科右中旗教研室關(guān)于加強(qiáng)課題研究工作的-資料下載頁
2025-06-07 21:37本頁面
【正文】 展情況，定期或不定期召開研討會、交流會、總結(jié)會、座談會和其他活動。在課題實(shí)施過程中絕不能出現(xiàn)“沒人管、沒人問、沒人查、沒人搞、無過程、無材料、無成果、無交代”的空巢課題現(xiàn)象。，必有課題組負(fù)責(zé)人提出書面申請，經(jīng)所在學(xué)校審批，報盟、旗教研室。（1）變更課題負(fù)責(zé)人；（2）改變課題名稱，對研究內(nèi)容做重大調(diào)整；（3）改變課題成果形式；（4）課題完成時間延期一年以上或多次延期；（5）因特殊原因終止或撤銷課題；對未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自進(jìn)行上述變更的課題，不予結(jié)題。，旗教研室宣布撤銷課題：（1）剽竊他人成果，弄虛作假；（2）與批準(zhǔn)的課題設(shè)計(jì)嚴(yán)重不符，且學(xué)術(shù)質(zhì)量、實(shí)踐價值較低；（3）獲準(zhǔn)延期，但預(yù)期仍未能完成；（4）違反課題研究規(guī)定的其它情況；被取消課題的課題負(fù)責(zé)人原則上兩年內(nèi)不準(zhǔn)申報新課題。五、課題的鑒定驗(yàn)收與成果推廣 （一）課題的鑒定驗(yàn)收。課題研究工作按計(jì)劃完成后，課題組應(yīng)接受旗教研室初步驗(yàn)收。課題的正式鑒定驗(yàn)收，一般由批準(zhǔn)立項(xiàng)的部門或者授權(quán)管理部門組織鑒定驗(yàn)收。一般采取通訊鑒定或會議鑒定兩種形式。課題申請、結(jié)題和鑒定費(fèi)由課題研究單位承擔(dān)。要準(zhǔn)備，在前面“三、課題的研究實(shí)施”的“做好材料的積累”中提到的材料和課題結(jié)題報告（主報告，即研究報告）、課題研究工作報告等等有價值的材料。（二）課題成果的推廣課題研究的真正意義不在于實(shí)驗(yàn)教師取得多么高的榮譽(yù)，而在于成果的共享。我們既重視課題成果的取得，更重視成果的推廣。要成立課題成果推廣領(lǐng)導(dǎo)小組，通過召開課題成果匯報會、開展課題成果展示會、作課題實(shí)驗(yàn)成果匯報課等過程推廣課題，讓教育科研之花開滿整個校園，達(dá)到一人主持，多人收益，全校分享，全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。 2016年9月1日 9
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