鹽城市中考語文試卷及答案-資料下載頁
2025-06-07 21:45本頁面
【正文】 ___________________________________________2文中多處流露出了作者對“去遠(yuǎn)方”的情感態(tài)度，請簡要概括。（3分）_________________________________________________________2細(xì)讀全文，結(jié)合自己的認(rèn)識，談?wù)勀阍鯓诱_理解作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“年輕時就要去遠(yuǎn)方”的觀點(diǎn)。（4分）_________________________________________________________三、寫作。（60分）2書香使我充實(shí)，書香讓我陶醉，書香伴我成長……請以“書香作伴”為題寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外文體不限。 （2）字?jǐn)?shù)不少于600字。 （3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。2010年江蘇省鹽城市中考語文參考答案一、（1）關(guān)關(guān)雎鳩（2）山回路轉(zhuǎn)不見君（3）為有源頭活水來（4）無為在歧路（5）芳草萋萋鸚鵡洲（6）不畏浮云遮望眼（7）出淤泥而不染（8）秋風(fēng)蕭瑟，簫鼓追隨春社近 （1）璀 ku242。（2）薈萃：（精英、精美物等）聚集。（3）示例：令世界動容；讓中國驕傲！C（安居樂業(yè)：安定地生活，愉快地工作。）示例：不止一次，國慶60周年的禮花點(diǎn)燃起我心中的火種。激情（1）C和E（2）豬八戒，示例：八戒大戰(zhàn)流沙河，高老莊取親（1）屈原投汩羅江自盡，示例：號子聲聲（2）示例：只見沿河兩岸人山人海，彩旗飄揚(yáng)，嗩吶聲，腰鼓聲，鼓號聲，大鼓聲，匯成一片，響徹長空。隨著一聲槍響，兩條龍舟猶如離弦的箭飛了出去。一會兒你超過了我，一會兒我超過了你，緊緊咬住。“加油，加油”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。隊(duì)員們拼勁全力，奮勇爭先。（3）原因：對傳統(tǒng)節(jié)日宣傳力度不夠，傳統(tǒng)節(jié)日缺少新的活力。（4）示例：運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)民族文化。二、（一）C 《秋詞》表達(dá)了豪邁樂觀之情?！肚锼肌繁磉_(dá)了游子悲秋思鄉(xiāng)之情。（二）（1）賜福，保佑。（2）大腿。1（1）下/視其轍 （2）宋公及楚人/戰(zhàn)于泓1（1）大大小小的案件，即使不能一一明察弄清楚，也一定會根據(jù)實(shí)情來處理。（2）敵人多我方人少，乘他們還沒有完全渡過泓水，請下令出擊。1（1）肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀；小大之獄，雖不能察，必以情。（2）及其未既濟(jì)1長勺之戰(zhàn)魯莊公取信于民且善于聽取曹劌的建議，戰(zhàn)爭中善于抓住戰(zhàn)機(jī)，因此取勝；泓水之戰(zhàn)宋公不能聽取子魚的意見，固執(zhí)己見，不能抓住戰(zhàn)機(jī)，因此失敗。（三）1因?yàn)橥寥乐腥狈χ参镔囈陨娴牡?。在沙漠地區(qū)選試驗(yàn)點(diǎn)，通過精密儀器測量，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)沙漠地區(qū)長時間氣溫較高，土壤中的氮以氣體形式不斷揮發(fā)，而最終不能回到土壤中。1干旱地區(qū)種植田地，在保障了充分的水和肥料的前提下，土地的出產(chǎn)不高。1沙漠中土壤里的氮為何不可返回。作者采用總分的說明順序，將干旱地區(qū)和氣候溫和地區(qū)進(jìn)行比較來說明的。1采用生動的語言來說明。如“氣勢洶洶”和“肆無忌憚”兩個成語，運(yùn)用擬人的修辭手法，將沙漠人格化，表現(xiàn)土壤沙漠化的嚴(yán)重，警示人們保護(hù)環(huán)境。（四）1在內(nèi)容上告訴讀者將要去遠(yuǎn)方獨(dú)自旅行，在結(jié)構(gòu)上點(diǎn)題，并引出下文中國留學(xué)生和“我”去遠(yuǎn)方的故事。前一個例子側(cè)重于說明年輕時要敢于闖蕩，后一個例子側(cè)重于說明闖蕩要付出代價，也會成為難忘的回憶。2年輕的時候盡管幼稚，但應(yīng)該努力地拼搏，勇敢地去遠(yuǎn)方闖蕩，去放飛心靈。運(yùn)用比喻的修辭手法，形象生動地表現(xiàn)了年輕時敢拼搏，勇闖蕩，正所謂：好風(fēng)憑借力，送我上青云。2對兒子去遠(yuǎn)方是羨慕、支持；對中國留學(xué)生在西柏林是佩服他敢于拼搏；自己去北大荒是美好難忘的回憶。2年輕是就應(yīng)該去遠(yuǎn)方，敢闖敢拼，因?yàn)槟贻p就是資本，年輕可以張揚(yáng)個性，不要讓你的生命平凡，留下遺憾，作者旨在激勵年輕人勇于開拓，去經(jīng)歷，去磨練，去培養(yǎng)自我的獨(dú)立能力和奮斗能力。四、作文略。切入分為45分
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