上海市中考語文試題與答案-資料下載頁
2025-06-07 13:48本頁面
【正文】 ，或沒有作答。（1）宿衛(wèi)不知 （2）王子病也 （3）子何以知之13.（3分）B （3分） C（2分）（一）（20分）14.（2分）不張揚（簡樸）15.（3分）評分量表：分值等級描述答案示例3句子含義理解準確說明在音樂廳的設計中，其聲學考量和聲學效果比音樂廳外觀和格局更重要2句子含義基本理解。說明在音樂廳的設計中，聲學考量和聲學效果的重要1句子含義理解不夠準確，且不完整。說明音樂廳的外觀和格局遠遠沒有“聽得見的”重要0句子含義理解錯誤，或沒有作答。強調音樂廳的外觀和格局不重要16.（2分）為了達到最佳的聲學效果17.（9分）（1）為了實現(xiàn)演出與錄音的雙重功能，設計了大小兩個音樂廳。（2）為了拓展功能 ，巧用空間，辟出音樂互動長廊。（3）為了克服地鐵的震動干擾，采用隔振器技術，建成全懸浮結構建筑。（4）為了阻隔外部噪音，大小音樂廳外墻都采用了雙層墻設計。評分說明：每條3分（目的1分，創(chuàng)意2分）。寫出任意3條即可。18.（4分）D（4分） B（2分）（二）（20分）19.（3分）渲染列車上所見所聞的單調乏味，表現(xiàn)“我”無聊的心境，引出下文“我”找同行者聊天的情節(jié)。20.（4分）苦笑（2分） 呆滯（2分）21.（4分）對“我”懷有戒備之心（2分），不愿與“我”交流（2分）22.（4分）C （4分） A（2分）23.（5分）陽光男孩的主動交流與前文其他人的表現(xiàn)形成反差（對比），引發(fā)我們對人際交流問題的思考（3分）。結尾戛然而止，意味深長，給人以回味和思考的空間（2分）。三、綜合運用（11分）24.（4分）答案示例1：選B 愛因斯坦曾入住外灘浦江飯店，雕像安放在外灘街心花園，有利于市民和游客走近歷史人物曾經(jīng)生活過的空間，感受這座城市的歷史和文化。（4分）答案示例2：選A 南京路步行街靠近外灘，游人眾多，雕像安放于此，有利于更多的市民和游客了解愛因斯坦與上海的情緣。（2分）答案示例3：選C 東方綠舟智慧大道本身就有許多名人雕像，將愛因斯坦雕像安放于此，有利于培養(yǎng)青少年的科學意識，激發(fā)探索精神。（2分）答案示例4：選D 陸家嘴金融區(qū)與浦江飯店隔江相望，是眾多金融界精英匯集之所，將雕像安放于此，有利于激發(fā)他們的創(chuàng)新意識，發(fā)揮聰明才智。（2分）25.（3分）最聰明的頭腦（“相對論”之父）[來源:學|科|網(wǎng)]26.（4分）B（2分） E（2分）
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