人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)_和總復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)
2025-06-07 15:15本頁(yè)面
【正文】 1．小數(shù)除法的計(jì)算方法：先去掉除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，看原來(lái)除數(shù)有幾位小數(shù)，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位，然后按照除數(shù)是整數(shù)的計(jì)算方法計(jì)算。2．求商的近似數(shù)的方法：用豎式計(jì)算商時(shí)，要除到比需要保留的小數(shù)位數(shù)多出一位，然后按照“四舍五入”法截取商的近似數(shù)。3．循環(huán)小數(shù)：一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。4．有限小數(shù)和無(wú)限小數(shù)：小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù)叫做有限小數(shù)。小數(shù)部分的位數(shù)是無(wú)限的小數(shù)叫做無(wú)限小數(shù)。5．用計(jì)算器探索規(guī)律的方法：先用計(jì)算器計(jì)算，觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律，根據(jù)規(guī)律寫(xiě)商。簡(jiǎn)易方程1．用字母表示數(shù)：在含有字母的式子里，字母中間的乘號(hào)可以記作“”，也可以省略不寫(xiě)。數(shù)字和字母相乘時(shí)，省略乘號(hào)后，一律將數(shù)字寫(xiě)在字母前面。2．方程的意義：含有未知數(shù)的等式，稱為方程。3．方程的解：使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值。4．解方程：求方程的解的過(guò)程叫做解方程。5．驗(yàn)算：把未知數(shù)的值代入原方程，看方程左邊的值是否等于方程右邊的值。6．列方程解決問(wèn)題的步驟：(1)弄清題意，找出未知數(shù)，用 表示；(2)分析、找出數(shù)量之間的相等關(guān)系，列方程；(3)解方程；(4)檢驗(yàn)，寫(xiě)出答語(yǔ)。數(shù)學(xué)廣角運(yùn)用數(shù)字、字母可以進(jìn)行編碼。2．空間與圖形具體內(nèi)容重 點(diǎn) 知 識(shí)觀察物體1．從不同位置觀察立體圖形，看到的形狀可能是不同的；從同一位置觀察立體圖形，不能同時(shí)看到立體圖形的所有的面，最多只能看到三個(gè)面。2．從不同方向觀察拼擺的立體圖形，所看到的平面圖形的形狀是不同的。多邊形的面積1．平行四邊形的面積=底高 S=ah2．三角形的面積=底高247。2 S=ah247。23．梯形的面積=(上底+下底)高247。2 S=(a+b)h247。24．組合圖形的面積：把組合圖形分成幾個(gè)簡(jiǎn)單圖形，分別求出每個(gè)簡(jiǎn)單圖形的面積，再把各圖形的面積加起來(lái)。3．統(tǒng)計(jì)與可能性具體內(nèi)容重 點(diǎn) 知 識(shí)可能性游戲的公平性：根據(jù)列表或排列組合知識(shí)找出所有可能的結(jié)果，再算出每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性，進(jìn)而推出游戲的公平性。中位數(shù)中位數(shù)的意義、優(yōu)點(diǎn)和求法：把一組數(shù)據(jù)按大小順序排列后，最中間的數(shù)據(jù)就是中位數(shù)。它的優(yōu)點(diǎn)是不受偏大或偏小數(shù)據(jù)的影響。計(jì)算中位數(shù)時(shí)，首先應(yīng)將這組數(shù)據(jù)按大小順序進(jìn)行排列，再找出處于最中間位置的數(shù)據(jù)。 12
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