢課堂同步1.下列說法正確的是()A.電源外部存在著由正極指向負極的電場,內(nèi)部存在著由負極指向正極的電場。B.在電源的外部負電荷靠電場力由電源的負極流向正極C.在電源的內(nèi)部正電荷靠非靜電力由電源的負極流向正極D.在電池中是化學能轉(zhuǎn)化為電勢能2.干電池的電動勢為,這表示()A.電路中每通過1C的電
2024-11-15 08:32
【總結(jié)】§一、學習目標:1.掌握庫侖定律,要求知道點電荷的概念,理解庫侖定律的含義及其公式表達,知道靜電力常量.2.會用庫侖定律的公式進行有關(guān)的計算.3.知道庫侖扭秤的實驗原理.二、學習重點:電荷守恒定律學習難點:電荷基本性質(zhì)與電荷守恒定律的理解及應用。三、知識連接:電荷間的相互作用力:同種電荷相排斥、異種電荷相吸引。四、學習過程:(一)探究電荷之間的
2025-06-07 23:17
【總結(jié)】英國物理學家麥克斯韋在他的電磁場理論中指出,變化的磁場會在空間激發(fā)一種電場,這種電場對電荷會產(chǎn)生力的作用如果此刻周圍空間存在閉合導體,導體中自由電荷會在這種電場力的作用下定向移動,產(chǎn)生感應電流,或者說產(chǎn)生感應電動勢.變化的的磁場能在周圍空間激發(fā)電場,這種電場叫感應電場,由感生電場產(chǎn)生的感應電動勢稱為感生電動勢.感生電動
2024-11-09 01:29
【總結(jié)】感應電動勢與電磁感應定律[課時安排]2課時[教學目標]:(一)知識與技能1.理解感應電動勢的概念,明確感應電動勢的作用。2.知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量,并能與磁通量的變化相區(qū)別。3.理解感應電動勢的大小與磁通變化率的關(guān)系,掌握法拉第電磁感應定律及應用。4.知道公式E=BLvsinθ是如何推導出的,知道它只適用于導體切割磁感線運動的情況。會用
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】2.電動勢能把自由電子從正極搬到負極的裝置.使導體(或電路)兩端保持一定的電勢差(電壓),在電路中保持持續(xù)的電流.復習:電源::正極負極電源++1、在導線中,電場方向是怎樣的?2、正電荷在導線中如何移動?電流方向是怎樣的?3、電源正極的正電荷會不斷
2025-08-16 02:24