【總結(jié)】低碳經(jīng)濟(jì)伴隨著生物質(zhì)能、風(fēng)能、太陽能、水能、化石能、核能等的使用,人類逐步從原始文明走向農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明.而隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng),能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí),不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高將帶來的全球氣候變化,也已被確認(rèn)為不爭(zhēng)的事實(shí).在此背景下,“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“
2024-11-12 01:54
【總結(jié)】鹵族元素第二課時(shí)復(fù)習(xí)思考:1、指出鹵族元素的結(jié)構(gòu)上的異同點(diǎn)?2、請(qǐng)用化學(xué)方程式表示鹵素與H2、H2O反應(yīng)的不同。4、鹵素與堿的反應(yīng):X2(Cl2Br2I2)+堿=鹵酸鹽+次鹵酸鹽+水5、鹵素單質(zhì)之間的置換反應(yīng)(做實(shí)驗(yàn))Cl2+2N
2024-08-25 01:14
【總結(jié)】溴是溴是海水中重要的非金屬元素。地球上99%的溴元素以溴離子的形式存在于海水中,所以人們也把溴稱為“海洋元素”。溴和氯、碘等元素在原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)方面具有一定的相似性,化學(xué)上常把它們放在一起研究。它們都屬于鹵族元素(簡(jiǎn)稱鹵素)。溴單質(zhì)和碘單質(zhì)的物理性質(zhì)[實(shí)驗(yàn)1]觀察溴單質(zhì)和碘單
2024-11-11 04:31
【總結(jié)】碳族元素碳族元素在元素周期表中的位置CSiGeSnPb閱讀課本并思考題,試推斷碳族元素性質(zhì)變化的一些規(guī)律。?碳原子結(jié)構(gòu)特征硅原子結(jié)構(gòu)特征鍺原子結(jié)構(gòu)特征錫原子結(jié)構(gòu)特征鉛原子結(jié)構(gòu)特征Uuq原子結(jié)構(gòu)特征碳族元素一、原子結(jié)構(gòu)相同點(diǎn):最外層電
2024-11-17 03:53
【總結(jié)】§2-3堿金屬楊明生知識(shí)目標(biāo)?掌握堿金屬元素的物理性質(zhì)及遞變規(guī)律,知道堿金屬元素大多數(shù)是銀白色金屬,其密度逐漸增大(鉀例外),熔點(diǎn)和沸點(diǎn)逐漸降低。?掌握堿金屬的化學(xué)性質(zhì),知道隨著核電荷數(shù)的遞增,堿金屬元素的金屬性逐漸增強(qiáng),失電子能力逐漸增強(qiáng),還原性逐漸增強(qiáng)。?記住堿金屬
2024-11-10 08:53
【總結(jié)】第一節(jié)元素與物質(zhì)分類化學(xué)必修一第2章元素與物質(zhì)世界一種重要的混合物——膠體?清晨當(dāng)太陽升起時(shí),你漫步在茂密的森林里,會(huì)看到縷縷陽光穿過林木的枝葉鋪灑在地面上.你知道為什么會(huì)產(chǎn)生這美麗的景象嗎??在晚上,當(dāng)你打開手電筒時(shí),會(huì)看到一道”光柱”射向天空或射向遠(yuǎn)方,你知道這是為
2024-11-11 12:05
【總結(jié)】第四節(jié)海水中的化學(xué)元素主講:馬莉提問:海水為什么有苦味呢?你有沒有嘗過海水?海水的組成是什么?其存在形式?含量如何?一、海水-化學(xué)元素寶庫多達(dá)80多種元素,其中氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、碳、鍶、溴(Br)、硼(B)、氟(F)占%大量元素:微量元素:鋰、鈾
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)1(必修)第三章第四節(jié)海水中的化學(xué)元素制作:富源實(shí)驗(yàn)中學(xué)周玉陽1000g海水的化學(xué)組成示意圖純水965.31g氯離子19.10g鈉離子10.62g硫酸根離子2.66g鎂離子1.28g鈣離子0.40g鉀離子0.38g
2024-11-09 02:21
【總結(jié)】第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)(1課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】復(fù)習(xí)初中相關(guān)實(shí)驗(yàn)、預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生獲取實(shí)驗(yàn)安全方面的知識(shí),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作能力。【能力目標(biāo)】加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作能力?!镜赖虑楦心繕?biāo)】增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)安全意識(shí),讓學(xué)生體會(huì)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)好化學(xué)的重要性和注意實(shí)驗(yàn)安全對(duì)做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)【重點(diǎn)】增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)【難點(diǎn)】安全知識(shí)三、教學(xué)器材
2024-08-14 18:06
【總結(jié)】專業(yè)資料分享碳族元素知識(shí)歸納二.教學(xué)目標(biāo):1.通過對(duì)比歸納C和Si;和等主要單質(zhì)和化合物的性質(zhì)。2.歸納酸式鹽的有關(guān)反應(yīng)。3.連續(xù)反應(yīng)的討論題。三.知識(shí)體系:1.碳族元素(1)概述①結(jié)構(gòu):最外層都是4個(gè)電子②位置:
2025-06-24 22:02
【總結(jié)】第3講化學(xué)鍵1.理解化學(xué)鍵、離子鍵、共價(jià)鍵、極性鍵、非極性鍵的含義。2.了解離子化合物、共價(jià)化合物。3.學(xué)會(huì)用電子式表示常見的物質(zhì)及形成過程。4.了解分子間作用力和氫鍵。一、離子鍵1.畫出鈉和氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖2.根據(jù)鈉和氯元素的原子核外電子排布,要達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),鈉原子需要
2024-11-11 02:36
【總結(jié)】元素周期表1869年門捷列夫在繼承和分析了前人工作的基礎(chǔ)上,對(duì)大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行了訂正、分析和概括,成功地對(duì)元素進(jìn)行了科學(xué)分類。他總結(jié)出一條規(guī)律:元素(以及由它所形成的單質(zhì)和化合物)的性質(zhì)隨著相對(duì)原子質(zhì)量的遞增而呈現(xiàn)周期性的變化。這就是元素周期。他還預(yù)言了一些未知元素的性質(zhì)都得到了證實(shí)。但是
2024-08-25 02:33
【總結(jié)】魯科版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)2(必修)第一章第三節(jié)元素周期律的應(yīng)用(2)預(yù)測(cè)同主族元素的性質(zhì)元素周期表的應(yīng)用復(fù)習(xí)內(nèi)容?在同一周期內(nèi),隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子有什么變化規(guī)律?在周期表中的變化規(guī)律元素原子序數(shù)依次增加,原子半徑逐漸減小元素原子失電子的能力逐漸減弱,得電子的能力逐漸增強(qiáng)
2024-11-13 12:05
【總結(jié)】高一化學(xué)下冊(cè)必修一教案 高一化學(xué)下冊(cè)必修一教案(一) 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 、SO42-、CO32-、NH4+等離子檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)技能,能用焰色反應(yīng)法、離子檢驗(yàn)法設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案探...
2024-12-07 02:24
【總結(jié)】?第一節(jié)碳硅及其化合物?基礎(chǔ)知識(shí)回顧?一、單質(zhì)碳的性質(zhì)金剛石:原子晶體石墨:混合晶體C60、C70:分子晶體?*(3)氧化性C+2H2=CH4(1)可燃性C+O2=CO2點(diǎn)燃2C+O2(不足)=2CO點(diǎn)燃(2)還原性C+2CuO=
2024-11-11 04:30