機電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)方法與教學(xué)手段改革-資料下載頁
2024-11-04 09:45本頁面
【導(dǎo)讀】素養(yǎng)與職業(yè)技能培養(yǎng)，取得了良好的教學(xué)效果?！敖狻?單項信息傳遞，灌輸知識；而學(xué)生是處在“接”、“受”、“聽”位置上，然不能適應(yīng)現(xiàn)代高職高專的教學(xué)需求。教學(xué)團隊積極改革，以學(xué)生為主體，教師主。導(dǎo)，注重學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做，學(xué)練并重，教學(xué)統(tǒng)一”。為師生互動，既改革教的方法，又指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法和思考方法。動，更容易引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)效果好。在《機械制造基礎(chǔ)》課程中，教師利。踐性”、“應(yīng)用性”的特點。在《機械制圖與CAD》課程中，教師以現(xiàn)實生活中的。由項目任務(wù)引發(fā)出教學(xué)內(nèi)容，由點到面，砌。整個活動過程中，學(xué)生積極展開。以《數(shù)控加工與編程》課程教學(xué)為例，其課程設(shè)置主要針對數(shù)控機。生設(shè)計并安裝機電設(shè)備液壓控制系統(tǒng)及電氣控制系統(tǒng)，并用PLC控制液壓缸的工作，強調(diào)電、液、氣、PLC檢測等多技術(shù)綜合應(yīng)用。力，縮短學(xué)校與企業(yè)距離。學(xué)均不易達到良好教學(xué)效果的內(nèi)容，采用虛擬實驗演示的方法，模擬實際工作環(huán)境，
【正文】 學(xué)生也可以自擬畢業(yè)設(shè)計課題，但必須是具有工程實踐經(jīng)驗的校外教師進行課題的指導(dǎo)，保證理論與實踐的有效結(jié)合。通過開展真題實做的畢業(yè)設(shè)計 ,在完成應(yīng)用性人才培養(yǎng)工作的同時 ,遵照實用的選題原則 ,利用 頂崗 實習(xí)、 畢業(yè)設(shè)計和就業(yè)相結(jié)合 ， 形成三位一體的教學(xué)模式 ,達到學(xué)生、教師、學(xué)院 、企業(yè)四 方共贏的良好局面 。 三、 考核方式 高職院校以培養(yǎng)高技能人才為主要目標(biāo) ,傳統(tǒng)的單一終結(jié)性課程考核方式不利于其人才培養(yǎng)質(zhì)量的檢驗。本專業(yè)采取形成性考核、終結(jié)性考核、以證代考等多種教學(xué)評價方式，全方位檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。 形成性考核是職業(yè)技能教育教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分；是強化素質(zhì)教育和技能教育，加強教學(xué)過程管理，反饋學(xué)習(xí)信息的重要措施；是科學(xué)測評學(xué)生學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑。形成性考核主要考察學(xué)生思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)過程、作業(yè)習(xí)題、動手能力等；終結(jié)性考核主要是期末考試，考核內(nèi)容分 掌握 （ 學(xué)生能夠全面 、深入理解和熟練掌握所學(xué)內(nèi)容，并能夠用所學(xué)的內(nèi)容分析、初步設(shè)計和解答與實際應(yīng)用相關(guān)的問題 ）、 熟悉 （ 學(xué)生能夠較好地理解和掌握相應(yīng)內(nèi)容，并能夠進行簡單分析和判斷 ）、 了解 （ 學(xué)生能夠一般地了解所學(xué)內(nèi)容 ，檢驗學(xué)生對 課本知識掌握程度和邏輯性思維）三個層次，主要考察學(xué)生對 知識的掌握程度是否達到大綱的統(tǒng)一要求。 公共 課 以終結(jié)性考核為主，形成性考核為輔，部分課程實行系部、學(xué)院統(tǒng)考。 專業(yè) 基礎(chǔ)課 形成性考核與終結(jié)性考核并重，以能力考核為主導(dǎo)思想，每門主干課程都建立科學(xué)合理、便于實施的考核標(biāo)準(zhǔn)，考核可采用筆試、口試 、實作等方式進行。 專業(yè) 技術(shù)課 以形成性考核為主，主要考核實施方案合理性、科學(xué)性與實際操作過程，結(jié)合實踐結(jié)果（作品）綜合加以評定，以實作能力來確定考核成績。 以證代考 部分課程融入職業(yè)技能鑒定內(nèi)容，與職業(yè)技能鑒定和國家統(tǒng)考掛鉤，實行教考分離，“以證代考”。如《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》要求必須取得計算機操作中級（國家四級）技能等級證書；《機械制造基礎(chǔ)》必須取得車工（或銑工、鉗工任選一門）中級技能等級證書；《大 學(xué)英語》必須通過國家英語 A 級考試。
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